Проекты в начальной школе
<<  Использование метода проектов в начальной школе Организация сетевой формы обучения  >>
проект «Моя семья» Первая младшая группа
проект «Моя семья» Первая младшая группа
Автор проекта
Автор проекта
Вид проекта: познавательно – игровой Продолжительность: краткосрочный
Вид проекта: познавательно – игровой Продолжительность: краткосрочный
Актуальность : В младшем дошкольном возрасте у детей начинают
Актуальность : В младшем дошкольном возрасте у детей начинают
Цель проекта: Формирование у детей первоначальных представлений о
Цель проекта: Формирование у детей первоначальных представлений о
Ожидаемый результат: дети больше узнают о своей семье: о членах семьи,
Ожидаемый результат: дети больше узнают о своей семье: о членах семьи,
Этапы работы над проектом: 1 этап – подготовительный
Этапы работы над проектом: 1 этап – подготовительный
11 этап - основной НАПРАВЛЕНИЕ «СОЦИАЛЬНО – ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ»
11 этап - основной НАПРАВЛЕНИЕ «СОЦИАЛЬНО – ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ»
НАПРАВЛЕНИЕ «ПОЗНАВАТЕЛЬНО – РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» ПОЗНАНИЕ: закреплять и
НАПРАВЛЕНИЕ «ПОЗНАВАТЕЛЬНО – РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» ПОЗНАНИЕ: закреплять и
ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: формировать умение внимательно
ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: формировать умение внимательно
111этап – заключительный В результате данной работы дети познакомились
111этап – заключительный В результате данной работы дети познакомились
Книжки – наши друзья
Книжки – наши друзья
Строем дом
Строем дом
Занимаемся, играем
Занимаемся, играем
Будущие мамы
Будущие мамы
Вместе весело шагать
Вместе весело шагать
Моя дружная семья
Моя дружная семья
проект «Моя семья» Первая младшая группа
проект «Моя семья» Первая младшая группа
проект «Моя семья» Первая младшая группа
проект «Моя семья» Первая младшая группа

Презентация на тему: «проект «Моя семья» Первая младшая группа». Автор: Имя. Файл: «проект «Моя семья» Первая младшая группа.pptx». Размер zip-архива: 8708 КБ.

проект «Моя семья» Первая младшая группа

содержание презентации «проект «Моя семья» Первая младшая группа.pptx»
СлайдТекст
1 проект «Моя семья» Первая младшая группа

проект «Моя семья» Первая младшая группа

«Организация совместной работы родителей и педагогов по формированию семейных ценностей у дошкольников через совместную деятельность.»

Муниципальное казённое дошкольное учреждение Борисоглебского городского округа Центр развития ребёнка – детский сад №11

2 Автор проекта

Автор проекта

Болтуноваа Елена Александровна – воспитатель первой квалификационной категории

3 Вид проекта: познавательно – игровой Продолжительность: краткосрочный

Вид проекта: познавательно – игровой Продолжительность: краткосрочный

2 недели Участники проекта: воспитатели, дети, родители. Образовательные области: познание, речевое развитие, художественно – эстетическое, физическое, социально – коммуникативное развитие.

4 Актуальность : В младшем дошкольном возрасте у детей начинают

Актуальность : В младшем дошкольном возрасте у детей начинают

формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно – патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень Мало кто из детей свою родословную. Уходят в прошлое семейные праздники и традиции.. Ребёнок должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью своей малой родины, потом – гражданином России.

5 Цель проекта: Формирование у детей первоначальных представлений о

Цель проекта: Формирование у детей первоначальных представлений о

семье. Задачи проекта: • Вызвать положительные эмоции в беседе о семье, развивать умение выражать свои чувства (радость, нежность) ; • Познакомить детей с понятиями «семья», «имя» и «фамилия»; • Учить называть членов своей семьи, вызвать интерес к собственному имени; • Воспитывать у ребёнка доброжелательное отношение, уважение к своим родителям, желание помогать им.

6 Ожидаемый результат: дети больше узнают о своей семье: о членах семьи,

Ожидаемый результат: дети больше узнают о своей семье: о членах семьи,

о жизни бабушек и дедушек; совместная деятельность будет способствовать укреплению детских – родительских отношений Формы реализации: занятие, беседа, чтение художественной литературы, дидактические , подвижные, пальчиковые, рассматривание иллюстраций и картин, творчески – продуктивная деятельность (рисование, лепка), работа с родителями.

Конечный результат: Поделка – подарок для семьи, развлечение «Вместе весело шагать», фотоальбом «Моя дружная семья»

7 Этапы работы над проектом: 1 этап – подготовительный

Этапы работы над проектом: 1 этап – подготовительный

1. Рассматривание фотографий своей семьи; беседы о семье «Моя семья», «Праздники в моей семье». 2. Подборка стихов о маме и папе, о бабушке и дедушке. 3. Подбор дидактических, сюжетно-ролевых, театрализованных игр на семейную тематику. 4. Подготовка атрибутов для сюжетно-ролевых («Семья», «Дочки-матери», дидактических («Чья мама? ») и театрализованных игр («Колобок») .

8 11 этап - основной НАПРАВЛЕНИЕ «СОЦИАЛЬНО – ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ»

11 этап - основной НАПРАВЛЕНИЕ «СОЦИАЛЬНО – ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ»

СОЦИАЛИЗАЦИЯ: формирование семейной принадлежности, развивать атмосферу тепла, любви и дружбы. ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: формировать умение проявлять интерес к игровым действиям сверстников; обучение детей реализации игрового замысла. Сюжетно-ролевые игры «Семья», «День рожденья», «Дочки-матери». Дидактические игры «Чья мама? », «Вежливые слова». Театрализованная игра по сказке «Колобок» (на протяжении всего проекта) .

9 НАПРАВЛЕНИЕ «ПОЗНАВАТЕЛЬНО – РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» ПОЗНАНИЕ: закреплять и

НАПРАВЛЕНИЕ «ПОЗНАВАТЕЛЬНО – РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» ПОЗНАНИЕ: закреплять и

расширять представление детей о семье. Тематические занятия на темы: «Моё имя» (первая неделя, в первой половине дня). Конструирование из строительного материала «Мебель для комнаты», «Мой дом» (вторая неделя, вечернее время) .

КОММУНИКАЦИЯ: продолжать развивать речь, как средство общения; развивать умение устанавливать эмоциональный контакт между всеми участниками. Беседа на тему «Ласковые слова для мамы» (первая неделя, вторая половина дня).

10 ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: формировать умение внимательно

ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: формировать умение внимательно

слушать стихотворения; формирование интереса и потребности в чтении (восприятии) книг. «Козлятки и волк», «Сказка о глупом мышонке», «Три медведя», «Колобок», «Бабушкины руки», «Вот дедушка» (на протяжении всего проекта). НАПРАВЛЕНИЕ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО: совершенствовать навыки и умения детей в лепке, рисовании; развитие детского творчества. Проведение НОД на тему «Красивые цветочки для мамы» (рисование) (вторая неделя, во второй половине дня, «Колобок» (лепка) (конец первой недели, в утреннее время).

11 111этап – заключительный В результате данной работы дети познакомились

111этап – заключительный В результате данной работы дети познакомились

с такими понятиями как «семья», «имя» и «фамилия», а также больше узнали о своей семье, ее членах (мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка) . Продукт проектной деятельности: вместе с родителями был оформлен фотоальбом «Моя дружная семья», подготовка и участие в развлечении «Вместе весело шагать»

12 Книжки – наши друзья

Книжки – наши друзья

13 Строем дом

Строем дом

14 Занимаемся, играем

Занимаемся, играем

15 Будущие мамы

Будущие мамы

16 Вместе весело шагать

Вместе весело шагать

17 Моя дружная семья

Моя дружная семья

18 проект «Моя семья» Первая младшая группа
19 проект «Моя семья» Первая младшая группа
«проект «Моя семья» Первая младшая группа»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/proekt-moja-semja-pervaja-mladshaja-gruppa-197345.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Проекты в начальной школе > проект «Моя семья» Первая младшая группа