<<  Проблема повышения уровня качества знаний в нашей школе Проблема повышения уровня качества знаний в нашей школе  >>
Решение конференции

Решение конференции. Определить одним из приоритетных направлений работы школы- совершенствование деятельности учителей-предметников по повышению качества знаний учащихся. Учителям- предметникам усилить в своей работе индивидуализацию обучения. Шире применять новые технологии преподавания предмета. Рекомендовать учителям-предметникам составлять карту мониторинга для отслеживания обученности, личных достижений, личного роста каждого ученика, или класса в целом, проводить коррекцию знаний по результатам. Классным руководителям: анализировать рост интеллекта по времени, сравнивать с прогнозируемыми результатами.

Слайд 12 из презентации «Проблема повышения уровня качества знаний в нашей школе»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Проблема повышения уровня качества знаний в нашей школе.ppt» можно в zip-архиве размером 174 КБ.

Качество образования

краткое содержание других презентаций о качестве образования

«Качество образования выпускника» - История. Уточнены формулировки и требования заданий в КИМ по всем предметам. Контрольные измерительные материалы-2012. Информационные сайты. Проект Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Единый государственный экзамен 2011. Сокращено число заданий с выбором ответа в КИМ по истории, обществознанию, химии, географии.

«Качество современного образования в России» - Состояние образования. Школы в России. Процент учащихся. Баланс в учебных достижениях школьников. Наивысшие результаты. Результаты учащихся. Международный конкурс юных чтецов. Результаты российских учащихся. Самые важные результаты. Связь между используемыми учебниками и особенностями формирования познавательной деятельности.

«Развитие качества образования» - Почему муниципалитет отнес большинство учреждений к типу казенного. Самостоятельность школ. Введение ФГОС. Введение нового порядка аттестации педагогических работников. Проблемы и риски. Ключевые модели. Основания для формирования объемов финансирования на услуги. Доведение средств по нормативу до школ.

«Управление качеством образования» - Проведение информационной работы среди учащихся , родителей и учителей. Предполагаемые результаты: Ожидаемые риски: Положение о СОКО на разных уровнях компетенции. Фонд оплаты труда для стимулирования участников проекта. Непринятие проекта деятельности частью педагогического коллектива ОУ. Регламент управленческих действий на каждом уровне компетенции как документ.

«Качество образования» - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. Региональный центр оценки качества образования (РЦОКО). Сектор анализа и прогнозирования (2 чел). Критерий второй - ресурсное обеспечение. Процедуры аттестации. Отдел обеспечения процедур аттестации, лицензирования и государственной Аккредитации (3 чел).

«Качество знаний учащихся» - Качество знаний учащихся 9-х классов школ района. Качество знаний учащихся основных школ района. Качество знаний учащихся 3-11 классов школ района. К результату К процессу К условиям. Качество знаний учащихся старшей ступени 10-11 кл. за 3 года. Сравнительный показатель качества знаний учащихся Гаврилово-Посадского района и области.

Всего в теме «Качество образования» 12 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем