<<  Программа формирования основ учебно-исследовательской и проектной Программа формирования основ учебно-исследовательской и проектной  >>
Выбор модели реализации ПДО:

Выбор модели реализации ПДО: Модель 1 – проектные модули на каждом предмете – нереализуема на сегодняшний день, невозможность контроля со стороны администрации Модель 2 – модульный курс « Основы проектно-исследовательской деятельности» – оптимальна с опорой на группу педагогов, единство представления о ПДО, управляемость процессом.

Слайд 19 из презентации «Программа формирования основ учебно-исследовательской и проектной деятельности в МБОУ СОШ с. Новоликеево»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Программа формирования основ учебно-исследовательской и проектной деятельности в МБОУ СОШ с. Новоликеево.pptx» можно в zip-архиве размером 487 КБ.

Исследовательская деятельность

краткое содержание других презентаций об исследовательской деятельности

«Проектно-исследовательская технология» - Этапы проектной деятельности. Участники проекта. Получение информации о многообразии городов и сёл. Проект «Числа в загадках, пословицах, поговорках». Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради бога, размышляйте. Проект «Мой класс и моя школа». Принципы организации проектной деятельности. Получение информации.

«Проектно-исследовательская деятельность учащихся» - Цель организации исследовательской деятельности. Основные принципы организации исследовательской деятельности учащихся. Рефлексивность деятельности, уровень развития личностных качеств. Умение ответить на вопросы. Требования к организации исследовательской и проектной деятельности учащихся. Ожидаемые результаты успешного обучения исследовательской деятельности.

«Исследовательская деятельность на уроке» - Умение отвечать на итоговые вопросы. Пояснительная записка. Существование различных точек зрения. Строение тела человека. Самоопределение к деятельности. Формы организации. Методы и приёмы исследовательской деятельности. Планируемые результаты урока. Паспорт урока. Окружающий мир. Смысл инструкции учителя.

«Исследовательская деятельность школьников» - Виды исследовательской деятельности: Характеризуется: - целенаправленностью; - активностью; - предметностью; - мотивированностью; - сознательностью. Результаты исследовательской деятельности. Творческие; Ролевые, игровые; Практикоориентированные; Собственно исследовательские. Типы проектов: Цель учебно – исследовательской деятельности.

«Исследовательская деятельность» - Company Logo. Учебное исследование для УЧАЩЕГОСЯ и для УЧИТЕЛЯ. проблемное обучение И.Я. Лернера. Результаты. Развитие базовых способностей личности к рефлексивному мышлению, аналитическому подходу. проектный метод Д.Дьюи. Различие между учебным и научным исследованиями. Предметная исследовательская деятельность учащихся (по алгоритму).

«Организация исследовательской деятельности школьников» - Актуальность исследования. Сведение результатов исследования. Универсальность человека. Направления исследовательской деятельности. Основные методы исследования. Критерии определения интересующей темы. Работа над исследованием. Этапы исследования. Сайты в сети. Особенность организации исследовательской деятельности школьников.

Всего в теме «Исследовательская деятельность» 14 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем