Методы обучения
<<  Методы и средства обучения Дифференциация обучения на уроках математики как условие развития личности школьника  >>
Повышение эффективности урока через применение современных методов
Повышение эффективности урока через применение современных методов
Развитие личности школьника
Развитие личности школьника
Подвижность
Подвижность
Готовые знания
Готовые знания
Технологии дифференцированного обучения
Технологии дифференцированного обучения
Технология использование игр
Технология использование игр
Игровая деятельность
Игровая деятельность
Игровые формы обучения
Игровые формы обучения
Включение в урок дидактических игр
Включение в урок дидактических игр
Проблемное обучение
Проблемное обучение
Применение технологии проблемного обучения
Применение технологии проблемного обучения
Коммуникативные технологии
Коммуникативные технологии
Применение современных методов обучения
Применение современных методов обучения
Информационно-коммуникативные технологии
Информационно-коммуникативные технологии
Использование компьютерных презентаций
Использование компьютерных презентаций
Использование компьютерных технологий в обучении
Использование компьютерных технологий в обучении
Технология проектного обучения
Технология проектного обучения
Окружающий мир
Окружающий мир
Малый уголок
Малый уголок
Метод
Метод
Здоровьесберегающие технологии
Здоровьесберегающие технологии
Преобладающий вид деятельности
Преобладающий вид деятельности
Уроки литературного чтения
Уроки литературного чтения
Лист настроения
Лист настроения
Учебный материал
Учебный материал
Технология работы с портфолио
Технология работы с портфолио
Портфолио в начальной школе
Портфолио в начальной школе
Разделы портфолио
Разделы портфолио
Портфолио является важным мотивирующим фактором обучения
Портфолио является важным мотивирующим фактором обучения
Применение современных образовательных технологий
Применение современных образовательных технологий
Конфуций
Конфуций

Презентация: «Применение современных методов обучения». Автор: привет. Файл: «Применение современных методов обучения.ppt». Размер zip-архива: 144 КБ.

Применение современных методов обучения

содержание презентации «Применение современных методов обучения.ppt»
СлайдТекст
1 Повышение эффективности урока через применение современных методов

Повышение эффективности урока через применение современных методов

обучения и современных технологий.

Стальмакова О.Н.

2 Развитие личности школьника

Развитие личности школьника

Цель моей работы

Развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться; освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности; охрана и укрепление физического и психического здоровья детей.

3 Подвижность

Подвижность

Задачи:

- Добиться усвоения программного материала в полном объеме каждым ребенком. - Развивать у учащихся подвижность и способность самостоятельного мышления, учить рассуждать, мыслить - сохранить здоровье школьников на период обучения в начальных классах, формируя способность к саморазвитию и сохранению здоровья собственными силами.

4 Готовые знания

Готовые знания

Моя задача - не преподносить готовые знания ученику, а компетентностно организовать самостоятельный познавательный процесс. Именно поэтому считаю необходимым использовать в своей педагогической практике технологии, реализующие компетентностно-ориентированное обучение, обеспечивающие вовлечение каждого учащегося в активный познавательный процесс.

5 Технологии дифференцированного обучения

Технологии дифференцированного обучения

Здоровьесберегающие технологии; технологии дифференцированного обучения; информационные технологии; технология проектного обучения; игровые технологии. Технология портфолио

6 Технология использование игр

Технология использование игр

Технология использование игр и игровых форм организации учебной деятельности.

Игры способствуют психологической раскрепощённости на уроках. Использование игровых форм позволяет повысить интерес к предмету. Деловая игра – решает серьезные задачи, но в игровой форме, что позволяет обучаемым эмоционально раскрепоститься, проявить творчество (например, разыгрывание ролей, обсуждение конфликтных ситуаций, имитация профессиональной деятельности и т.д.).

7 Игровая деятельность

Игровая деятельность

Игровая деятельность используется мной в следующих случаях:

для освоения понятия, темы (урок - игра, урок - путешествие); в качестве части урока (введения, объяснения, закрепления, упражнения, контроля) - игры «в слова», игры «со словами», «Дополни слово», «Перевёрнутые слова», «Соедини половинки слов». Иногда весь урок в форме игры, например, урок–сказка, «Путешествие по станциям».

8 Игровые формы обучения

Игровые формы обучения

Игровые формы обучения на уроке – эффективная организация взаимодействия педагога и учащихся. В процессе игры у учащихся вырабатывается привычка сосредотачиваться, мыслить самостоятельно, развивается внимание, стремление к знаниям. Увлекшись, учащиеся не замечают, что они учатся: познают, запоминают новое, ориентируются в необычных ситуациях, развивают навыки, фантазию.

9 Включение в урок дидактических игр

Включение в урок дидактических игр

Включение в урок дидактических игр и игровых моментов делает процесс обучения интересным и занимательным, создаёт у учащихся бодрое рабочее настроение, предотвращает преодоление трудностей в усвоении учебного материала.

10 Проблемное обучение

Проблемное обучение

использую на этапах сообщения темы и целей урока и самостоятельной работы учащихся. Создаю проблемную ситуацию на уроке – удивление, затруднение.

11 Применение технологии проблемного обучения

Применение технологии проблемного обучения

Учит ребят ставить вопросы (проблемы) и искать на них ответы – важнейший фактор роста качества обучения, средство подготовки к творчеству, труду. Эффективно способствует формированию у учащихся математического склада мышления, появлению интереса к предмету, прививает навыки исследовательской работы и желание самостоятельно решать возникшие ситуации.

12 Коммуникативные технологии

Коммуникативные технологии

Коммуникативные технологии- (поиск контактов и сотрудничества, создание ситуации взаимопомощи, заинтересованности в коллективной работе).

Человек должен уметь общаться, и этому надо учить. С этой задачей успешно справляюсь, применяя в своей работе коммуникативные технологии. При организации практической работы учащихся на уроках комбинированного типа всё чаще включаю работу в парах. Но прежде, чем ввести этот вид деятельности, в первом классе провела классный час по теме «Учимся работать дружно». Познакомила ребят с основными правилами работы в паре.

13 Применение современных методов обучения
14 Информационно-коммуникативные технологии

Информационно-коммуникативные технологии

окружающий мир - «Путешествие по городу», «В Ботаническом саду», «Россия – Наша Родина»; русский язык - «Учим буквы», «Занимательная азбука», при закреплении знаний о гласных и согласных звуках, использую электронное пособие «Азбука», применяю такие упражнения, как «Найди звук», «Составь звуковую схему», «Составь слово»; литературное чтение - «Творчество писателей», «Узнай сказку»

15 Использование компьютерных презентаций

Использование компьютерных презентаций

Использую компьютерные презентации при устном счёте, самостоятельной работе в тетради, чтение скороговорок, проведение физкультминуток. Применяю обучающие программы «Весёлые уроки. Математика», «Весёлые уроки. Русский язык». Использую программы для демонстрации наглядного материала «Занимательные задания», «Занимательный окружающий мир», «Энциклопедия».

16 Использование компьютерных технологий в обучении

Использование компьютерных технологий в обучении

Использование компьютерных технологий в обучении позволяет дифференцировать учебную деятельность на уроках, активизирует познавательный интерес учащихся, развивает их творческие способности, стимулирует умственную деятельность, побуждает к исследовательской деятельности. Я ориентирую своих учащихся на использование компьютера при подготовке к урокам, докладам.

17 Технология проектного обучения

Технология проектного обучения

использую в работе, как дополнение к другим видам прямого или косвенного обучения. В практике использую предметные, межпредметные и надпредметные проекты.

18 Окружающий мир

Окружающий мир

Мини проекты

Окружающий мир («Растения нашего класса», «Растения зимой»,«Что растет на клумбе», «Домашние животные» Чтение («Загадаю –отгадай», «Занимательная азбука», «В дружбе –сила») Математика( «В мире чисел»)

19 Малый уголок

Малый уголок

Проект «Большой России малый уголок»

В рамках этой работы учащиеся готовили мини-проекты на темы: «Древо моей семьи», «Животные нашего села», «Рыбы наших водоемов», «Природа села», «Улицы нашего села», макет «Мой дом. Моя улица»

20 Метод

Метод

Данный метод стимулирует самодеятельность учащихся, их стремление к самовыражению, формирует активное отношение к окружающему миру, сопереживание и сопричастность к нему. Проект ценен тем, что в ходе его выполнения школьники учатся самостоятельно приобретать знания, получают опыт познавательной и учебной деятельности.

21 Здоровьесберегающие технологии

Здоровьесберегающие технологии

Формирование ответственного отношения к своему здоровью – необходимое условие успешности современного человека.

22 Преобладающий вид деятельности

Преобладающий вид деятельности

физкультминутки (преобладающий вид деятельности письмо - упражнения для кистей рук; чтение - гимнастику для глаз; слушание, говорение - гимнастику для слуха, дыхательную гимнастику двигательно-речевые упражнения упражнения на релаксацию беседы на темы «Чистота – залог здоровья», «Полезные продукты», «Уроки здоровья и безопасности»

23 Уроки литературного чтения

Уроки литературного чтения

Уроки литературного чтения также дают широкие возможности воспитывать у школьников чувство ответственности за своё здоровье и приучать их вести здоровый образ жизни. На уроках математики я прививаю своим ученикам навыки здорового образа жизни через решение текстовых задач.

24 Лист настроения

Лист настроения

Каждый урок начинается с психологического настроя класса. После доброжелательного приветствия, одобрительных реплик, предлагаю детям «Лист настроения». ? ? ?

Психологический климат на уроке.

25 Учебный материал

Учебный материал

Учебный материал всех предметов начальной школы по любой программе предоставляет предоставляет возможность учителю прямо на уроке формировать у учащихся навыки здорового образа жизни, давать детям знания об организме человека, учить их беречь и укреплять собственное здоровье.

26 Технология работы с портфолио

Технология работы с портфолио

Использование технологии «Портфолио» позволяет проследить индивидуальный прогресс ученика, помогает ему осознать свои сильные и слабые стороны, позволяет судить не только об учебных, но и о творческих и коммуникативных достижениях.

27 Портфолио в начальной школе

Портфолио в начальной школе

Портфолио в начальной школе представляет собой портфолио достижений: включает в себя лучшие результаты работы ученика. В него входят учебные достижения по предметам, коллекция работ, которые демонстрируют увлечения ребенка (рисунки, зарисовки опытов и наблюдений, сочинения о своих путешествиях, экскурсиях, о посещении выставок, спектаклей, фото и др.).

28 Разделы портфолио

Разделы портфолио

“Портрет”, “Мои успехи в школе”, “Мои увлечения”, “Достижения”, «Работы, которыми я горжусь».

29 Портфолио является важным мотивирующим фактором обучения

Портфолио является важным мотивирующим фактором обучения

Он нацеливает ребенка на демонстрацию творческого роста, на успех.

30 Применение современных образовательных технологий

Применение современных образовательных технологий

Таким образом, можно сказать, что применение современных образовательных технологий на уроках дают возможность ребёнку работать творчески, способствуют развитию любознательности, повышают активность, приносят радость, формируют у ребёнка желание учиться и следовательно, повышается качество знаний по предмету.

31 Конфуций

Конфуций

«Тот, кто обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть учителем». Конфуций

«Применение современных методов обучения»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/primenenie-sovremennykh-metodov-obuchenija-62975.html
cсылка на страницу

Методы обучения

34 презентации о методах обучения
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Методы обучения > Применение современных методов обучения