Дополнительное образование
<<  Формирование культуры энергосбережения в системе дополнительного образования детей Дополнительная общеобразовательная программа «Приобщение к прекрасному»  >>
Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
…Родная культура, как отец и мать, должна стать неотъемлемой частью
…Родная культура, как отец и мать, должна стать неотъемлемой частью
Мини-музей
Мини-музей
Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
Бабушкины руки Это чья рубашка- Синие горошинки
Бабушкины руки Это чья рубашка- Синие горошинки
Искусство быта окружает нас
Искусство быта окружает нас
Экскурсовод в музейном зале Покажет утварь старины, Все объяснит и все
Экскурсовод в музейном зале Покажет утварь старины, Все объяснит и все
Печь греет и варит, Печет и жарит
Печь греет и варит, Печет и жарит
Ай люли-люленьки, Прилетели гуленьки…
Ай люли-люленьки, Прилетели гуленьки…
Фея кукол создавала: мастерила, колдовала
Фея кукол создавала: мастерила, колдовала
Тени прошлого у нас По музею бродят
Тени прошлого у нас По музею бродят
Домовой за печкой жил С ребятишками дружил, Он хозяйке помогал Всех
Домовой за печкой жил С ребятишками дружил, Он хозяйке помогал Всех
Мы живем здесь стариной
Мы живем здесь стариной
Студии и кружки
Студии и кружки
Хлебом-солью привечаем, Самовар на стол несем, мы за чаем не скучаем,
Хлебом-солью привечаем, Самовар на стол несем, мы за чаем не скучаем,
Тише, тише, не шумите
Тише, тише, не шумите
Пусть герои сказок Дарят нам тепло, Пусть добро навеки Побеждает зло
Пусть герои сказок Дарят нам тепло, Пусть добро навеки Побеждает зло
Мало нам доски простой для работы четкой, дружной Нам Star Board всем
Мало нам доски простой для работы четкой, дружной Нам Star Board всем
Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
Проект РОДНОЙ свой край – люби и знай
Проект РОДНОЙ свой край – люби и знай
Пусть будет солнце на планете
Пусть будет солнце на планете
Очень любим мы друзей, Часто их мы посещаем, Потому что знаем мы:
Очень любим мы друзей, Часто их мы посещаем, Потому что знаем мы:
Результаты нашей работы
Результаты нашей работы
Список используемой литературы:
Список используемой литературы:
Приглашаем в гости к нам
Приглашаем в гости к нам

Презентация: «Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия дополнительного образования». Автор: Zero. Файл: «Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия дополнительного образования.pptx». Размер zip-архива: 8808 КБ.

Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия дополнительного образования

содержание презентации «Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия дополнительного образования.pptx»
СлайдТекст
1 Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия

Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия

дополнительного образования Подготовили: Петрова Ю.В. Вильданова Л.Р.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад общеразвивающего вида № 20» г. Усинска

2 …Родная культура, как отец и мать, должна стать неотъемлемой частью

…Родная культура, как отец и мать, должна стать неотъемлемой частью

души ребенка, началом, порождающим личность. Д.С.Лихачев.

3 Мини-музей

Мини-музей

Наша изба ровно тепла. Домом жить-не лукошко шить. Домом жить-не развеся уши ходить. Домом жить-обо всем тужить.

4 Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
5 Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
6 Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
7 Бабушкины руки Это чья рубашка- Синие горошинки

Бабушкины руки Это чья рубашка- Синие горошинки

Бабушка старалась, Шила для Алешеньки! Это чей сарафан Белыми ромашками? Бабушка старалась, Сшила для Наташеньки.

8 Искусство быта окружает нас

Искусство быта окружает нас

Оно всегда доступно и полезно. Любуемся мы красотою ваз, Подаренных нам безвозмездно.

9 Экскурсовод в музейном зале Покажет утварь старины, Все объяснит и все

Экскурсовод в музейном зале Покажет утварь старины, Все объяснит и все

расскажет Про жизнь народной стороны.

10 Печь греет и варит, Печет и жарит

Печь греет и варит, Печет и жарит

Она накормит, обсушит И порадует душу.

11 Ай люли-люленьки, Прилетели гуленьки…

Ай люли-люленьки, Прилетели гуленьки…

12 Фея кукол создавала: мастерила, колдовала

Фея кукол создавала: мастерила, колдовала

И в ее руках послушно, Обретали куклы души.

13 Тени прошлого у нас По музею бродят

Тени прошлого у нас По музею бродят

Словно за руку детей, В прошлое уводят!

14 Домовой за печкой жил С ребятишками дружил, Он хозяйке помогал Всех

Домовой за печкой жил С ребятишками дружил, Он хозяйке помогал Всех

гостей он развлекал. Он за печкою сидит, Иногда слегка ворчит, А вообще он удалой. Самый лучший домовой.

15 Мы живем здесь стариной

Мы живем здесь стариной

Прошлый мир нас увлекает. Самый лучший наш музей, Все в округе замечают.

16 Студии и кружки

Студии и кружки

«Светелка»

«Теремок», «Петрушка»

«Гажа мойдъяс»

17 Хлебом-солью привечаем, Самовар на стол несем, мы за чаем не скучаем,

Хлебом-солью привечаем, Самовар на стол несем, мы за чаем не скучаем,

Говорим о том о сем.

18 Тише, тише, не шумите

Тише, тише, не шумите

Нашу сказку не спугните. Здесь бывают чудеса Где же прячется она ?

19 Пусть герои сказок Дарят нам тепло, Пусть добро навеки Побеждает зло

Пусть герои сказок Дарят нам тепло, Пусть добро навеки Побеждает зло

20 Мало нам доски простой для работы четкой, дружной Нам Star Board всем

Мало нам доски простой для работы четкой, дружной Нам Star Board всем

очень нужен, Да, доска интерактивная. Настроение позитивное, Визуальный интерес, До чего дошел прогресс!

21 Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия
22 Проект РОДНОЙ свой край – люби и знай

Проект РОДНОЙ свой край – люби и знай

Составила педагог дополнительного образованияВокуева Л.Е.

23 Пусть будет солнце на планете

Пусть будет солнце на планете

Пусть будут счастливы все дети! Пусть детский сад с семьею дружит, И пусть семья вовек не тужит.

24 Очень любим мы друзей, Часто их мы посещаем, Потому что знаем мы:

Очень любим мы друзей, Часто их мы посещаем, Потому что знаем мы:

Здесь улыбками нас встречают.

25 Результаты нашей работы

Результаты нашей работы

Бережное отношение к предметам быта.

Умение играть в народные подвижные игры.

Знание сказок и сказочных героев

Знание истории русского народного костюма

Осмысленное участие детей в народных праздниках

Использование детьми в речи потешек, считалок, загадок.

Использование атрибутов народной культуры в самостоятельной деятельности.

26 Список используемой литературы:

Список используемой литературы:

Баранникова О. Знакомим дошкольников с государственной символикой России. //Дошкольное воспитание - №8 – 2007 - С.54 – 58. Берсенева Л. Секреты русского сувенира. // Дошкольное воспитание - №3 – 2003 – С.26 – 29. Берсенева Л. Хранители традиций народной игрушки. // Дошкольное воспитание - №7 – 2007 – С.46 – 52. Виноградова Н.Ф., Жуковская Р.И., Козлова С.А. Родной край. – Москва: Просвещение, 1990. Власенко О.П., Дьяченко В.Ю. Маленькие шаги в большой мир: занятия со старшими дошкольниками по окружающему миру. – Волгоград: Учитель, 2008. Волчкова В.Н., Степанова Н.В. Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Экология. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. – Воронеж: Учитель, 2012. Дорохина Н. Взаимодействие со старшим поколением семьи в воспитании дошкольников. // Дошкольное воспитание - №10 – 2007 – С.34 – 37. Князева О.П., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. – Санкт-Петербург, 1999. Лыкова И. Чудо-писанки – шедевры миниатюрной живописи. // Дошкольное воспитание - №3 – 2007 – С. 46 – 52. Мацкевич М. Дорогами сказки. // Дошкольное воспитание - №3 – 2007 – С. 38 – 44. Поштарева Т., Мажаренко С. Формы и методы формирования этнокультурной осведомленности. // Дошкольное воспитание - № 12 – 2007 – С. 28 – 36. Рафаенко В.Я. Народные художественные промыслы. – Москва: Знание, 1988. Ривина Е. Родословная в детском саду: история и образ семьи. // Дошкольное воспитание - № 12 – 2007 – С. 37 – 51. Соломенникова О.А. Радость творчества. Ознакомление детей 5 – 7 лет с народным и декоративно-прикладным искусством. – Москва: Мозаика – Синтез, 2011.

27 Приглашаем в гости к нам

Приглашаем в гости к нам

Рады, рады мы гостям!

«Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия дополнительного образования»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/priobschenie-detej-k-istokam-narodnoj-kultury-cherez-zanjatija-dopolnitelnogo-obrazovanija-199165.html
cсылка на страницу

Дополнительное образование

13 презентаций о дополнительном образовании
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Дополнительное образование > Приобщение детей к истокам народной культуры через занятия дополнительного образования