Проектная деятельность
<<  Организация проектной деятельности в начальных классах ГБОУ СОШ №1041 День Защитника Отечества  >>
Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки
Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки
Вид: долгосрочный (июнь-август 2015 год) Тип: игровой Участники
Вид: долгосрочный (июнь-август 2015 год) Тип: игровой Участники
Актуальность проекта
Актуальность проекта
Цель проекта: воспитывать культурно-гигиенический навыки в игровой
Цель проекта: воспитывать культурно-гигиенический навыки в игровой
Предварительная работа:
Предварительная работа:
Этапы реализации проекта:
Этапы реализации проекта:
Работа с родителями
Работа с родителями
Перспективный план воспитания культурно-гигиенических навыков в рамках
Перспективный план воспитания культурно-гигиенических навыков в рамках
Ожидаемые результаты:
Ожидаемые результаты:
Работа с детьми
Работа с детьми
Дидактическая игра «Купание куклы »
Дидактическая игра «Купание куклы »
Подвижная игра «все котятки мыли лапки»
Подвижная игра «все котятки мыли лапки»
Дидактическая игра: «Кукла Оля обедает»
Дидактическая игра: «Кукла Оля обедает»
Подвижная игра: «Зайка серый умывается»
Подвижная игра: «Зайка серый умывается»
Дидактическая игра «Кукла хочет спать»
Дидактическая игра «Кукла хочет спать»
Дидактическая игра «Кукла проснулась»
Дидактическая игра «Кукла проснулась»
С помощью художественного слова повышаем уровень владения культурно
С помощью художественного слова повышаем уровень владения культурно
Мыло-мыло, душистое мыло, Чисто моет, чисто стирает
Мыло-мыло, душистое мыло, Чисто моет, чисто стирает
Если носик твой сопит, Значит он совсем забит
Если носик твой сопит, Значит он совсем забит
Саша у нас зайчик, Зайчик - побегайчик
Саша у нас зайчик, Зайчик - побегайчик
Дидактическая игра «У Ванюши день рождения»
Дидактическая игра «У Ванюши день рождения»
Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки
Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки мыли лапки»». Автор: max. Файл: «Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки мыли лапки».pptx». Размер zip-архива: 7893 КБ.

Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки мыли лапки»

содержание презентации «Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки мыли лапки».pptx»
СлайдТекст
1 Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки

Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки

мыли лапки» Подготовила: воспитатель 1-ой младшей группы Костина Ольга Викторовна

2 Вид: долгосрочный (июнь-август 2015 год) Тип: игровой Участники

Вид: долгосрочный (июнь-август 2015 год) Тип: игровой Участники

проекта: дети первой младшей группы, воспитатель, родители Проблема: низкий уровень освоения детьми культурно-гигиенических навыков

3 Актуальность проекта

Актуальность проекта

Актуальность проблемы развития культурно - гигиенических навыков детей дошкольного возраста всегда будет стоять на одном из первых мест, в проблеме воспитания дошкольников. У детей нашей группы преобладает низкий уровень освоения культурно-гигиенических навыков. Дети не последовательны и не самостоятельны в своих действиях, некоторые не умеют: есть самостоятельно жидкую пищу, только с помощью взрослого находят свое полотенце и горшок, не аккуратны за столом во время приёма пищи, не умеют одеваться – раздеваться. Игровой проект по воспитанию культурно-гигиенических навыков необходимо внедрить и реализовать.

4 Цель проекта: воспитывать культурно-гигиенический навыки в игровой

Цель проекта: воспитывать культурно-гигиенический навыки в игровой

форме. Задачи: Учить детей с небольшой помощью взрослого мыть руки, ухаживать за своим внешним видом, вещами, игрушками, одеваться; Развивать игровые умения (отражать в игре процессы умывания, одевания, приёма пищи, подбирать предметы необходимые в игре для сюжета); воспитывать навыки позитивного общения, активную жизненную позицию.

5 Предварительная работа:

Предварительная работа:

Наблюдение и беседы с детьми, для выявления знаний детей Подборка художественной литературы (потешек, загадок, сказок) Подборка игр Подготовка иллюстрационного материала Изготовление атрибутов для игр, Консультации для родителей «Как приучить ребенка быть аккуратным», «Виды самообслуживания малышей»

6 Этапы реализации проекта:

Этапы реализации проекта:

Дата

Этап

Вид деятельности

Цель

Июнь (1-15.06).

Подготовительный

Диагностика, выявление проблемы, определение цели, задач.

Поиск решения задач проекта, формирование предпосылок игровой деятельности.

Июнь- Август

Внедрение

Практическая деятельность по решению проблемы, планирование совместной деятельности.

Учить мыть руки, следить за внешним видом, одеваться; вызвать положительное отношение к выполнению практических навыков.

Август

Итоговый

Диагностика освоения культурно-гигиенических навыков; обогащение игрового опыта.

Определить эффективность проектной деятельности, уровень освоения детьми культурно-гигиенических навыков.

.

7 Работа с родителями

Работа с родителями

Консультация «Как приучить ребенка быть аккуратным» Подбор иллюстративного материала, детских книг художников-иллюстраторов. Папка передвижка «Виды самообслуживания малышей» Оформление стенгазеты вместе с родителями по итогам реализации проекта «Все котятки мыли лапки»

8 Перспективный план воспитания культурно-гигиенических навыков в рамках

Перспективный план воспитания культурно-гигиенических навыков в рамках

проекта

Месяц

Цель

Деятельность

Июнь

Июль

Август

Учить детей самостоятельно соблюдать последовательность при мытье рук, умывании; Побуждать испытывать чувство брезгливости от загрязнённой одежды, грязных рук, радоваться, когда неприятные моменты устранены; За столом по напоминанию взрослого пользоваться салфеткой, узнавать и называть некоторые блюда; Привлекать детей к участию в мытье игрушек, купанию кукол.

Фольклор: « Ешь, собачка: ам, ам, ам», «Водичка, водичка», «Кран откройся…» Подвижные игры: «Все котятки мыли лапки» Чтение художественной литературы К.Чуковский " Мойдодыр" Дидактические игры: «Купаем куклу», «Кукла Оля обедает»

Закрепить умение с небольшой помощью взрослого мыть руки, умываться; Обращаться за помощью к взрослому в устранении неприятных моментов – грязные руки, неопрятность в одежде; Учить вешать одежду и ставить обувь на место; Учить по показу взрослого и частичной его помощи снимать и надевать одежду.

Фольклор: «Ладушки, ладушки, с мылом моем лапушки…», «Ходит котик с веником», «Маша варежку надела» Подвижные игры: «Все котятки мыли лапки», «Зайка серый умывается» Чтение стихотворения В. Викторова «Умывальная» Дидактические игры: «Кукла хочет спать», «Оля проснулась»

Учить использовать посуду по назначению, закрепить её названия; Закрепить умение снимать и надевать одежду, складывать её на место; Побуждать самостоятельно пользоваться носовым платком и салфеткой.

Фольклор: «Ах, как долго мы гуляли», «У хозяйки-белочки» Подвижные игры: «Все котятки мыли лапки» Дидактические игры: «Накормим куклу Машу», «У Ванюши день Рождения»

9 Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты:

Повышение уровня освоения культурно-гигиенических навыков; Эмоциональная отзывчивость в процессе применения практических умений; Усиление инициативности во взаимоотношениях с взрослым.

10 Работа с детьми

Работа с детьми

Чтение художественной литературы

Лейся, чистая водичка, Ты умой мне чисто личико, Шейку, ручки умывай, Ничего не забывай! Мылом, мылом чисто мойся, Ни о чем не беспокойся. Мыло не кусается, просто умывается.

11 Дидактическая игра «Купание куклы »

Дидактическая игра «Купание куклы »

В ручейке вода струится В речке плещется вода. Мы под краном будем мыться, Без воды мы никуда. Моем руки, моем лица Мылом, щеткой и водой. Если ты не любишь мыться, Эту песенку не пой.

12 Подвижная игра «все котятки мыли лапки»

Подвижная игра «все котятки мыли лапки»

13 Дидактическая игра: «Кукла Оля обедает»

Дидактическая игра: «Кукла Оля обедает»

14 Подвижная игра: «Зайка серый умывается»

Подвижная игра: «Зайка серый умывается»

15 Дидактическая игра «Кукла хочет спать»

Дидактическая игра «Кукла хочет спать»

16 Дидактическая игра «Кукла проснулась»

Дидактическая игра «Кукла проснулась»

17 С помощью художественного слова повышаем уровень владения культурно

С помощью художественного слова повышаем уровень владения культурно

гигиеническими навыками у детей.

Закатаем рукава, Открываем кран - вода. Моем глазки, моем щечки, Моем уши и ладошки! Посмотрите, крошки, На свои ладошки. Ах, какие ладошки! Чистые ладошки!

Закатываем рукава

Берем мыло и намыливаем руки

Смываем мыло водой

18 Мыло-мыло, душистое мыло, Чисто моет, чисто стирает

Мыло-мыло, душистое мыло, Чисто моет, чисто стирает

От мыла — чистые щечки, Чистые ручки и чистые платочки!

Вытираем руки полотенцем

Вешаем полотенце обратно

19 Если носик твой сопит, Значит он совсем забит

Если носик твой сопит, Значит он совсем забит

Свой платочек доставай, Нос получше вытирай.

20 Саша у нас зайчик, Зайчик - побегайчик

Саша у нас зайчик, Зайчик - побегайчик

Зайчик Саша – скок-поскок, Подберет штаны, носок. Свои вещи не теряет И на место убирает.

Одеваемся мы быстро Умываемся мы чисто. Так опрятны, аккуратны! Всем смотреть на нас приятно!

21 Дидактическая игра «У Ванюши день рождения»

Дидактическая игра «У Ванюши день рождения»

22 Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки
23 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки мыли лапки»»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/proektnaja-dejatelnost-v-pervoj-mladshej-gruppe-po-teme-vse-kotjatki-myli-lapki-255782.html
cсылка на страницу

Проектная деятельность

13 презентаций о проектной деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Проектная деятельность > Проектная деятельность в первой младшей группе по теме «Все котятки мыли лапки»