Проект «Connect with the WORLD

Проект «”Connect with the WORLD”

«На связи с миром».

Основные цели и задачи

- Повышение интереса и мотивации учащихся к изучению иностранного языка - развитие информационной компетенции -обогащение словарного запаса учащихся - развитие умения публичного выступления на иностранном языке

Как быть всегда в курсе событий

Мы как авторы проекта попробовали решить этот вопрос с нашими учащимися, включив их в некоторые исследования по теме, связанной со средствами массовой информации.

Этапы проекта

Подготовительный -беседа с родителями и учащимися, буклеты - объяснение целей - Темы докладов,презентаций, творческих заданий -отбор и оценивание работ.

Основной -Выставка - Заслушивание и просмотр презентаций. - Просмотр и видео запись радио/теле передач. - Игра «Редколлегия».

Заключительный -Подведение итогов. Просмотр лучших работ, заключительная викторина. - Награждение участников дипломами I и II степеней

Структура проекта

Результат

В результате работы дети попробовали себя в роли, историков, журналистов, репортеров, писателей, редакторов, постановщиков. Практическая деятельность на иностранном языке позволила повысить интерес детей к предмету, а соответственно и успеваемость.

Уважаемые коллеги

Спасибо за внимание к нашей работе.

Учителя Кужела Е. Э., Шевкуненко И.Е.

ГБОУ лицей №533 «Образовательный комплекс «Малая Охта»

Санкт- Петербург 2015

1 Группа

«История» .

История появления и развития печати, радио, телевидения, интернета. Вопрос: Когда появились и как развивались СМИ (печать, радио, телевидение, Интернет)? Продукт: Доклад, презентация

Из истории телевидения

2 Группа «Мнения»

Мой любимый канал, моя любимая программа, любимый журнал, газета, любимые журналы у подростков в Великобритании. Вопрос: Какие средства массовой информации вы предпочитаете и почему? Продукт: Сочинение, эссе

3 Группа

«Практика в печати».

Темы: Статья о какой-нибудь новости, передовая страница газеты с заголовками, обложка журнала с заголовком и привлекающими внимание отрывками из статей. Вопрос: Как создать свою газету, журнал? Продукт: Статья, страница газеты или журнала, обложка

4. Группа «Практика на радио/телевидении»

Темы: Радиопрограмма, посвященная празднованию Нового Года (вступительное слово, интервью со знаменитостью, музыка, новости). Телепередача (викторина о знаменитостях, музыкальная пауза-номер) Вопрос: Как создать свою радио или телепередачу? Продукт: Радиопрограмма, телепередача.