Проектная деятельность
<<  Исследовательская и проектная деятельности Проектная и исследовательская деятельность  >>
Проектная и исследовательская деятельность
Проектная и исследовательская деятельность
Ступени исследовательской деятельности
Ступени исследовательской деятельности
Ступени исследовательской деятельности
Ступени исследовательской деятельности
Вспомним терминологию Введения
Вспомним терминологию Введения
Словарик юного исследователя
Словарик юного исследователя
Актуальность
Актуальность
Задачи исследования
Задачи исследования
Общие правила оформления текста научно-исследовательской работы
Общие правила оформления текста научно-исследовательской работы
Структура содержания исследовательской работы
Структура содержания исследовательской работы
Определение разницы между проектом и исследованием
Определение разницы между проектом и исследованием
Проект
Проект
Научимся выделять объект и предмет исследования
Научимся выделять объект и предмет исследования
Литературный Образ Бабы Яги в русских народных сказках
Литературный Образ Бабы Яги в русских народных сказках
Научимся определять проблему и выдвигать гипотезу
Научимся определять проблему и выдвигать гипотезу
Защита результатов исследования
Защита результатов исследования
Требование к докладу
Требование к докладу
Требования к речи
Требования к речи
Дз
Дз
Проектная и исследовательская деятельность
Проектная и исследовательская деятельность
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Проектная и исследовательская деятельность». Автор: user. Файл: «Проектная и исследовательская деятельность.ppt». Размер zip-архива: 527 КБ.

Проектная и исследовательская деятельность

содержание презентации «Проектная и исследовательская деятельность.ppt»
СлайдТекст
1 Проектная и исследовательская деятельность

Проектная и исследовательская деятельность

МАОУ «Гимназия имени А.С. Пушкина» г. Сыктывкар Презентация подготовлена Учителем французского и английского языков Богдановой Оксаной Николаевной

2 Ступени исследовательской деятельности

Ступени исследовательской деятельности

Распределите этапы исследовательской деятельности по порядку Выдвижение гипотезы Выбор методов Определение предмета исследования Оформление результатов работы (письменная работа) Устная защита (презентация + доклад) Накопление информации Постановка проблемы Выбор темы исследования Формулирование объекта исследования Определение цели исследования Постановка задач исследования Представление выводов, заключения по исследованию Обоснование актуальности исследования

3 Ступени исследовательской деятельности

Ступени исследовательской деятельности

Выбор темы исследования Накопление информации Обоснование актуальности исследования Постановка проблемы Формулирование объекта исследования Определение предмета исследования Определение цели исследования Постановка задач исследования Выдвижение гипотезы Выбор методов исследования Представление выводов, заключения по исследованию Оформление результатов работы (письменная работа) Устная защита (презентация + доклад)

4 Вспомним терминологию Введения

Вспомним терминологию Введения

5 Словарик юного исследователя

Словарик юного исследователя

Сформулируйте понятия, необходимые для написания Введения

Понятие

Актуальность

Тема

Объект исследования

Предмет исследования

Цель исследования

Задачи исследования

Гипотеза

Методы исследования

Выводы исследования

Проблема исследования

6 Актуальность

Актуальность

Значимость, новизна и важность исследования.

Тема

Это то, о чем будет исследование.

Объект исследования

Это процесс или явление, которое привело к проблеме. Результат этого процесса можно изменить (улучшить, увеличить либо уменьшить).

Предмет исследования

Это способ видения объекта исследования. Предмет уже, чем объект и связан с объектом .

Цель исследования

Формулирование ответа на вопрос: «Что нужно сделать для решения поставленной проблемы». Формулируется в виде отглагольного существительного (выявление, изучение, исследование).Может быть только одна

7 Задачи исследования

Задачи исследования

Этапы, которые определяют продвижение исследовательской работы по достижению цели. Формулируются при помощи глаголов: проанализировать, выявить, разработать, провести, наблюдать, создать и т.п (ОТ 2-ДО 5)

Гипотеза

Мысленное представление основной идеи, к которой может привести исследование, предположение о результатах исследования. Рассуждение- от следствия к причине: «если,……то». Может быть 1 или 2

Методы исследования

Способ достижения цели. Существует много типов. Бывают общенаучными, теоретическими, эмпирическими.

Выводы исследования

Результаты исследования. Содержат ответы на поставленные задачи во введении, подтверждают либо опровергают гипотезу.

Проблема исследования

Теоретический, либо практический вопрос, требующий разрешения, исследования. Содержит противоречие в формулировке.(полезно - не полезно, можно -нельзя, влияет -не влияет)

8 Общие правила оформления текста научно-исследовательской работы

Общие правила оформления текста научно-исследовательской работы

Формат Объём работы - Размер шрифта – Название шрифта- Интервал межстрочный- Поля- Нумерация-, Заголовки- Сноски- Приложения

А4, от 5 до 10 стр.без приложения 14 кегль Times New Roman 1.5, отступ от левого края – 3 см, от правого, верхнего и нижнего – 2 см. начинается с 3 страницы с Введения, справа внизу названия глав, параграфов с большой буквы посередине полужирным шрифтом без точки в конце Квадратные скобки в конце предложения [3, c.432] , где 3-это номер литературного источника в списке литературы, а 432-номер страницы нумеруются справа внизу

9 Структура содержания исследовательской работы

Структура содержания исследовательской работы

1.Титульный лист, 2.Оглавление, 3.Введение, 4.Основная часть, 5.Заключение, 6.Список литературы, 7.Приложение.

10 Определение разницы между проектом и исследованием

Определение разницы между проектом и исследованием

Проект

Исследование

11 Проект

Проект

Исследование

Целью является уяснения сущности явления, истины, открытие новых закономерностей и т.П.

Подразумевает выдвижение гипотез и теорий, их экспериментальную и теоретическую проверку

Основными этапами этой деятельности являются: Формулирование проблемы, обоснование актуальности выбранной темы. Постановка цели и конкретных задач. Определение объекта и предмета. Выдвижение гипотезы Выбор метода (методики) проведения исследования. Описание процесса исследования. Обсуждение результатов исследования. Формулирование выводов и оценка полученных результатов.

Процесс выработки новых знаний, истинное творчество.

Целью является реализация проектного замысла

могут быть и без исследования (творческие, социальные, информационные). А отсюда вытекает, что гипотеза может быть не всегда.

Основными этапами этой деятельности являются: • Определение тематического поля и темы, поиск и анализ проблемы, постановка цели, выбор названия ; • Обсуждение возможных вариантов исследования, сравнение предполагаемых стратегий, выбор способов, сбор и изучение информации, определение формы продукта и требований к продукту, составление плана работы, распределение обязанностей; • Выполнение запланированных технологический операций, внесение необходимых изменений; • Подготовка и защита презентации; • Анализ результатов выполнения, оценка качества выполнения проекта

это замысел, план, творчество по плану. Известен конечный продукт.

12 Научимся выделять объект и предмет исследования

Научимся выделять объект и предмет исследования

Образ Бабы Яги в русских народных сказках Создание зимнего сада в гимназии им. А.С. Пушкина. Особенности старинных русских мер. Принципы называния домашних животных в английском и русском языках.

13 Литературный Образ Бабы Яги в русских народных сказках

Литературный Образ Бабы Яги в русских народных сказках

Предмет исследования- особенности литературного образа Бабы Яги Объект исследования- русские народные сказки, мифы, в которых присутствует персонаж Бабы Яги

14 Научимся определять проблему и выдвигать гипотезу

Научимся определять проблему и выдвигать гипотезу

Литературный Образ Бабы Яги в русских народных сказках

Гипотеза

Проблема

Баба Яга является доброй помощницей или злой ведьмой

Если предположим, что Баба Яга – это злой вымышленный персонаж русских народных сказок, то она всем вредит, создаёт на пути трудности, у неё страшный внешний вид, её бояться маленькие дети.

15 Защита результатов исследования

Защита результатов исследования

Времени на выступление отводится 5-7 минут. По регламенту можно рассчитывать на 1-2 дополнительных минуты, не более. Ни о теме (ее уже объявили), ни о том, что было прочитано (есть список литературы), говорить не следует. Защита не должна сводиться к пересказу содержания работы. Если не сумели заинтересовать аудиторию за отведенное время, его продление только усилит непонимание и раздражение слушателей. Ясное и четкое представление работы – залог понимания ее аудиторией и успешной защиты.

16 Требование к докладу

Требование к докладу

Первая часть – обоснование актуальности темы, описание научной проблемы, формулирование задач исследования и указание основных методов. Для привлечения внимания слушателей лучше начать с интересной цитаты, образного сравнения, оригинального вопроса и др. Вторая часть – представление содержания глав. Особое внимание стоит уделить итогам проведенного исследования, личному вкладу в него автора. Отдельно стоит подчеркнуть новизну работы (новые методы, новые результаты и т.д). Использование схем, графиков, чертежей, таблиц, слайдов, видеороликов и т.д. (но не перегружать). Третья часть – краткое изложение основных выводов по результатам исследования. Необходимо создать кульминацию выступления: предложить слушателям поразмышлять над проблемой, показать возможные варианты дальнейших исследований, использование цитаты ученого по теме выступления.

17 Требования к речи

Требования к речи

Логичность точность ясность доступность убедительность интересное изложение выразительность

Уверенность контакт со слушателем владение голосом (смена темпа и интонации, не желательна монотонность речи) уместность жестов выражение лица

18 Дз

Дз

Составить кроссворд по основным понятиям исследовательской работы, используя ресурc кроссворд мейкера http://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/

19 Проектная и исследовательская деятельность
20 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Проектная и исследовательская деятельность»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/proektnaja-i-issledovatelskaja-dejatelnost-185049.html
cсылка на страницу

Проектная деятельность

13 презентаций о проектной деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Проектная деятельность > Проектная и исследовательская деятельность