Педагогическая деятельность
<<  Состав слова 2 класс школа 2100 Результаты деятельности МБДОУ№233 за 2013 -2014 учебный год  >>
Публичный отчет результатов деятельности образовательного учреждения
Публичный отчет результатов деятельности образовательного учреждения
«Из всех показателей оценки школы главным следует считать самочувствие
«Из всех показателей оценки школы главным следует считать самочувствие
Общая характеристика учреждения
Общая характеристика учреждения
Условия территории нахождения
Условия территории нахождения
Органы управления и самоуправления (включая ученические)
Органы управления и самоуправления (включая ученические)
1. Задачи работы школы в 2013 - 2014 учебном году
1. Задачи работы школы в 2013 - 2014 учебном году
- выявление и поддержка талантливых детей, развитие интереса к
- выявление и поддержка талантливых детей, развитие интереса к
Поставленные перед коллективом задачи решались через совершенствование
Поставленные перед коллективом задачи решались через совершенствование
2. Условия функционирования и развития школы
2. Условия функционирования и развития школы
Вариативная часть учебного плана МБОУ «СОШ №22» для 5-9 классов была
Вариативная часть учебного плана МБОУ «СОШ №22» для 5-9 классов была
В 2013-2014 учебном году в школе 3 ступени функционировали 3 класса:
В 2013-2014 учебном году в школе 3 ступени функционировали 3 класса:
Уровень учебных достижений
Уровень учебных достижений
В школе 2 ступени из 573 обучающихся переведены в следующие классы 573
В школе 2 ступени из 573 обучающихся переведены в следующие классы 573
Сравнительный цифровой анализ показателей начальной ступени за четыре
Сравнительный цифровой анализ показателей начальной ступени за четыре
Сравнительный анализ итогов 5 – 11 классов прошлого года и 2013 – 2014
Сравнительный анализ итогов 5 – 11 классов прошлого года и 2013 – 2014
Сравнительный анализ качества и успеваемости за 5 лет
Сравнительный анализ качества и успеваемости за 5 лет
3. Государственная (итоговая) аттестация
3. Государственная (итоговая) аттестация
Сведения о результатах экзаменов обучающихся 9-х классов, проходящих
Сведения о результатах экзаменов обучающихся 9-х классов, проходящих
Результаты экзамена по математике
Результаты экзамена по математике
Результаты экзамена по русскому языку
Результаты экзамена по русскому языку
Сравнительный анализ результатов ОГЭ (9 классы) по МБОУ «СОШ №22» и
Сравнительный анализ результатов ОГЭ (9 классы) по МБОУ «СОШ №22» и
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 11 классов
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 11 классов
Результаты итоговой аттестации в форме ЕГЭ обучающихся 11 класса
Результаты итоговой аттестации в форме ЕГЭ обучающихся 11 класса
Сравнительная таблица результатов ЕГЭ по Республике Башкортостан
Сравнительная таблица результатов ЕГЭ по Республике Башкортостан
Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по МБОУ «СОШ №22», городу
Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по МБОУ «СОШ №22», городу
4. Работа школьных методических объединений
4. Работа школьных методических объединений
Методическое объединение учителей начальных классов объединило 17
Методическое объединение учителей начальных классов объединило 17
Конкурсная программа «Мы- будущие защитники Отечества
Конкурсная программа «Мы- будущие защитники Отечества
Методическое объединение учителей математики объединило 5 учителей
Методическое объединение учителей математики объединило 5 учителей
Интеллектуальная игра « Математик – бизнесмен» 10 б класс (Салихова А
Интеллектуальная игра « Математик – бизнесмен» 10 б класс (Салихова А
Методическое объединение учителей английского языка объединило 7
Методическое объединение учителей английского языка объединило 7
Республиканская научно-практическая конференция «Реализация требований
Республиканская научно-практическая конференция «Реализация требований
Методическое объединение учителей русского языка и литературы состоит
Методическое объединение учителей русского языка и литературы состоит
«Буквенные и небуквенные орфограммы в причастиях» 7 а класс
«Буквенные и небуквенные орфограммы в причастиях» 7 а класс
Методическое объединение учителей истории, обществознания, ИКБ, музыки
Методическое объединение учителей истории, обществознания, ИКБ, музыки
«Урок мужества» - встреча с ветераном военной службы Пономарёвым
«Урок мужества» - встреча с ветераном военной службы Пономарёвым
Методическое объединение учителей родных языков и башкирского
Методическое объединение учителей родных языков и башкирского
Методическое объединение учителей физики и информатики объединило 4
Методическое объединение учителей физики и информатики объединило 4
Измерение ускорения свободного падения 9 класс (Кильметова С.М.)
Измерение ускорения свободного падения 9 класс (Кильметова С.М.)
Методическое объединение учителей физической культуры, технологии и
Методическое объединение учителей физической культуры, технологии и
В течение года каждое методическое объединение планировало мероприятия
В течение года каждое методическое объединение планировало мероприятия
5. Анализ кадрового состава школы
5. Анализ кадрового состава школы
6. Современные педагогические инновационные технологии, используемые в
6. Современные педагогические инновационные технологии, используемые в
7. Организационно-педагогические мероприятия на базе школы
7. Организационно-педагогические мероприятия на базе школы
8. Участие педагогов в мероприятиях различного уровня
8. Участие педагогов в мероприятиях различного уровня
Мероприятия
Мероприятия
Мероприятия
Мероприятия
9. Аттестация педагогических кадров
9. Аттестация педагогических кадров
10
10
Изучение и распространение передового педагогического опыта через
Изучение и распространение передового педагогического опыта через
51
51
52
52
53
53
54
54
55
55
56
56
57
57
58
58
59
59
60
60
11
11
62
62
63
63
64
64
Таким образом, участниками всероссийских, республиканских и городских
Таким образом, участниками всероссийских, республиканских и городских
12
12
Диагностика уровня обученности учащихся 6-х классов по предмету
Диагностика уровня обученности учащихся 6-х классов по предмету
12
12
12
12
Для реализации воспитательных задач были задействованы кадры:
Для реализации воспитательных задач были задействованы кадры:
Охват обучающихся, занятых в системе дополнительного образования - 890
Охват обучающихся, занятых в системе дополнительного образования - 890
Участие в городских мероприятиях и конкурсах «Башкортостан – родина
Участие в городских мероприятиях и конкурсах «Башкортостан – родина
Большая работа в этом направлении была проведена библиотекарем нашей
Большая работа в этом направлении была проведена библиотекарем нашей
В Год российской культуры, наши учащиеся неоднократно посещали театры
В Год российской культуры, наши учащиеся неоднократно посещали театры
Спортивно-оздоровительная работа В школе обучалось 1151 обучающихся
Спортивно-оздоровительная работа В школе обучалось 1151 обучающихся
Соревнования по общей гимнастике (школьный и городской этапы) Егоров Ю
Соревнования по общей гимнастике (школьный и городской этапы) Егоров Ю
5 марта 2014г
5 марта 2014г
В соответствии с Планом основных мероприятий городского округа г
В соответствии с Планом основных мероприятий городского округа г
Гражданско-патриотическое воспитание В рамках государственной
Гражданско-патриотическое воспитание В рамках государственной
Городская спартакиада по пулевой стрельбе (участие) Торжественный
Городская спартакиада по пулевой стрельбе (участие) Торжественный
Нравственно-правовое воспитание Нравственно-правовое воспитание
Нравственно-правовое воспитание Нравственно-правовое воспитание
Трудовое воспитание В нашей школе проводилась следующая работа по
Трудовое воспитание В нашей школе проводилась следующая работа по
Работа социальной –психологической службы В школе эту работу ведут
Работа социальной –психологической службы В школе эту работу ведут
Проведены профилактические беседы на тему «Свободный выбор» для 6
Проведены профилактические беседы на тему «Свободный выбор» для 6
Работа с родителями и педагогическим коллективом Участие в конкурсе
Работа с родителями и педагогическим коллективом Участие в конкурсе
Развитие самоуправления в школе Проводились еженедельные общие сборы
Развитие самоуправления в школе Проводились еженедельные общие сборы
12
12
Проверка ветиляционных каналов
Проверка ветиляционных каналов
 
 
226-10 Иные работы и услуги
226-10 Иные работы и услуги
Статьи расходов
Статьи расходов

Презентация на тему: «Публичный отчет результатов деятельности образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год». Автор: SamLab.ws. Файл: «Публичный отчет результатов деятельности образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год.pptx». Размер zip-архива: 6133 КБ.

Публичный отчет результатов деятельности образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год

содержание презентации «Публичный отчет результатов деятельности образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год.pptx»
СлайдТекст
1 Публичный отчет результатов деятельности образовательного учреждения

Публичный отчет результатов деятельности образовательного учреждения

за 2013/2014 учебный год

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 22» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

2 «Из всех показателей оценки школы главным следует считать самочувствие

«Из всех показателей оценки школы главным следует считать самочувствие

в ней человека. Школа хороша, если в ней хорошо и ребенку и взрослому» Доктор педагогических наук В.А. Караковский

Дорогие друзья! Главная задача российской образовательной политики – обеспечение качества образования на основе сохранения его фундаментальности, соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства. Образование и общество неотделимы. Общество живет и развивается так, как учится. И учится так, как хочет жить. Любой родитель желает, чтобы его ребенок обучался в престижной и конкурентноспособной школе, так как качественное образование детей – первый шаг к успешной карьере и будущей стабильности.

Наша школа постоянно развивается, многое уже сделано, но еще больше предстоит сделать. Задача обеспечения качественного образования требует от школы конкретных шагов в освоении новых образовательных стандартов, совершенствовании содержания образования и технологий обучения, организации работы с учащимися с особыми образовательными потребностями, усилении взаимодействия школы и родительской общественности, развитии материально-технической базы учреждения. В нашей школе работает дружный и высокопрофессиональный педагогический коллектив, способный дать школьникам глубокие и прочные знания. Широкий спектр направлений внеурочной деятельности, спортивных секций и кружков помогает каждому ребенку реализовать познавательные потребности и раскрыть свои творческие способности в разных областях человеческой деятельности. Цель публичного отчета – представить общественности информацию об итогах работы школы в 2013 - 2014 учебном году, дать оценку выполнения поставленных задач и определить перспективные направления деятельности школы в новом году. Мы честно говорим о наших достижениях и недочетах, поэтому знаем, к чему стремиться. Г.М. Губайдуллина, директор МБОУ «СОШ № 22»

2

3 Общая характеристика учреждения

Общая характеристика учреждения

Наименование (полное) учреждения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 22» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

Наименование (сокращенное) учреждения

Мбоу «сош № 22»

Юридический и фактический адрес

452616, Республика Башкортостан, г.Октябрьский, 29 микрорайон

Адрес электронной почты, сайта

school22okt@mail.ru school-22.ru

Телефоны (с указанием места нахождения)

8(34767) 4-66-96 – директор 8(34767) 4-66-26 – приёмная 8(34767) 4-66-56 – вахта 8(34767) 4-66-16 – столовая

Тип учреждения Вид

Общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа

Организационно-правовая форма

Бюджетное учреждение

Форма собственности

Муниципальная

Лицензия на образовательную деятельность

30.05.2011, 02 № 001452 Управление по контролю и надзору в сфере образования РБ

Наличие государственной аккредитации

2013 г.

3

4 Условия территории нахождения

Условия территории нахождения

Благоприятная зона; имеется ограждение; школа расположена рядом с жилыми домами 29 микрорайона, детским садом № 35

Контингент обучающихся на 31.05.2014

I ступень – 1-4 классы – 506 обучающихся II ступень – 5-9 классы – 573 обучающихся III ступень – 10-11 классы – 72 обучающихся

Структура административного управления

Директор Губайдуллина Гульнара Мунавировна; Заместители директора по УВР: Сорокина Лариса Викторовна, Бурашникова Наталья Александровна, Филатова Резеда Айратовна, Горюхина Надежда Борисовна; Заместитель директора по ВР Гусенкова Людмила Петровна Заместитель директора по АХЧ Галлямова Насима Камилевна

4

5 Органы управления и самоуправления (включая ученические)

Органы управления и самоуправления (включая ученические)

Педагогический совет; Совет школы; Общее собрание трудового коллектива, Детская школьная организация «Ювента»

Условия осуществления образовательного процесса

Режим обучения: 2 смены; начало I смены - в 8.30, II смены – в 14.15 Учебно-материальная база: 43 учебных кабинета; 2 спортивных зала; библиотека; 2 компьютерных класса; 2 мастерские для технического и обслуживающего труда; столовая на 250 посадочных мест; актовый зал на 200 мест; футбольное поле; хореографический зал; тренажерный зал; полоса препятствий

Условия для деятельности и дополнительного образования

Дополнительные объединения по общеобразовательным предметам; дополнительные объединения художественно- эстетического, спортивно-оздоровительного, научно-познавательного, военно-патриотического, туристско-краеведческого, эколого-биологического направлений, а также проектная и общественно-полезная деятельность

Условия организации летнего отдыха детей

Летние трудовые объединения и центр дневного пребывания детей «ШИК: школа интересных каникул»

Условия обеспечения безопасности

Наличие кнопки тревожной сигнализации; видеонаблюдение эвакуационных выходов, пропускной режим, осуществляемый работником ЧОП «Щит»; аварийное эвакуационное освещение

5

6 1. Задачи работы школы в 2013 - 2014 учебном году

1. Задачи работы школы в 2013 - 2014 учебном году

Тема школы: «Информатизация образовательного процесса как условие формирование ключевых компетенций участников образовательного процесса и повышения качества образования» Цель работы: развитие информационной среды, предоставляющей широкий спектр возможностей всем участникам образовательного процесса школы для получения всесторонней своевременной информации, личностного саморазвития учащихся и профессионального роста педагогов. Задачи: - выявление образовательных потребностей учащихся и родителей и осуществление выполнения социального заказа; - совершенствование учебно-воспитательного процесса с учетом индивидуальных особенностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья; - формирование у учащихся ответственного отношения к овладению ключевыми компетенциями; - обеспечение единства урочной и внеурочной деятельности учителя через сеть кружков, индивидуальных занятий и дополнительного образования; - внедрение новых передовых интенсивных методов и приемов работы в практику преподавания учебных предметов; - реализация ФГОС на начальной ступени обучения; - подготовка ресурсов для внедрения ФГОС в основной школе; - реализация различных форм обучения и участия в интернет конкурсах педагогов и учащихся при помощи ИКТ, таких как дистанционное обучение, сетевые проекты разной направленности, интернет-олимпиады, вебинары, интернет-конференции повышение профессиональной компетентности в области ИКТ у педагогических работников;

6

6

7 - выявление и поддержка талантливых детей, развитие интереса к

- выявление и поддержка талантливых детей, развитие интереса к

предмету, раскрытие творческого потенциала учащихся через проведение олимпиад, конкурсов; - создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной личности, способной к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда через профилизацию на III ступени обучения; совершенствование методического обеспечения образовательных программ и роста профессионального мастерства педагогов; работа по формированию и развитию органов ученического самоуправления; - поддержка развития системы всеобщего, комплексного и непрерывного патриотического воспитания и просвещения школьников на основе сохранения и приумножения культурного наследия школы, республики, страны, возрождения традиционных нравственных ценностей; - развитие в личности высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становление личности, обладающей позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества.

7

8 Поставленные перед коллективом задачи решались через совершенствование

Поставленные перед коллективом задачи решались через совершенствование

методики проведения уроков, индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими и одарёнными обучающимися, коррекцию знаний учащихся на основе диагностической деятельности учителя, повышение у них мотивации к обучению, а также создание условий для повышения уровня квалификации педагогов. При планировании методической работы педагогический коллектив стремился отобрать те формы, которые реально позволили бы решать проблемы и задачи, стоящие перед школой. Методическая работа школы осуществлялась по следующим направлениям деятельности: Проведение тематических педагогических и методических советов. Работа школьных методических объединений по предметам. Проведение предметных месячников. Информационно-методическое консультирование учителей. Повышение квалификации, педагогического мастерства. Аттестация педагогических и руководящих работников. Участие в конкурсах и конференциях различного уровня. Работа по изучению и обобщению передового педагогического опыта. Самообразование педагогов. Работа школы молодого учителя Анализ открытых уроков. Организация работы с одаренными детьми. Диагностика качества образования. В рамках реализации единой методической темы в 2013/2014 учебном году в школе были проведены следующие тематические педагогические и методические советы:

8

Тема

Сроки проведения

1

Педсовет «Профилактика правонарушений и других негативных проявлений со стороны учащихся»

Ноябрь

2

Педсовет «Знакомство с профессиональным стандартом «Педагог» и новыми локальными актами школы в свете нового ФЗ «Об образовании в РФ»»

Январь

3

Педсовет «Электронное образование как средство реализации ФГОС второго поколения»

Март

4

Методсовет «Взаимодействие классных руководителей с учителями-предметниками с целью повышения качества знаний учащихся»

Декабрь

5

Методсовет «Технология подготовки урока в современной образовательной среде»

Февраль

9 2. Условия функционирования и развития школы

2. Условия функционирования и развития школы

В рамках субвенциального финансирования важнейшим условием развития школы становится количество учащихся в образовательном учреждении, которое зависит как от демографической и социально-экономической ситуации в обществе, так и от востребованности среди родителей. В 2013/2014 учебном году школа работала в режиме шестидневной рабочей недели со 2 по 11 классы, первый класс работал в режиме пятидневной рабочей недели. В школе 46 класс-комплектов – 1156 (на конец года 1124) обучающихся, из них: в 1 ступени (начальная школа) – 506 обучающихся; во 2 ступени (5-9 классы) – 573 обучающихся; в 3 ступени (10-11 классы) – 72 обучающихся. 65 учителей, объединенные в предметные методические объединеия. Образовательная деятельность МБОУ «СОШ № 22» реализовывалась по учебным планам, составленным на основе регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан и примерного учебного плана физико – математического и социально-гуманитарного профилей (среднее (полное) общее образование). Обучение в 1-4 классах осуществлялось в соответствии с учебными планами для 1-4-х классов, реализующим федеральный государственный образовательный стандарт НОО второго поколения. Основные элементы контроля учебно-воспитательного процесса: выполнение всеобуча, состояние преподавания учебных предметов, качество ЗУН обучающихся, качество ведения школьной документации, выполнение учебных программ и ЕОР, ведение предпрофильной подготовки, подготовка и проведение итоговой аттестации за курс основной и средней школы, подготовка к ЕГЭ по русскому языку и математике, обществознанию, истории, физике, биологии, химии, английскому языку, информатике.

9

9

10 Вариативная часть учебного плана МБОУ «СОШ №22» для 5-9 классов была

Вариативная часть учебного плана МБОУ «СОШ №22» для 5-9 классов была

сформирована в соответствии с Программой развития ОУ и с учетом образовательных потребностей обучающихся и запросами социума, обеспечивала особенности национально-регионального содержания Республики Башкортостан и реализацию школьного компонента. Использование часов вариативной части учебных планов было нацелено на: решение проблем, выявленных в процессе обучения и направленных на обеспечение достижения учащимися уровня государственного образовательного стандарта; создание условий для развития познавательных интересов обучающихся, готовности к социальной адаптации и профессиональной ориентации; дальнейшее самообразование, саморазвитие и самосовершенствие учащихся. Национально-региональный компонент в 5-9 классах был представлен следующим образом: Башкирский язык – 2 часа; История и культура Башкортостана – 1 час. В 5-6 классах из часов вариативной части было использовано по 2 часа на русский язык для поддержки образовательной программы. В 9 классах часы компонента образовательного учреждения отведены на организацию предпрофильной подготовки обучающихся, на осуществление которой выделяются часы элективных курсов, позволяющие сделать выбор дальнейшего профиля обучения: по математике «Процентные расчеты на каждый день» - 0,25 по физике «Экспериментальные физические задачи» - 0,25 по биологии «Экология. Город. Здоровье. (Азбука экологической безопасности)» - 0,25 по обществознанию «Основы правоведения» - 0,25 Учебные планы МБОУ «СОШ №22» для 10-11 классов были построены на принципах дифференциации содержания обучения, формирования ключевых компетенций, обеспечения условий для профессиональной ориентации, углубленного изучения предметов, расширения возможностей социализации обучающихся. Вариативная часть учебного плана МБОУ «СОШ №22» для 10-11 классов была сформирована в соответствии с Программой развития ОУ и с учетом образовательных потребностей обучающихся и запросами социума, обеспечивала особенности национально-регионального содержания Республики Башкортостан и реализацию школьного компонента.

10

11 В 2013-2014 учебном году в школе 3 ступени функционировали 3 класса:

В 2013-2014 учебном году в школе 3 ступени функционировали 3 класса:

10а,10б и 11 класс. В 10а классе было организовано обучение по физико-математическому профилю. Часы компонента образовательного учреждения (2 часа) использованы для преподавания базовых и профильных учебных предметов. В поддержку образовательной программы по русскому языку и математике по 1 часу компонента образовательного учреждения переданы на изучение базового учебного предмета «Русский язык» и профильного учебного предмета «Математика». В 10б классе МБОУ «СОШ № 22» было организовано обучение по социально-гуманитарному профилю. Часы компонента образовательного учреждения (2,5 часа) использованы для преподавания базовых и профильных учебных предметов. Распределение произведено следующим образом: С целью более полной и качественной подготовки к ЕГЭ по 1 часу компонента образовательного учреждения отведено на поддержание и развитие базового учебного предмета «Математика» и профильного учебного предмета «Обществознание». С целью развития содержания базового учебного предмета «Математика» 0,5 часа компонента образовательного учреждения переданы на изучение элективного курса «Решение уравнений и неравенств». Учебный предмет «Право» изучается как самостоятельный предмет на базовом уровне. В 11 классе МБОУ «СОШ № 22» было организовано обучение по двум профильным направлениям: физико - математический профиль и социально-гуманитарный профиль. Часы компонента образовательного учреждения (2 часа) использованы для преподавания базовых и профильных учебных предметов. Основными элементами контроля учебно-воспитательного процесса в учебном году были выполнение всеобуча, состояние преподавания учебных предметов, качество ЗУН учащихся, качество ведения школьной документации, выполнение учебных программ и единого орфографического режима, ведение предпрофильной подготовки, подготовка и проведение итоговой аттестации за курс основной и средней школы, подготовка к ЕГЭ по русскому языку и математике, обществознанию, истории, физике, биологии, химии, английскому языку и литературе. В соответствии с Законом РФ «Об образовании» и с целью анализа состояния образовательного процесса администрацией школы были проведены проверки выполнения образовательных программ, результаты обобщались в аналитических справках: весь учебный материал изучен в необходимом объеме.

11

12 Уровень учебных достижений

Уровень учебных достижений

В 2013-2014 учебном году в школе было сформировано 46 классов, в которых на конец учебного года обучалось 1124 детей, из них: в 1 ступени (начальная школа) – 506 обучающихся; во 2 ступени (5-9 классы) – 573 обучающихся; в 3 ступени (10-11 классы) – 72 обучающихся. Уровень учебных достижений обучающихся 1, 2 и 3 ступени за последние пять лет представлен в таблице.

Из предложенной таблицы виден рост числа обучающихся к 2013-2014 году в 1 и 2 ступени обучения, рост качества знаний школьников на 2 ступени обучения на 3,6% по сравнению с прошлым годом, на 1 и 3 ступени обучения заметно понижение качества знаний, причем на 3 ступени значительное (ниже представлены диаграммы).

Учебные годы

Общее кол-во обуч-ся

Успевае- мость

Качество

«5»

«4» и «5»

Начальная школа (1-4 классы)

Начальная школа (1-4 классы)

Начальная школа (1-4 классы)

Начальная школа (1-4 классы)

Начальная школа (1-4 классы)

Начальная школа (1-4 классы)

2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014

462 470 474 499 506

100 100 100 100 99,6

65 62,3 63,1 62 61,8

20 24 30 27 29

192 193 198 198 195

Основная школа (5-9 классы)

Основная школа (5-9 классы)

Основная школа (5-9 классы)

Основная школа (5-9 классы)

Основная школа (5-9 классы)

Основная школа (5-9 классы)

2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014

547 550 543 552 573

99,3 99,6 99,81 100 100

39,4 46 47,6 44,3 47,9

26 37 35 26 42

216 216 224 219 233

Старшая школа (10-11 классы)

Старшая школа (10-11 классы)

Старшая школа (10-11 классы)

Старшая школа (10-11 классы)

Старшая школа (10-11 классы)

Старшая школа (10-11 классы)

2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014

95 93 90 73 72

100 100 100 100 100

41 44 54,4 61,4 52,7

3 3 4 3 1

39 38 45 42 37

12

13 В школе 2 ступени из 573 обучающихся переведены в следующие классы 573

В школе 2 ступени из 573 обучающихся переведены в следующие классы 573

Окончили учебный год на «отлично» 42 человека (7,3%), в прошлом году было 26 человек, на «4» и «5» завершили учебу 233 учащихся (40,6%), в прошлом году было 219 (39,6%). В школе 3 ступени на конец года обучалось 72 школьника, из них одна закончила год на «отлично»: Матевосян Джулиетта из 11 класса. На «4» и «5» окончили учебный год 37 учащихся (51,3), в прошлом году было 42 обучающихся (57,5%). В целом, успеваемость в школе 2 и 3 ступени к концу учебного года составляет 100%, качество знаний – 48,5%, в прошлом году - 46,4%. Произошло повышение качества знаний на 2,1% по сравнению с прошлым годом.

13

14 Сравнительный цифровой анализ показателей начальной ступени за четыре

Сравнительный цифровой анализ показателей начальной ступени за четыре

года

Показатели успеваемости за 2013-2014 учебный год

14

Год

Нач

Кон

Атт

Отл

Хор

С 1 «3»

Усп%

Кач%

2011

470

470

348

24

193

24

100

62

2012

471

474

361

30

198

27

100

63

2013

502

499

364

27

198

23

100

62

2014

512

506

362

29

195

18

99,4

62

15 Сравнительный анализ итогов 5 – 11 классов прошлого года и 2013 – 2014

Сравнительный анализ итогов 5 – 11 классов прошлого года и 2013 – 2014

г.

Качественные показатели во 2-4-х классах за 2, 3 четверти и год

Параметры анализа

2012-2013

2013-2014

На начало

628

652

На конец

625

645

Прибыло

6

10

Выбыло

9

17

Аттестовано

625

645

Отличников

29

43

Хорошистов

261

270

С одной «3»

43

36

Успеваемость

100

100

Качество

46,4

48,5

15

16 Сравнительный анализ качества и успеваемости за 5 лет

Сравнительный анализ качества и успеваемости за 5 лет

2009-2010

1104

99,6 %

48,19 %

49

447

2010-2011

1113

99,82 %

51,56 %

64

447

2011-2012

1107

99,89 %

53,8 %

69

468

2012-2013

1124

100 %

52 %

56

459

2013-2014

1151

99,6 %

53,3 %

72

465

Итого, на конец учебного года обучалось 1151 школьник, в прошлом году было 1124. Количество отличников и ударников к 2014 году увеличилось, что положительно повлияло на рост качества. Таким образом, на конец учебного года успеваемость составила 99,6%, качество 53,3%.

16

Учебные годы

Общее кол-во обуч-ся

Успеваемость

Качество

«5»

«4» и «5»

17 3. Государственная (итоговая) аттестация

3. Государственная (итоговая) аттестация

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 9 классов

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 9 классов в 2013-2014 учебном году проходила в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ, с приказами Министерства образования Российской Федерации от 25.12.2013 №1394 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. К государственной (итоговой) аттестации допускаются выпускники 9-х классов, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план. В текущем году итоговая аттестация учащихся 9 классов проходила в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) и выпускного государственного экзамена (ГВЭ). В 2013-2014 учебном году государственная (итоговая) аттестация была проведена в установленные сроки с 26 мая по 19 июня и в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального, муниципального и школьного уровня образования. ГИА включала в себя обязательные экзамены по русскому языку и математике. Экзамены по другим учебным предметам учащиеся сдавали на добровольной основе по своему выбору.

В 2013-2014 учебном году государственную итоговую аттестацию в форме ОГЭ прошли 115 обучающихся. 4 обучающихся из 9в и 9г классов сдавали экзамен в форме ГВЭ (обязательные экзамены для сдачи русский язык и математика в письменной форме).

Класс

ФИО классного руководителя

Допущено

Не допущено

Щадящий режим

Филатова Р.А.

25

-

-

Курбангалеева Н.Х.

23

-

-

Лошкарева В.С.

26

-

2

Шакирова Э.С.

24

-

2

Солнцев И.Н.

21

-

-

Итого

119

17

18 Сведения о результатах экзаменов обучающихся 9-х классов, проходящих

Сведения о результатах экзаменов обучающихся 9-х классов, проходящих

ГИА в форме ГВЭ

Ахметзянова Р.

5

4

Ибрагимова ЛР

Шангареева К.

3

3

Ибрагимова ЛР

Загирова А.

3

4

Тябина ЛВ

Шаяхметова А.

3

4

Курбангалеева НХ

Качество знаний учащихся на дому по русскому языку составило 25%, по математике – 75%. 111 обучающихся 9-х классов получили документы об основном общем образовании обычного образца, 8 детей получили аттестат особого образца: Шайхутдинова Руфина из 9а класса, Ахметова Светлана и Юсупова Регина из 9б класса, Ахметзянова Регина, Айдарбекова Рушана, Иванов Евгений, Салимгареева Анастасия, Харлапова Анастасия из 9в класса.

Основная идея новой формы государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов: обеспечение однозначности формирования оценки и ее понимания, открытости и прозрачности системы оценивания учебных достижений учащихся, а также получение достоверной информации о качестве подготовки выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений для дальнейших управленческих решений. Математика На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут (235 минут). В 2013-2014 учебном году ГЭК было принято решение пересмотреть шкалу оценивания ОГЭ по математике. Если изначально на "тройку" нужно было набрать 7 первичных баллов, из которых по модулю "алгебра"-2, "геометрия"-2, "реальная математика"-2, и один балл по любому из модулей, то теперь необходимо набрать 2 балла по алгебре, 1 балл по геометрии, 1 балл по реальной математике и 2 балла по любым модулям. Раздел "Алгебра" включает в себя весь модуль "Алгебра" + задания 14,15,16,18,19,20 модуля «Реальная математика» Раздел "Геометрия" включает в себя весь модуль "Геометрия" и задание 17 модуля "Реальная математика». Преодоление порогового значения в 6 баллов дает выпускнику право на получение отметки по пятибалльной шкале по предметам образовательной области математика.

Фио

Класс

Математика

Русский язык

Учитель

1

2

3

4

18

19 Результаты экзамена по математике

Результаты экзамена по математике

Из 115 обучающихся 9 классов 115 детей сдавали экзамен по математике в форме ОГЭ. Высокое качество показали вся параллель 9 классов, первоначальная успеваемость была 98,2%, так как при сдаче экзамена в основной срок отметку «2» получили 2 учащихся: Мохова Алена из 9г класса и Костюченко Ангелина из 9в класса. После пересдачи в резервный день успеваемость составила 100%. Средняя оценка составила 3,9, средний балл составил 50,7. Общее качество по 9 классам получилось 73%, что свидетельствует о качестве обученности выше среднего.

Русский язык На выполнение экзаменационной работы по русскому языку даётся 3 часа 55 минут (235 минут). Работа состоит из 3 частей. Часть 1 включает 1 задание (С1) и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту(сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста. Она состоит из 7 заданий с выбором ответа (А1–А7) и 9 заданий с кратким ответом (В1–В9). К каждому заданию с выбором ответа (А1–А7) даны четыре варианта ответа, из которых только один верный. Задание части 3 (С2) представляет собой письменный развёрнутый аргументированный ответ. На экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём. Баллы, полученные за все выполненные задания, суммируются.

Учитель

Писа ло

5

4

3

2

Качество

Успевае- мость

Тябина ЛВ

25

14

8

3

-

88%

100%

Курбангалеева НХ

23

4

15

5

-

86,9%

100%

Ибрагимова ЛР

24

9

5

9

-

58,3%

100%

Курбангалеева НХ

22

1

15

6

-

72,7%

100%

Ибрагимова ЛР

21

5

8

8

-

61,9%

100%

115

33

51

31

-

73%

100%

19

20 Результаты экзамена по русскому языку

Результаты экзамена по русскому языку

Результаты экзаменов по выбору обучающихся 9 классов

Из 115 обучающихся 9 классов 115 детей сдавали экзамен по русскому языку в форме ОГЭ. Высокое качество показали обучающиеся 9 а,б,в классов (Лошкарева ВС, Авдонина ГБ). Качество выше среднего показали обучающиеся 9г класса (Турчина ВР) –63,6% и 9д класса (Лихачева ЮВ) - 71,4% . На «4» и «5» работу выполнили 83,4% от общего количества выпускников. Максимальный процент верных ответов показали Габдракипов Данис и Рубцова Е. из 9а класса, Айдарбекова и Усманов из 9в класса. На основании результатов ГИА по русскому языку, можно сделать вывод о том, что требования стандарта в области русского языка выполняются. Учителями-словесниками проводится работа по формированию у выпускников речевых умений, повышению уровня их орфографической, пунктуационной, языковой грамотности.

Анализ результатов итоговой аттестации позволяет сделать вывод о том, что качество знаний обучающихся 9-х классов соответствует государственным образовательным стандартам, учебный процесс в школе идет удовлетворительно, уровень подготовки по сдаваемым предметам стабилен.

Кл

Учитель

Писало

5

4

3

Качество

Успеваемость

Лошкарева ВС

25

17

7

1

96%

100%

Авдонина ГБ

23

14

7

2

91,3%

100%

Лошкарева ВС

24

13

9

2

91,6%

100%

Турчина ВР

22

2

12

8

63,6%

100%

Лихачева ЮВ

21

4

11

6

71,4%

100%

Итог

115

50

46

19

83,4%

100%

20

Предмет

Учитель

Класс

Сда вало

5

4

3

% Качества

Обществознание

Обществознание

Филатова РА

9а,б,в

18

5

9

4

77,7%

Солнцев ИН

9г,д

11

-

5

6

45,4%

История

История

Филатова РА

1

1

-

-

100%

Солнцев ИН

1

-

1

-

100%

Физика

Кильметова СМ

9а,б,д

7

7

-

-

100%

Химия

Ихсанова ФФ

9а,б,в,г,д

11

9

2

-

100%

Английский язык

Английский язык

Бурашникова НА

9а,б

3

2

1

-

100%

Хабирова АР

1

1

-

-

100%

Информатика и ИКТ

Платова ОЮ Горюхина НБ

9а,б,в

12

3

7

2

83,3%

21 Сравнительный анализ результатов ОГЭ (9 классы) по МБОУ «СОШ №22» и

Сравнительный анализ результатов ОГЭ (9 классы) по МБОУ «СОШ №22» и

городу Октябрьский, в 2014 году

Предмет

город Октябрьский

Мбоу «сош №22»

Русский язык

69,2%

83,4%

Математика

68,3%

73%

Физика

98,9%

100%

Химия

79,1%

100%

Биология

50%

50%

География

71,4%

-

Литература

100%

-

Английский язык

93,1%

100%

Общество

73,7%

65,5%

История

75%

100%

Информатика

89,7%

83,3%

21

22 Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 11 классов

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 11 классов

В 2013-2014 учебном году государственная (итоговая) аттестация была проведена в установленные сроки с 26 мая по 19 июня и в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального, муниципального и школьного уровня образования. Подготовка и проведение единого государственного экзамена позволяет выявить положительные стороны его влияния на процесс изучения и преподавания предметов. Отрабатывается обязательный перечень содержательных элементов государственного образовательного стандарта. Отрабатываются единые подходы к проверке ученических работ и подготовке педагогических кадров. В методике преподавания актуализируются современные подходы к обучению школьников: в практику преподавания внедряется компетентностно-деятельностный подход в обучении; усиливается коммуникативная направленность школьного курса; в практику преподавания внедряется личностно ориентированное обучение, что позволяет реализовать уровневый подход в изучении; Результаты выполнения экзаменационной работы позволяют выявить круг умений и навыков, отработка которых требует большего внимания в процессе обучения в старших классах. В 2013-2014 учебном году 1 обучающаяся закончили школу с медалью: Матевосян Джулиетта. 23 выпускника из 28 (82%) имеют в аттестате только хорошие и отличные оценки. В итоговой аттестации в форме ЕГЭ по русскому языку и математике принимали участие 28 обучающихся из 28 выпускников 11 классов. В 2014 году был снижен порог баллов по русскому языку и математике. Решение о снижении балла было принято «совместно с экспертами на основании статистических данных по результатам экзамена текущего года и результатов прошлого года», а также согласно заключениям специалистов в области педагогических измерений. Таким образом, минимальный балл по русскому языку составил 24, по математике -20. По остальным предметам пороговые баллы ЕГЭ остались прежними. Из предметов по выбору 7 обучающихся (25%) выбрали физику, 2 обучающихся (71,1%) сдавали английский язык, 7 человек выбрало историю (25%), 2 детей выбрали биологию (7%), 2 сдавали литературу (7%), 26 (92,8%) выбрали обществознание, 1 сдавала химию.

22

23 Результаты итоговой аттестации в форме ЕГЭ обучающихся 11 класса

Результаты итоговой аттестации в форме ЕГЭ обучающихся 11 класса

Результаты ЕГЭ за последние 3 года

По математике 50% обучающихся набрали балл выше 50. 96,4% обучающихся набрали балл выше 50 по русскому языку. Средний балл по русскому языку в социально-гуманитарном профиле составляет 64,3, в физико-математическом профиле – 68,3, по математике в социально-гуманитарном профиле – 38,2 в физико-математическом профиле 62,7 Итого по школе средний балл по русскому языку 68 (в прошлом году 69); по математике – 48,7 (в прошлом году 58). Выше 80 баллов по русскому языку набрали 2 обучающихся Матевосян Д. – 82 балла, Шафикова А. – 84 балла, по математике выше 80 баллов не набрал никто. По английскому языку выше 80 баллов набрала Матевосян – 87 баллов, по литературе Лебедева Е. – 82 балла. Не прошли минимальный порог 2 учащихся: Марданшина по обществознанию (32 балла, порог 39), Кабирова по физике (33 балла, порог 36). Пороговый балл 20 набрала Хабибуллина по математике.

Рус.яз

Матем

Общ

Истор

Химия

Физика

Лит-ра

Биол

Ан.яз

Средний балл

Средний балл

68,3

48,7

56,8

56,7

62

43,5

66

60,5

69,5

23

Предмет

Предмет

2011-2012

2011-2012

2011-2012

2012-2013

2012-2013

2012-2013

2013-2014

2013-2014

2013-2014

Кол-во

Мин. порог

Сред балл

Кол-во

Мин. порог

Сред балл

Кол-во

Мин. порог

Сред балл

Русский язык

43

36

68,67

45

36

69,7

28

24

68,3

Математика

43

24

53,79

45

24

59

28

20

48,7

Химия

5

36

66,4

6

36

81,5

1

36

62

Биология

5

36

53,6

63

36

63

2

36

60,5

Общ-ние

21

39

60,52

27

39

65

26

39

56,8

Инф. и ИКТ

7

40

59,1

8

40

73

-

-

-

Литература

3

32

51

-

-

-

2

32

66

География

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Англ. язык

4

20

55,5

2

20

92,5

2

20

69,5

История

5

32

62,2

7

32

53,2

7

32

56,7

Физика

16

36

51,3

13

36

69

7

36

43,5

24 Сравнительная таблица результатов ЕГЭ по Республике Башкортостан

Сравнительная таблица результатов ЕГЭ по Республике Башкортостан

В текущем году средний балл выше 50 баллов наблюдается по русскому языку (68,3, учителя Авдонина ГБ, Лощкарева ВС), по обществознанию (56,8, учителя Рахимова НД, Солнцев ИН), по истории (56,7, учителя Рахимова НД, Солнцев ИН), по химии (62, учитель Ихсанова ФФ), по литературе (66, учитель Лошкарева ВС), по биологии (60,5 учитель Закирова ФЗ), по английскому языку (69,5, учителя Бурашникова НА, Мардамшина РР). Средний балл составил ниже 50 по физике в физико-математическом профиле (учитель Хамзина ОА), и математике в социально-гуманитарном профиле (учитель Салихова АМ), отмечая тот факт, что качество знаний по физике на конец года составил 91,6%, по математике – 93,7%. В текущем учебном году выпускной класс являлся двухпрофильным (физико-математический профиль, социально-гуманитарный профиль), в котором профильными предметами являлись физика, математика и информатика; обществознание, литература, история. В физико-математическом профиле 7 человек (58,3%) из 12 выбрали экзамен по выбору по профилю физику и 100% сдавали математику. В социально-гуманитарном профиле классе из 16 человек все 16 обучающихся сдавали экзамен по профилю: обществознание, историю и литературу. Подводя итог, необходимо отметить и те нововведения, которые были реализованы в 2013-2014 учебном году, это установка аудио и видео наблюдения в пунктах проведения экзаменов, которое производило прямой контроль со стороны он-лайн наблюдателей. В случае какого-либо нарушения в аудитории, в штаб ППЭ поступал звонок о данном нарушении. Это также установка металлоискателей, через которые проходили ребята, чтобы не пронести средства связи.

Предмет

Средний балл по Республике Башкортостан

Средний балл по МБОУ «СОШ №22»

Литература

51,7

66

Русский язык

61,1

68,3

Английский язык

61,4

69,5

Математика

43,8

48,7

Биология

52,9

60,5

История

45,4

56,7

Химия

53,9

62

Обществознание

50

56,8

24

Физика

48,3

43,5

25 Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по МБОУ «СОШ №22», городу

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по МБОУ «СОШ №22», городу

Октябрьский, Республике Башкортостан и Российской Федерации в 2014 году

Предмет

Рф

Рб

город Октябрьский

Мбоу «сош №22»

Русский язык

62,5

61,1

66,4

68,3

Математика

39,6

43,8

47,9

48,7

Физика

45,7

48,3

49,7

43,5

Химия

55,6

53,9

62,4

62

Биология

54,3

52,9

61,9

60,5

География

53

46,4

55,5

-

Литература

54

51,7

59,7

66

Английский язык

61,2

61,4

69,2

69,5

Общество

53

50

54

56,8

История

45,7

45,4

49,9

56,7

Информатика

57

53,8

58,5

-

25

26 4. Работа школьных методических объединений

4. Работа школьных методических объединений

Методическое объединение является структурным подразделением школы, способствующим совершенствованию методического обеспечения образовательных программ, росту профессионального мастерства педагогов. ШМО созданы для организации взаимопомощи в целях обеспечения современного уровня преподавания и повышения качества обучения, совершенствования учебно-воспитательного процесса в целом. Контроль за деятельностью методических объединений осуществляется заместителем директора по учебно-воспитательной работе в соответствии с планами методической работы школы и внутришкольного контроля. Работа организуется на основе планирования. В школе в 2013/2014 учебном году функционировало 9 предметных методических объединений. Возглавляли работу руководители ШМО: учителей математики – рук. Ибрагимова Л.Р.; учителей физики и информатики – рук. Горюхина Н.Б.; учителей русского языка и литературы – рук. Мирошниченко А.Б.; учителей башкирского государственного и родных языков – рук. Мусина Д.С.; учителей английского языка – рук. Мухаметдинова Е.А.; учителей истории, обществознания, ИКБ, музыки и ИЗО – рук. Солнцев И.Н.; учителей химии, биологии и географии – рук. Лебедева О.Д.; учителей начальных классов – рук. Рафикова С.Н. Следует отметить, что все МО ведут целенаправленную работу по освоению современных методик и технологий обучения, изучению нормативной базы. В методических объединениях успешно проводится стартовый, рубежный и итоговый контроль по предметам. Каждый учитель работает над своей темой самообразования, с обобщенными результатами которой знакомит своих коллег на заседаниях методических объединений. Каждое методическое объединение проводит не менее четырех заседаний в год.

26

27 Методическое объединение учителей начальных классов объединило 17

Методическое объединение учителей начальных классов объединило 17

педагогов. В 2013 – 2014 учебном году МО учителей начальных классов работало над методической темой: «Системно-деятельностный подход в обучении школьников как основа повышения качества образования». Проведено 5 заседаний ШМО, на которых рассматривались следующие вопросы: Планирование и организация деятельности начальной школы в новом 2013-2014 учебном году. Нормы единого орфографического режима. Компетентностный подход в обучении школьников как основа повышения качества образования. Анализ контрольных работ за 1 четверть. Знакомство с программой по составлению кроссвордов и тестов «Горячий картофель». Виртуальные лаборатории по информатике для начальных классов. Анализ контрольных работ за 2 четверть. Методические рекомендации к проведению уроков с использованием виртуальных лабораторий. Изучение теоретических основ дистанционной системы обучения на заседании ШМО

27

28 Конкурсная программа «Мы- будущие защитники Отечества

Конкурсная программа «Мы- будущие защитники Отечества

» в первых классах (Хафизова Л.М. и Васильева И.М.)

Открытое занятие кружка «Юный информатик» (Зартдинова Э.М.)

«День птиц» прошел (Басырова Г.М.)

28

29 Методическое объединение учителей математики объединило 5 учителей

Методическое объединение учителей математики объединило 5 учителей

Объединение работало над методической темой: «Повышение уровня информационно-коммуникационной компетенции ученика, посредством использования новых ИКТ-технологий на уроках математики». Проведено 8 заседаний ШМО, на которых рассматривались следующие вопросы: Рассмотрение рабочих программ по математике, плана работы МО на 2013/2014 учебный год. Планирование мероприятий в рамках проведения месячника математики. Использование ИКТ в образовательной деятельности в свете требований ФГОС. Работа с одаренными детьми. Анализ результатов участия в ВОШ. Активизация мыслительной деятельности на уроках математики. Работа со слабоуспевающими на уроках и во внеурочное время. Подготовка учащихся к успешной сдаче ОГЭ. Подготовка к проведению итоговых контрольных работ в 5-8, 10 классах, итоговой аттестации в 9-х и 11-х классах.

Урок-путешествие по картине «Устный счёт» в 5-х классах, час занимательной математики в 9-х классах (Ибрагимова Л.Р.)

Клуб веселых математиков 6 а и 6 в классы (Липатова Р.С.)

29

30 Интеллектуальная игра « Математик – бизнесмен» 10 б класс (Салихова А

Интеллектуальная игра « Математик – бизнесмен» 10 б класс (Салихова А

М.)

Открытый урок «Свойства равнобедренного треугольника» в 7б и 7г классах, математическая викторина (Курбангалеева Н.Х.)

30

31 Методическое объединение учителей английского языка объединило 7

Методическое объединение учителей английского языка объединило 7

учителей. Тема ШМО: «Повышение профессиональной компетентности учителя английского языка в условиях введения ФГОС». Проведено 6 заседаний ШМО, на которых рассматривались следующие вопросы: Особенности преподавания английского языка в начальной школе по УМК FORWARD» Развитие одаренности обучающихся посредством информационно-коммуникационных технологий» Трудности учителя английского языка в условиях перехода на новые стандарты Итоги месячника английского языка. Основные аспекты подготовки обучающихся к ГИА и ЕГЭ по английскому языку Анализ работы в 2013/2014 учебном году. Перспективное планирование работы МО на 2014/2015 учебный год.

Городской Методический день учителей английского языка «Повышение профессиональной компетентности учителя английского языка в условиях введения ФГОС»

Мастер-класса «Дифференцированный подход в обучении» на заседании городского методического объединения учителей английского языка

31

32 Республиканская научно-практическая конференция «Реализация требований

Республиканская научно-практическая конференция «Реализация требований

ФГОС второго поколения в УМК по иностранным языкам», Международная научно-практическая конференция «Проблемы лингвистики, методики обучения иностранным языкам и литературоведения в свете межкультурной коммуникации»

Проведение уроков и внеклассных мероприятий с использованием современных технологий и методов обучения

32

33 Методическое объединение учителей русского языка и литературы состоит

Методическое объединение учителей русского языка и литературы состоит

из 7 педагогов. Учителя русского языка и литературы работали над методической темой: «Повышение познавательной самостоятельности учащихся посредством применения современных методов обучения». Проведено 4 заседаний ШМО, на которых рассматривались следующие вопросы: Анализ деятельности МО за 2012/2013 учебный год, результатов итоговой аттестации выпускников. Обсуждение плана работы МО, рассмотрение рабочих программ на новый учебный год. Положение о едином орфографическом режиме. Интерактивная доска на уроках словесности – разнообразие способов познавательной деятельности. «Учение с увлечением». Анализ работы МО в III четверти. Итоги месячника русского языка и литературы. «Электронное обучение и использование дистанционных образовательных технологий». Подготовка материалов к промежуточной аттестации.

Семинар «Использование современных технологий на уроках русского языка и литературы»

33

34 «Буквенные и небуквенные орфограммы в причастиях» 7 а класс

«Буквенные и небуквенные орфограммы в причастиях» 7 а класс

Губайдуллина Г.М.

«Суффикс как словообразовательная морфема. Значения суффиксов» 5 б класс Турчина В.Р.

«Способы образования наречий» 7 б класс Лихачёва Ю.В.

Мукамаева Е.В. 7 д класс «Буквенные и небуквенные орфограммы в местоимениях»

«Буквы е, и в приставках пре и при» 6 а класс Мирошниченко А.Б.

34

35 Методическое объединение учителей истории, обществознания, ИКБ, музыки

Методическое объединение учителей истории, обществознания, ИКБ, музыки

технологии и ИЗО работало в составе 9 человек. Объединение работало над методической темой: «Повышение педагогического мастерства учителя через развитие творческих инициатив и освоение новых педагогических технологий». Проведено 8 заседаний ШМО, на которых рассматривались следующие вопросы: Анализ работы на 2012/2013 учебный год. Планирование работы МО на 2013/2014 учебный год. Рассмотрение рабочих программ по истории, обществознанию, ИКБ, ИЗО, технологии, МХК, музыке. Методики подготовки учащихся в условиях введения ФГОС. Актуальные вопросы совершенствования преподавания истории, обществознания, ИКБ, МХК. Применение интерактивных технологий на уроках гуманитарного цикла. Воспитание патриотизма и гражданственности на уроках истории и обществознания Внедрение мультимедийных технологий в учебный процесс. Особенности подготовки к промежуточной и итоговой аттестации. Рассмотрение материалов для промежуточной аттестации по предметам. Итоги 2013/2014 учебного года. Перспективное планирование работы на 2014/2015 учебный год

«Столыпинские реформы» 11 класс (Рахимова Н.Д.)

Интеллектуальный марафон «Знатоки истории» 5 класс (Филатова Р.А.)

Выступление «День Единства» лекторская группа 9 классов (Филатова Р.А.)

35

36 «Урок мужества» - встреча с ветераном военной службы Пономарёвым

«Урок мужества» - встреча с ветераном военной службы Пономарёвым

Анатолием Алексеевичем (Филатова Р.А.)

«Столица искусств Эллады» 5 класс (Филатова Р.А.)

«Феодальная раздробленность в Древней Руси» 6 класс (Кузнецова Е.В.)

36

37 Методическое объединение учителей родных языков и башкирского

Методическое объединение учителей родных языков и башкирского

государственного языков объединило 7 учителей. Тема МО: «Пути повышения уровня педагогического мастерства педагогов средствами новых образовательных технологий». Проведено 6 заседаний ШМО: Анализ работы МО в 2012/2013 учебном году. Планирование работы МО на 2013/2014 учебный год. Рассмотрение рабочих программ по родным языкам. Педагогическое самообразование как форма повышения квалификации педагогами. Развитие творческих способностей на уроках родного языка. Планирование мероприятий в рамках проведения месячника родных языков. Рассмотрение материалов для промежуточной аттестации по предметам в 1-8, 10 классах. Анализ работы МО в 2013/2014 учебном году. Перспективное планирование на 2014/2015 учебный год.

Дни Габдуллы Тукая

Шэжэре

37

38 Методическое объединение учителей физики и информатики объединило 4

Методическое объединение учителей физики и информатики объединило 4

учителя. Объединение работало над методической темой: «Повышение педагогического мастерства учителя через использование электронных образовательных технологий». Проведено 7 заседаний ШМО, на которых рассматривались следующие вопросы: Анализ работы на 2012/2013 учебный год. Планирование работы МО на 2013/2014 учебный год. Рассмотрение рабочих программ по физике, информатике. Планирование мероприятий в рамках проведения месячника физики и информатики. Деятельностный подход в преподавании физики и информатике. Исследовательская деятельность по физике и информатике на уроках и внеурочное время. Рассмотрение материалов для промежуточной аттестации по предметам в 7-8, 10 классах. Использование дистанционных технологий в современном образовании. Анализ работы МО в 2013/2014 учебном году. Перспективное планирование на 2014/2015 учебный год.

Плотность вещества урок физики 7 класс (Хамзина О.А.)

Расчёт массы и объёма тела по его плотности урок физики 7 класс (Хамзина О.А.)

38

39 Измерение ускорения свободного падения 9 класс (Кильметова С.М.)

Измерение ускорения свободного падения 9 класс (Кильметова С.М.)

Интеллектуальная игра «Я знаю все!» 9 класс (Кильметова С.М.)

Силы в механике 10 класс (Кильметова С.М.)

Решение систем логических уравнений дистанционный урок информатики (Платова О.Ю.)

39

40 Методическое объединение учителей физической культуры, технологии и

Методическое объединение учителей физической культуры, технологии и

ОБЖ объединило 6 учителей. Тема МО: «Развитие творческих и физических способностей учащихся с применением передовых педагогических технологий на уроках и во внеурочное время». Проведено 5 заседаний МО: Планирование работы ШМО на 2013/2014 учебный год. Рассмотрение рабочих программ по физической культуре, технологии и ОБЖ. Подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников. Развитие творческих и физических способностей учащихся с применением передовых педагогических технологий на уроках и во внеурочное время. Здоровьесберегающие технологии на уроках и внеурочное время. Формирование и развитие качеств гражданина и патриота. Анализ работы в 2013/2014 учебном году. Перспективное планирование работы МО на 2014/2015 учебный год.

40

41 В течение года каждое методическое объединение планировало мероприятия

В течение года каждое методическое объединение планировало мероприятия

в рамках предметных месячников. Они положительно влияли на углубление и расширение знаний, полученных на уроках. Игры, праздники, викторины, соревнования делали школьную жизнь детей более интересной, запоминающейся, расширялся кругозор и словарный запас, позволяли учащимся раскрыть свой творческий потенциал. Все учителя в ходе предметных декад проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу. Учащиеся показали хорошие знания предметных ЗУН, умение применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов. План работы школьных методических объединений учителей русского языка и литературы, математики, физики и информатики, английского языка, истории, обществознания, ИКБ, биологии, химии и географии, родных языков реализован в полном объеме. Педагогический коллектив школы также работает в тесном сотрудничестве с городскими методическими объединениями учителей-предметников. Опыт работы по методическим темам на городском уровне представили Шакирова Э.С., Лебедева О.Д., Ихсанова Ф.Ф., Филатова Р.А., Мухаметдинова Е.А., Бурашникова Н.А., Рафикова С.Н., Гарайшина И.Н., Инсапова А.Р., Басырова Г.М., Ибаева Е.В., Лихачева Ю.В., Мирошниченко А.Б., Турчина В.Р., Тябина Л.В., Салихова А.М., Ибрагимова Л.Р., Бадретдинова А.Я., Фатхутдинова А.Ф., Солнцев И.Н., Рахимова Н.Д. На республиканском уровне представили опыт работы Егоров Ю.И., Лихачева Ю.В., Горюхина Н.Б., Гарайшина И.Н., Инсапова А.Р., Басырова Г.М., Сорокина Л.В., Суворова Е.И., Тимина С.И., Рафикова С.Н. Распространили передовой педагогический опыт через публикации следующие учителя: Бурашникова Н.А. (в интернете).

41

42 5. Анализ кадрового состава школы

5. Анализ кадрового состава школы

Всего педагогов

Всего педагогов

Образование

Образование

Образование

Высш

Средне-спец.

Обучение заочно

65

59 90,7%

6 9,2%

-

Всего педагогов

Всего педагогов

Педагогический стаж

Педагогический стаж

Педагогический стаж

Педагогический стаж

Педагогический стаж

До 3-х лет

3-10 лет

10-20 лет

20-30 лет

30 и выше

65

4 6,2%

6 9,2%

21 32,3%

23 35,3%

11 16,9%

Всего педагогов

Всего педагогов

Категория

Категория

Категория

Категория

Высш

1

2

Без кат

65

32 49,2%

27 41,5%

1 1,5%

5 4,8%

42

43 6. Современные педагогические инновационные технологии, используемые в

6. Современные педагогические инновационные технологии, используемые в

учебном процессе

Инновационная деятельность школы

Наименование показателя

Количество педработников

1

Доля учителей, владеющих и ведущих уроки с применением ИКТ

65

2

Количество уроков, вебинаров, конференций проведенных в системе Lynk

7

3

Доля учителей, использующих систему коллективной работы и тестирования знаний

23

4

Доля учителей, участвующих в образовательных проектах по созданию электронного контента (БГПУ «Открытая школа», «Информационный портал РБ» и т.д.)

33

На основании статьи 16, 29 ФЗ «Об образовании в РФ» от 21.12.2012 года №273-ФЗ, в соответствии с Комплексом мер по модернизации системы общего образования Республики Башкортостан 2012 года и в целях организации применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий школа осуществила настройку программы системы объединенной коммуникации lync. Учителями школы ведется работа по подготовке и проведению дистанционных мероприятий. В 2013/2014 году было записано и размещено на сайте школы 2 видеоурока (биология – учитель Лебедева О.Д., информатика – учитель Платова О.Ю.); проведено 3 дистанционных урока (Хамзина О.А., Суворова Е.И., Сорокина Л.В.); вебинар (Басырова Г.М., Инсапова А.Р.) в системе lync.

43

44 7. Организационно-педагогические мероприятия на базе школы

7. Организационно-педагогические мероприятия на базе школы

В 2013/2014 учебном году на базе школы были проведены следующие городские мероприятия: Курсы руководителей ОУ по программе «Управление ОУ в свете введения ФГОС» (ноябрь) Методический день учителей русского языка. Семинар «Использование современных технологий на уроках русского языка и литературы» (декабрь) Муниципальный этап республиканской олимпиады школьников по ИЗО (январь); Конкурс «Учитель года-2014» (январь); Городской смотр строя и песни (февраль); Муниципальный этап республиканской олимпиады по физической культуре на Кубок имени Ю. Гагарина (февраль); МЭ Спартакиады школьников по волейболу (март) МЭ соревнований «Президентские состязания» (апрель) Обучение организаторов на ЕГЭ (апрель-май) Военные сборы юношей 10 классов школ города (май); ЕГЭ (июнь).

44

45 8. Участие педагогов в мероприятиях различного уровня

8. Участие педагогов в мероприятиях различного уровня

Мероприятия

Мероприятия

Мероприятия

Количество педагогов

Количество педагогов

Количество педагогов

Уровень

Уровень

Уровень

Всероссийский

Республиканский

Городской

Образовательный проект «Школа цифрового века»

25

Педагогическая видеоконференция «Систематизация мыслительной деятельности учащихся в процессе обучения»

2

Педагогический конкурс «Сценарий проблемно-эвристического урока»

2

Вебинар «Организация проектной деятельности учащихся в обучении английскому языку (на примерах федеральных курсов “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “Millie – New Millennium English”)» (Издательство «Титул»)

1

Вебинар «Конструирование урока с помощью технологической карты» (Издательство «Титул»)

1

Вебинар «Развитие критического мышления учащихся в обучении английскому языку как способ достижения метапредметных результатов ФГОС (на примерах федерального курса “New Millennium English”)» (Издательство «Титул»)

1

Вебинар «Иностранный язык в школе: обучение и контроль» (Издательство «Вентана-Граф»)

2

45

46 Мероприятия

Мероприятия

Мероприятия

Мероприятия

Количество педагогов

Количество педагогов

Количество педагогов

Уровень

Уровень

Уровень

Всероссийский

Республиканский

Городской

Семинар-практикум для учителей ИЗО «Особенности преподавания ИЗО в условиях внедрения ФГОС второго поколения» (г. Туймазы)

1

Конкурс на присуждение грантов молодым учителям Республики Башкортостан

1

Конкурс Почты России «Методическая разработка урока написания письма»

1

ОГЭ-9 (члены республиканских предметных комиссий)

2

Конкурс «Лучший образовательный сайт-2014» в номинации «Сайт образовательного учреждения»

1

1

1

Конкурс «Лучший образовательный сайт-2014» в номинации «Сайт учителя»

1

1

Выставка-конкурс ДПИ и ИЗО среди работников образования (по линии профкома)

1

Конкурс озеленения ОУ «Зеленый наряд школы»

2

Методический день учителей русского языка и литературы «Использование современных технологий на уроках русского языка и литературы»

5

Конкурс педагогического мастерства «Данко»

1

Конкурс педагогического мастерства «Коллектив года»

1

Конкурс по обработке навыка каллиграфии среди учителей начальных (первых) классов «Золотое перышко»

1

46

47 Мероприятия

Мероприятия

Мероприятия

Мероприятия

Количество педагогов

Количество педагогов

Количество педагогов

Уровень

Уровень

Уровень

Всероссийский

Республиканский

Городской

Конкурс творческих работ «Неделя детской книги» в номинации «Гоголь-фентези»

1

Фестиваль методических идей «Моя педагогическая инициатива»

42

Заседания молодых специалистов в рамках работы школы молодого учителя «Диалог»

3

Конкурс «Учитель года – 2014» (эксперты)

2

НПК обучающихся «Культура. Интеллект. Наука» (эксперты)

5

ЕГЭ, ОГЭ (организаторы, технические специалисты)

17

Итого:

34

7

83

47

48 9. Аттестация педагогических кадров

9. Аттестация педагогических кадров

Количество учителей

Количество учителей, аттестованных в 2013/2014 учебном году

% Аттестованных учителей в 2013/2014 учебном году

65

22

33,8%

В 2013/2014 учебном году аттестовались 22 педагогических работника. Из них подтвердили первую квалификационную категорию – 3 (Фатхутдинова А.Ф., Алексина А.С., Исламова Ю.В.), высшую – 6 человек (Мухаметдинова Е.А., Лебедева О.Д., Губайдуллина Г.М., Салихова А.М., Тябина Л.В., Гарайшина И.Н.). 7 работникам присвоена первая квалификационная категория (Насибуллина Г.Р., Мирошниченко А.Б., Лихачева Ю.В., Рафикова С., Турчина В.Р., Ибаева Е.В., Бадретдинова А.Я.), 6 педагогам присвоена высшая квалификационная категория (Авдонина Г.Б., Филатова Р.А., Бурашникова Н.А., Валиев Р.З., Хамзина О.А., Кильметова С.М.) Аттестующимися педагогами были даны открытые уроки, мастер – классы, мероприятия. Подготовлены пакеты документов и материалов для экспертизы и оценки продуктивности их деятельности. Все педагоги, подавшие заявление, успешно прошли аттестацию.

48

49 10

10

Повышение квалификации учителей

В 2013/2014 учебном году 25 педагогических и руководящих работника прошли курсы повышения квалификации. 21 слушателя – в очной форме, 4 педагога – в дистанционной форме. 12 учителей прошли краткосрочные курсы на базе школы по созданию сайта. Таким образом, в прошедшем учебном году 38,5% всех педагогов школы прошли курсы повышения квалификации.

Количество учителей

Место проведения КПК

Авдонина Гульнара Борисовна

Гаоу дпо «иро рб»

Лихачева Юлия Васильевна

Гаоу дпо «иро рб»

Турчина Василя Ринатовна

Гаоу дпо «иро рб»

Лошкарева Валентина Семеновна

Гаоу дпо «иро рб»

Горюхина Надежда Борисовна

ГАОУ ДПО «ИРО РБ» (дистанционные курсы)

Филатова Резеда Айратовна

Филатова Резеда Айратовна

ГАОУ ДПО «ИРО РБ» (дистанционные курсы)

Мбоу «сош №22»

Тябина Людмила Владимировна

ГАОУ ДПО «ИРО РБ» (дистанционные курсы)

Бадретдинова Альбина Ягфаровна

ГАОУ ДПО «ИРО РБ» (дистанционные курсы)

Лебедева Ольга Дмитриевна

Гаоу дпо «иро рб»

Васильева Ирина Михайловна

Гаоу дпо «иро рб»

Бурашникова Наталья Александровна

Бурашникова Наталья Александровна

Гаоу дпо «иро рб»

Мбоу «сош №22»

Губайдуллина Гульнара Мунавировна

Губайдуллина Гульнара Мунавировна

Губайдуллина Гульнара Мунавировна

Гаоу дпо «иро рб»

Гаоу дпо «иро рб»

Мбоу «сош №22»

Гусенкова Людмила Петровна

Гусенкова Людмила Петровна

Гаоу дпо «иро рб»

Мбоу «сош №22»

Ибрагимова Лейла Рауфовна

Гаоу дпо «иро рб»

Ихсанова Флюза Фанузовна

Гаоу дпо «иро рб»

Мардамшина Расиля Рафисовна

Гаоу дпо «иро рб»

Зартдинова Эльвира Мугалимовна

Мбоу «сош №22»

Сорокина Лариса Викторовна

Мбоу «сош №22»

Шакирова Галлия Фаритовна

Мбоу «сош №22»

Гарайшина Ирина Непесовна

Мбоу «сош №22»

Хафизова Лиля Мударисовна

Мбоу «сош №22»

Хабирова Альфия Ранисовна

Мбоу «сош №22»

Мухаметдинова Екатерина Александровна

Мбоу «сош №22»

49

Карамова Галина Юрьевна

Мбоу «сош №22»

Итого:

25 человек

50 Изучение и распространение передового педагогического опыта через

Изучение и распространение передового педагогического опыта через

выступления, публикации и открытые уроки

50

Ф.И.О. учителя

Ф.И.О. учителя

Изучение и распространение передового педагогического опыта

Изучение и распространение передового педагогического опыта

Изучение и распространение передового педагогического опыта

Изучение и распространение передового педагогического опыта

Форма представления опыта (название темы)

Форма представления опыта (название темы)

Хамзина О.А.

Хамзина О.А.

Дистанционный урок

Дистанционный урок физики «Вычисление КПД»

Заседание ГМО

Мастер-класс «Организация исследовательской деятельности на уроках физики»

Кильметова С.М.

Заседание ГМО

Творческий отчет «Деятельностный подход в преподавании физики»

Горюхина Н.Б.

Педсовет

Доклад «Электронное образование как средство реализации ФГОС второго поколения»

Шакирова Э.С.

Шакирова Э.С.

Семинар-практикум учителей ИЗО

Доклад «Искусство бумажной пластики»»

Семинар заместителей директоров по ВР

Классный час «Сочи – столица олимпиады в 2014 году»

Лебедева О.Д.

Лебедева О.Д.

Лебедева О.Д.

Лебедева О.Д.

Открытый урок «Законы Менделя»

Заседание ШМО

Мастер-класс «Видеоурок»

Заседание ГМО

Доклад «Подготовка учащихся к итоговой аттестации»

Заседание ГМО

Творческий отчет «Развитие личности в условиях введения ФГОС»

Школьные мероприятия

Городские мероприятия

Республиканские мероприятия

Российские мероприятия

Месячник учителей биологии

51 51

51

Ихсанова Ф.Ф.

Ихсанова Ф.Ф.

Заседание ГМО

Доклад «Решение задач повышенной сложности»

Месячник учителей химии

Открытый урок «Основные классы неорганических соединений»

Рахимова Ф.А.

Рахимова Ф.А.

Заседание ГМО

Выступление «Система образования за рубежом»

Месячник учителей географии

Открытый урок «Олимпиада-2014»

Рафикова С.Н.

Рафикова С.Н.

Рафикова С.Н.

Заседание ШМО

Доклад «Виртуальные лаборатории по информатике для начальных классов»

Заседание ШМО

Доклад «Методические рекомендации к проведению уроков с использованием виртуальных лабораторий».

Заседание ГМО

Творческий отчет «Тест как средство контроля за качеством учебных достижений младших школьников»

Гарайшина И.Н.

Гарайшина И.Н.

Заседание ШМО

Знакомство с программой по составлению кроссвордов и тестов «Горячий картофель».

Заседание ГМО

Защита авторской программы по внеурочной деятельности кружок «Моя семья»

52 52

52

Зартдинова Э.М.

Зартдинова Э.М.

Заседание ШМО

Доклад «Компетентностный подход в обучении школьников как основа повышения качества образования»

Месячник учителей начальных классов

Занятие кружка «Юный информатик» по теме «Способы задания множеств»

Сорокина Л.В.

Дистанционный урок

Дистанционный урок математики в 1 классе «Сложение с переходом через десяток»

Суворова Е.И.

Суворова Е.И.

Заседание ШМО

Доклад «Изучение теоретических основ дистанционной системы обучения»

Дистанционный урок

Дистанционный урок русского языка в 4 классе «Повторение изученного в разделе. Предложение»

Сидорина Л.П.

Месячник учителей начальных классов

Конкурсная программа «Будущие защитники»

Инсапова А.Р.

Инсапова А.Р.

Инсапова А.Р.

Вебинар

Выступление «Внеурочная деятельность «Мы дети России»

Семинар заместителей директоров по ВР

Внеклассное мероприятие «Олимпийский урок»

Конкурс педагогического мастерства

Доклад «Внеурочная деятельность «Мы дети России»

53 53

53

Швецова В.А.

Месячник учителей начальных классов

Праздник «Прощание с азбукой»

Басырова Г.М.

Вебинар

Выступление «Экологическое воспитание»

Гусенкова Л.П.

Гусенкова Л.П.

Месячник учителей начальных классов

Открытый урок «Таблица умножения»

Педсовет

Доклад «Профилактика правонарушений и других негативных проявлений со стороны учащихся»

Васильева И.М.

Месячник учителей начальных классов

Конкурсная программа «Мы будущие защитники Отечества»

Хафизова Л.М.

Месячник учителей начальных классов

Конкурсная программа «Мы будущие защитники Отечества»

Солнцев И. Н.

Заседание ШМО

Доклад «Педагогический менеджмент: управление собой и детьми»

Рахимова Н. Д.

Рахимова Н. Д.

Рахимова Н. Д.

Заседание ШМО

Доклад «Воспитание патриотизма и гражданственности на уроках истории и обществознания»

Месячник учителей истории

Открытый урок «Столыпинские реформы»

Заседание ГМО

Доклад «Из опыта работы по подготовке к ЕГЭ по истории»

54 54

54

Филатова Р. А.

Филатова Р. А.

Филатова Р. А.

Заседание ГМО

Творческий отчет «Применение интерактивных технологий на уроках истории и обществознания»

Творческий отчет «Применение интерактивных технологий на уроках истории и обществознания»

Заседание ШМО

Методсовет

Доклад «Взаимодействие классных руководителей с учителями-предметниками с целью повышения качества знаний учащихся»

Кузнецова Е. В.

Кузнецова Е. В.

Кузнецова Е. В.

Заседание ШМО

Доклад «Внедрение мультимедийных технологий в учебный процесс»

Месячник учителей истории

Открытый урок «Древний Египет»

Неделя молодого специалиста

Открытый урок «Эпоха феодальной раздробленности Древней Руси»

Мухаметдинова Е.А.

Мухаметдинова Е.А.

Мухаметдинова Е.А.

Мухаметдинова Е.А.

Заседание ГМО

Доклад «Урок «открытия» нового знания в условиях реализации системно-деятельностного подхода»

Семинар заместителей директоров по ВР

Внеклассное мероприятие «Олимпиада -2014»

Вебинар

Вебинар «Иностранный язык в школе: обучение и контроль» (Издательство «Вентана-Граф»)

Месячник учителей английского языка

Открытый урок «Говорение «Проблемы в изучении английского языка»

55 55

55

Бурашникова Н.А.

Педсовет.соm

Публикация «Разработка урока «Олимпийское движение»

Калимуллина А.Р.

Калимуллина А.Р.

Калимуллина А.Р.

Калимуллина А.Р.

Калимуллина А.Р.

Вебинар

Вебинар «Организация проектной деятельности учащихся в обучении английскому языку (на примерах федеральных курсов “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “Millie – New Millennium English”)» (Издательство «Титул»)

Вебинар

Вебинар «Конструирование урока с помощью технологической карты» (Издательство «Титул»)

Вебинар

Вебинар «Развитие критического мышления учащихся в обучении английскому языку как способ достижения метапредметных результатов ФГОС (на примерах федерального курса “New Millennium English”)» (Издательство «Титул»)

Вебинар

Вебинар «Иностранный язык в школе: обучение и контроль» (Издательство «Вентана-Граф»)

Месячник учителей английского языка

Открытый урок «Говорение «Джордж Вашингтон»

56 56

56

Мардамшина Р.Р.

Мардамшина Р.Р.

Месячник учителей английского языка

Открытый урок «Прошедшее простое время»

Педсовет

Доклад «Работа классного руководителя по профилактике правонарушений в классе»

Хабирова А.Р.

Месячник учителей английского языка

Открытый урок «Аудирование «В магазине»

Шарипова А.Ю.

Месячник учителей английского языка

Открытый урок «Говорение «Давайте делать пиццу»

Ибрагимова Л.Р.

Ибрагимова Л.Р.

Ибрагимова Л.Р.

Ибрагимова Л.Р.

Ибрагимова Л.Р.

Заседание ШМО

Доклад «Подготовка учащихся к успешной сдаче ОГЭ»

Месячник учителей математики

Открытый урок «Решение систем уравнений»

Педсовет

Доклад «Работа классного руководителя по профилактике правонарушений в классе»

Заседание ГМО

Творческий отчет «Подготовка учащихся к успешной сдаче ОГЭ»

Видео- конференция

Видеоконференция на тему «Систематизирование мыслительной деятельности учащихся в процессе обучения»

Курбангалеева Н.Х.

Видео- конференция

Видеоконференция на тему «Систематизирование мыслительной деятельности учащихся в процессе обучения»

57 57

57

Салихова А.М.

Салихова А.М.

Заседание ГМО

Творческий отчет «Активизация мыслительной деятельности на уроках математики»

Месячник учителей математики

Открытый урок «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни»

Липатова Р.С.

Месячник учителей математики

Открытый урок «Свойства равнобедренного треугольника»

Тябина Л.В.

Тябина Л.В.

Заседание ГМО

Творческий отчет «Использование ИКТ в образовательной деятельности в свете требований ФГОС»

Месячник учителей математики

Открытый урок «Теорема Пифагора»

Лихачева Ю.В.

Лихачева Ю.В.

Лихачева Ю.В.

Конкурс на гранд молодых учителей

Исследовательская работа «Оптимизация творческой деятельности на уроках русского языка»

Методический день учителей русского языка и литературы

Защита реферата «Оптимизация творческой деятельности на уроках русского языка»

Неделя молодого специалиста

Открытый урок «Гласные перед суффиксами действительных причастий прошедшего времени»

58 58

58

Ибаева Е. В.

Методический день учителей русского языка и литературы

Защита реферата «Способы поддержания интереса учащихся к процессу чтения на примере работы учителя литературы в средних классах»

Турчина В.Р.

Методический день учителей русского языка и литературы

Защита реферата «Проблемы изучения главных членов предложения»

Мирошниченко А.Б.

Мирошниченко А.Б.

Мирошниченко А.Б.

Заседание ШМО

Доклад «Интерактивная доска на уроках словесности – разнообразие способов активизации познавательной деятельности»

Педсовет

Доклад «Работа классного руководителя по профилактике правонарушений в классе»

Методический день учителей русского языка и литературы

Защита реферата «Использование интерактивных технологий на уроках русского языка и литературы

Салихова Р.М.

Салихова Р.М.

Месячник русского языка и литературы

Месячник русского языка и литературы

Открытый урок «Несклоняемые имена существительные»

Открытый урок «Дополнения прямые и косвенные»

59 59

59

Авдонина Г.Б.

Авдонина Г.Б.

Месячник русского языка и литературы

Открытый урок «Проблема таланта и предназначения художника в повести «Портрет»

Заседание ГМО

Творческий отчет «Единый государственный экзамен. Обучение написанию сочинения по проблеме части С»

Лошкарева В.С.

Месячник русского языка и литературы

Открытый урок «Предложения с обобщающим словом при однородных членах»

Насибуллина Г.Р.

Насибуллина Г.Р.

Насибуллина Г.Р.

Заседание ШМО

Доклад «Методы развития речи на уроках татарского языка»

Месячник учителей родных языков

Открытый урок «Фикыль»

Заседание ГМО

Творческий отчет «Личностно-ориентированное обучение на уроках татарского языка и литературы»

Мусина Д.С.

Месячник учителей родных языков

Открытый урок «Фразеологик берэмектэр»»

Зиннатуллина Р.К.

Месячник учителей родных языков

Открытый урок «А. Алиш «Тукмар белэн Чукмар»

Фатхутдинова А.Я.

Месячник учителей родных языков

Открытый урок «Яз килэ»

60 60

60

Латыпова С.Ф.

Месячник учителей родных языков

Открытый урок «Башкорт атлылары»

Галикеева Ф.А.

Месячник учителей родных языков

Открытый урок «Междометие»

Бадретдинова А.Я.

Месячник учителей родных языков

Открытый урок «Яз килэ еремэ»

Хамидуллин А.К.

Неделя молодого учителя

Открытый урок «Опиливание металлических заготовок»

Самигуллина Л.Н.

Самигуллина Л.Н.

Педсовет

Доклад «Профилактика правонарушений и других негативных проявлений со стороны учащихся»

Педсовет

Доклад «Знакомство с профессиональным стандартом «Педагог» и новыми локальными актами школы в свете нового ФЗ «Об образовании в РФ»»

61 11

11

Организация работы с одаренными детьми

Особое внимание в работе школы по-прежнему уделяется учащимся, имеющим высокую мотивацию в обучении. Продолжается работа по выявлению и развитию интеллектуально-творческого потенциала школьников. В этом учебном году была продолжена работа по развитию интеллектуальных способностей обучающихся через творческую форму организации учебного процесса. Дети с большим интересом участвуют в исследовательской работе. Для этого учителя школы используют на уроках и во внеурочное время различные методы, обучающимся предлагаются творческие задания, что позволяет активизировать познавательную деятельность обучающихся, расширять их знания по предмету. Педагоги школы используют и разнообразные формы работы: «мозговые штурмы», интеллектуальные марафоны, индивидуальные занятия. Создаются группы из одаренных детей для выполнения ими различного рода проектной деятельности, творческих индивидуальных заданий. Формы и методы внеурочной работы позволяют выявлять и развивать одаренных обучающимся через кружки и секции (танцевальная студия «Эксклюзив», вокальный кружок, кружок «Художественное слово», кружок «Бардовская песня», секции волейбола и баскетбола, пешеходного туризма), конкурсы, олимпиады, а также через систему воспитательной работы. Большая работа по развитию творческих способностей обучающихся ведется во время проведения внеклассных мероприятий, особенно во время проведения интеллектуальных марафонов, предметных декад. Проблемы работы с одаренными детьми являются приоритетными в системе методической работы учителей школы. Педагоги школы осознают важность работы в этом направлении, формируют положительную мотивацию к учению у способных детей. Показателем работы педагогов школы по развитию интеллектуально-творческого потенциала является участие обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников, заочных олимпиадах по предметам «Британский бульдог», «Инфознайка», «Олимпус», «Молодежный чемпионат», «Кириллица», конкурсах «Познание и творчество», «КРИТ», научно- практических конференциях обучающихся.

61

62 62

62

Олимпиада «Олимпус» (осенняя сессия) (дистанционно)

356

69

Олимпиада «Олимпус» (весенняя сессия) (дистанционно)

130

Конкурс по информатике «Инфознайка» (дистанционно)

140

36

Игровой конкурс по английскому языку «Британский Бульдог –VI» (дистанционно)

90

5

Молодежный чемпионат «Старт»

96

Молодежный чемпионат по обществознанию

90

7

Молодежный исторический чемпионат

57

5

Молодежный чемпионат по английскому языку

36

4

Молодежный чемпионат по биологии

32

Молодежный чемпионат по литературе

20

1

Молодежный чемпионат по информатике

17

1

Математический конкурс «Ребус»

87

60

Конкурс «Муравейник»

84

48

Конкурс по языкознанию «Кириллица» (дистанционно)

72

64

Олимпиада с сайта «Видеоуроки.ру»

46

41

Интернет - олимпиада по физике (www. distolimp.spbu.ru)

25

7

Олимпиада для учащихся 1-х классов по творчеству Маршака

16

16

IV Всероссийская предметная олимпиада по физике (Центр поддержки талантливой молодежи)

11

2

IV Всероссийская предметная олимпиада по биологии (Центр поддержки талантливой молодежи)

21

4

Математическая олимпиада «Клевер»

14

6

Наименование мероприятия, конкурса

Наименование мероприятия, конкурса

Наименование мероприятия, конкурса

Уровень мероприятия (указать количество учащихся)

Уровень мероприятия (указать количество учащихся)

Уровень мероприятия (указать количество учащихся)

Уровень мероприятия (указать количество учащихся)

Уровень мероприятия (указать количество учащихся)

Уровень мероприятия (указать количество учащихся)

Городской

Городской

Республ-кий

Республ-кий

Российский

Российский

Кол-во уч-в

Кол-во уч-в

Кол-во уч-в

Кол-во уч-в

Кол-во уч-в

Кол-во уч-в

Итоги не подведены

Итоги не подведены

63 63

63

Олимпиада по географии проекта InfoUrok.ru

20

5

Заочный этап олимпиады атомных станций физико-математического лицея «Авангард»

1

1

Заочный конкурс «Познание и творчество» по биологии ( МАН «Интеллект будущего»)

1

1

Олимпиада по русскому языку «Лабиринт грамматики» (дистанционно)

3

1

Олимпиада по литературному чтению «Литературные страницы» (дистанционно)

3

3

Викторина «По любимым страницам» (дистанционно)

2

2

Олимпиада по окружающему миру «Мир вокруг» (дистанционно)

3

3

Конкурс презентаций «Радуга творчества» в номинации «Моя малая Родина»

1

1

Конкурс кроссвордов по физической культуры «Я – знаток спорта»

1

1

Республиканская полиолимпиада «Орбита»

10

6

Заочный этап республиканского конкурса исследовательских работ в рамках Малой академии наук школьников Республики Башкортостан

2

-

Конкурс рисунков «Эта наша олимпиада. Сочи-2014»

20

1

Краеведческая заочная викторина «Страна заповедная - Башкортостан»

1

1

Интернет-конкурс для детей с ограниченными возможностями «История Башкортостана: о времени и о себе»

1

1

Финал Спартакиады допризывной молодежи

2

-

Всероссийская олимпиада школьников по предметам

134

43

6

2

Республиканская олимпиада школьников по предметам

36

21

2

2

Республиканская олимпиада школьников по предметам на Кубок им. Ю.А. Гагарина

20

15

15

-

64 64

64

Конкурс по ИКТ для школьников «КРИТ-2014»

15

11

2

1

Слет юных журналистов «Идея. Творчество.Успех»

2

2

2

2

Научно-практическая конференция учащихся по детскому техническому творчеству «Лаборатория XXI века»

1

1

1

-

Конкурс юных исполнителей сказок народов мира «hayмы, hayмы, экиэт»

1

1

1

-

Литературно-творческий конкурс «Пою мою республику»

9

9

1

1

Неделя детской книги

1

1

Олимпийский марафон «Мир вокруг нас» (ДЭБЦ)

27

27

Научно-практическая конференция учащихся «Культура. Интеллект. Наука»

15

8

Смотр-конкурс детского творчества «Мой мир-искусство», посвященный Году культуры

15

10

Образовательная игра «Россия -10», посвященная Году культуры (ДДиЮТ)

8

8

Образовательная игра «Забытая война», посвященная 100-летию начала Первой мировой войны (ДДиЮТ)

6

6

Олимпиада по родным языкам и литературе

8

4

Эколого-биологический турнир «ЭКБИТУР-V»

16

8

Праздник-конкурс «Мы сохраним тебя, русская речь, великое русское слово»

5

5

Турнир «Кубок по физике»

4

-

Конкурс чтецов «Весенняя рапсодия. Войны священные страницы»

2

2

Конкурс исследовательских работ «Первые шаги в науке»

2

2

Конкурс патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!»

2

2

Фестиваль национальных культур

8

6

Конкурс юных сказителей, исполнителей эпического сказания «Урал батыр»

1

1

65 Таким образом, участниками всероссийских, республиканских и городских

Таким образом, участниками всероссийских, республиканских и городских

мероприятий, конкурсов, олимпиад, соревнований стали 1779 учащихся. 591 участника заняли призовые места (результативность - 33,2%). Наблюдается положительная динамика. Для сравнения: 2011/2012 учебный год - 1036 участников, 185 призовых мест (результативность - 17,8%); 2012/2013 учебный год - 1187 участников, 241 призовых мест (результативность - 20,3%).

65

«Ученик года-2014» в номинации «Лидер года»

1

1

Конкурс проектов «Лучший город на Земле»

1

1

Конкурс сочинений «Мы помним», посвященный 25-летию вывода советских войск из Афганистана

2

2

Конкурс творческих работ «Моя родословная»

1

1

Конкурс чтецов, посвященный Дню рождения татарского поэта Мусы Джалиля

1

1

Конкурс чтецов, посвященный Дню рождения Г.Тукая

1

1

Конкурс исполнителей национальной песни «Яшь йолдызлар»

1

1

Литературно-краеведческие чтения «Дорогами Отечества»

1

-

Спортивно-оздоровительный фестиваль «Президентские состязания»

10

-

Соревнования XVI Спартакиады школьников по общей гимнастике

8

-

Соревнования XVI Спартакиады школьников по волейболу

10

10

Конкурс юных инспекторов движения «Безопасное колесо-2014»

6

6

Военно-патриотический конкурс «Зарница»

5

5

Спортивно-патриотический конкурс «Молодо не зелено»

10

10

Спортивная эстафета «Экстрим-стайл» по слалому на роликовых коньках

12

12

Итого

238

180 76%

66

17 26%

1475

394 27%

66 12

12

Диагностика образовательного процесса

Республиканская диагностика степени сформированности предметных и метапредметных умений текстовой деятельности обучающихся 10 классов общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан

Вывод: Из 44 обучающихся 10 классов в диагностике приняли участие 40 человек. Из них 26 обучающихся подтвердили результаты I полугодия, 13 обучающихся повысили их и лишь 1 обучающийся получил отметку ниже полугодовой. Качество знаний при 100% успеваемости составило 75%

Городская диагностика по русскому языку в 9 классах (11.04.14)

Выводы: Согласно плану работы информационно-методического кабинета на апрель 11 апреля 2014 г. была проведена городская диагностика по русскому языку в 9 классах. Из 115 обучающихся 9-х классов в диагностике участвовало 103 человека. На 5 написали работу 14 обучающихся: Макаров И, Сорокина Н, Шайхутдинова Р, Карпенко В., Идрисова К., Гарданова В. (9а класс); Ахметова С., Башарова К., Боровкова Г., ВалиахметоваА., Галиуллина Г., Юсупова Р. (9б); Иванов Е., Харлапова А. (9в). Качество составило 65%, что свидетельствует о высоком уровне обученности. Не справились с работой 7 обучающихся: Хазиев А., Усманов Р.(9в); Минлигалин А. (9б); Мухлисова З., Хафизов И., Жуков В.(9д) Успеваемость составила 93%, качество знаний 65%, что соответствует высокому уровню обученности.

66

Классы

Кол –во учащихся

Успеваемость

Качество

Уровень обученности

Учитель

10

40

100

76

75

Авдонина Г.Б. Мирошниченко А.Б.

Класс

Всего

Писало

5

4

3

2

Усп-мость

Качество знаний

Учитель

25

23

6

10

7

0

100

70

Лошкарева В.С.

23

22

6

10

5

1

95

73

Авдонина Г.Б.

24

22

2

10

8

2

91

55

Лошкарева В.С.

22

17

0

14

2

1

94

82

Турчина В.Р.

21

19

0

9

7

3

84

47

Лихачева Ю.В.

Итого

115

103

14

53

29

7

93,2

65%

67 Диагностика уровня обученности учащихся 6-х классов по предмету

Диагностика уровня обученности учащихся 6-х классов по предмету

«История и культура Башкортостана»

Выводы: В диагностике приняли участие 85 человек, из 103 учащихся 6-х классов. Все учащиеся справились с предложенными заданиями, успеваемость – 100%. На «отлично» справились - 4 ученика, на «хорошо» - 49 учеников, качество знаний – 62%. Все классы показали качество знаний выше среднего: 6В - 57%, 6Б - 60%, 6А – 64%, 6Г – 68%.

Городская диагностика в 6-х классах по башкирскому языку и литературе

Выводы: В диагностике приняли участие 14 человек, из 16 учащихся 6-х классов, изучающих башкирский язык и литературу. Все учащиеся справились с предложенными заданиями, успеваемость – 100%. На «отлично» справились - 6 человек, на «хорошо» - 5 учеников, качество знаний – 62%. Степень обученности составил 73%.

67

Класс

Класс

Количество обучающихся

Количество обучающихся

Оценки

Оценки

Оценки

Оценки

Успевае мость (%)

Успевае мость (%)

Качество (%)

Качество (%)

Соу

Соу

Учитель

Учитель

Всего

Писали

«5»

«4»

«3»

«2»

26

22

-

14

8

-

100%

64%

54%

Латыпова С.Ф.

25

20

-

12

8

-

100%

60%

53%

Латыпова С.Ф.

25

21

-

12

9

-

100%

57%

52%

Латыпова С.Ф.

27

22

4

11

7

-

100%

68%

62%

Латыпова С.Ф.

Итого

103

85

4

49

32

-

100%

62%

55%

Класс

Всего обуч-ся

Выполнили работу

«5»

«4»

«3»

«2»

Кач-во (%)

Успев-ть (%)

Соу (%)

Учитель

6 а,б,в,г

16

14

6

5

3

-

78%

100%

73%

Галикеева Ф.А.

68 12

12

Наиболее значимые достижения в 2013-2014 учебном году

В 2013/2014 учебном году школа стала победителем городского и республиканского конкурса «Лучший сайт школы-2014» в номинации «Школьный сайт». Сайт учителя Гарайшиной Ирины Непесовны в республиканском конкурсе сайтов стал победителем в номинации «Сайт учителя». Ученик 9 класса Губайдуллин Артур стал призером республиканского этапа конкурса «КРИТ-2014». Команда «Сигма» заняла I место в конкурсе юных инспекторов движения «Безопасное колесо-2014». Команда «Без тормозов» заняла I место в городском конкурсе КВН по ПДД «Безопасная дорога детства». Команда 4Б класса «Солдаты России» заняла почетное I место в смотре-конкурсе песни и строя «Победою дедов гордимся». Закиров Руслан, ученик 4Г класса – победитель республиканского литературно-творческого конкурса «Пою мою республику». Школа стала победителем городского и республиканского этапа конкурса на лучшее общеобразовательное учреждение, развивающее физическую культуру и спорт, «Олимпиада начинается в школе». Школа награждена дипломом «Школа цифрового века».

68

69 12

12

Воспитательная работа

Цель воспитательной работы школы: воспитание высокообразованного человека, здорового морально и физически, с устойчивым нравственным поведением, способного к самореализации и самоопределению, уважающий культуру и традиции Родины и родного края, соблюдающий обычаи своей семьи, своего народа. Воспитательные задачи, решаемые школой в 2013-2014 учебном году: создание благоприятных психолого-педагогических условий для индивидуального, физического и духовного развития личности ребенка; организация получения дополнительного образования через систему работы кружков и секций, существующих в школе и учреждениях дополнительного образования; организация жизнедеятельности школы, его здорового существования в соответствии с потребностями и интересами воспитанников; оказание помощи воспитанникам в решении проблем, возникающих в отношениях с товарищами, родителями, учителями; помощь в самоактуализации и самоопределении личности; защита прав и свобод воспитанников, ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в учебное время; оказание помощи родителям в воспитании(консультации, родительские собрания, привлечение к общественной жизни школы); предупреждение детского травматизма и правонарушений среди воспитанников; обучение детей приемам поведения и владения ситуацией в экстремальных случаях, работа по ПДД, ТБ; организация самоуправления, умение принимать жизненно важные решения; развитие эстетических и культурных качеств, посредством посещения выставок, лекций, эстетических и культурных учреждений; воспитание законопослушного и политически грамотного гражданина РФ и РБ; приобщение детей к культуре и национальным традициям родного края; В основе воспитательной работы школы лежит совместная творческая деятельность детей и взрослых.

69

70 Для реализации воспитательных задач были задействованы кадры:

Для реализации воспитательных задач были задействованы кадры:

заместитель директора по воспитательной работе, старшая вожатая, 2 социальных педагога, руководители кружков и секций, 44 классных руководителя. С начала учебного года школа начала активно сотрудничать с учреждениями дополнительного образования, библиотеками, детской поликлиникой, центрами социальной помощи, КДН, инспектором ОДН.

Приоритетные направления: 1. Внеклассная работа: художественно-эстетическое воспитание спортивно-оздоровительная работа гражданско-патриотическое воспитание нравственно-правовое воспитание экологическое воспитание трудовое воспитание 2. Работа социальной службы. 3. Работа с родителями и педагогическим коллективом. 4. Организация самоуправления в школе.

Внеклассная работа Содержание внеклассной работы было направлено на самореализацию учащихся, развитие творческих способностей, формирование общечеловеческих ценностей. Первостепенной задачей в этом направлении было вовлечение учащихся в объединения дополнительного образования. В нашей школе в 2013 - 2014 учебном году функционировали следующие кружки, секции и клубы: Вокал (Зиннурова Л.В.) Танцевальная студия «Эксклюзив» (Галета Т.Н..) ЮИД «Зелёный огонёк» (Шакирова Г.Ф.) Уроки игры на гитаре (Смирнова Г.М.) Краеведческое объединение «Золотой луч» (Кузнецова Е.В.) Шахматы (Кашапова Л.Р.) Волейбол (Хамзин Р.Э.) Каратэ (Яковлев Ю.В.) Спортивный туризм (Платова О.Ю.) ДПИ (Шакирова Э.С.) Кружок радиоведущих (Горинов О.К.) Стрелковый (Самигуллин И.Г.) Английский клуб «Альбион» (Мухаметдинова Е.А.) ОФП (Валеев Р.З.) Юный журналист (Лихачева Ю.В.)

70

71 Охват обучающихся, занятых в системе дополнительного образования - 890

Охват обучающихся, занятых в системе дополнительного образования - 890

(784)человек, что составляет 77 (70) % от общего количества (по сравнению с прошлым учебным годом на 7% больше). 274 человека посещали школьные кружки и секции – 24%,что на 2% больше, чем в прошлом учебном году.

Художественно-эстетическое воспитание Для работы в этом направлении в школе занимались: вокальная студия , танцевальная студия «Эксклюзив», организована работа кружков, «Уроки игры на гитаре». 33 человека (3%) посещали учреждения отдела культуры, 78 человека (6,5%, на 0,5% больше) – ДДиЮТ, 126 человек (11,3%) - художественные и музыкальные школы города. В этом направлении наблюдается стабильность, увеличение составило 0,5%. Воспитанники этих объединений являлись участниками школьных и городских мероприятий и конкурсов, таких как: День Знаний (1 сентября), Фестиваль национальных культур (26 ноября, 7 декабря), Международный день -8 Марта (7 марта), Последний звонок (24 мая), Cмотр детского творчества «Мой мир - искусство» (4 апреля).

71

72 Участие в городских мероприятиях и конкурсах «Башкортостан – родина

Участие в городских мероприятиях и конкурсах «Башкортостан – родина

дружбы»- VIII городской фестиваль национальных культур в номинации ИЗО : Зулькарнаева Наиля – I место, Кузнецова Елена - II место, Куманеева София - Ш место (руководитель Шакирова Э.С.); в номинации «Художественное слово» : Шакиров Вадим – I место (руководитель Шакирова Г.Ф), Воробьева Алена - II место ( руководитель Мирошниченко А.Б.): в номинации «Традиции и ремесла»: Башарова Карина - I место, Шарипова Гульназ - I место, (руководитель Шакирова Э.С.). Городской смотр-конкурс детского творчества «Мой мир - искусство» в номинации «Художественное слово» :Шакиров Вадим – II место (руководитель Шакирова Г.Ф), в номинации «Вокальная музыка»: Распутикова Юлия – I место, Юмагулова Карина - III место (руководитель Зиннурова Л.В.) в номинации «Хореография» - II место - Танцевальная студия «Эксклюзив» (руководитель Галета Т.Н.) в номинации «Изобразительное искусство» - Чайковская Елена – I место, Хамзина Элина - I место, Медведева Анна - II место, Зайдуллина Камиля - II место, Зулькарнаева Наиля – I место, Кузнецова Елена - III место (руководитель Шакирова Э.С.), V городской конкурсе патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!» Диплом II степени - Егорова Виктория, Густова Ксения (руководитель Зиннурова Л.В.) Конкурс Коллектив года в номинации «Самый спортивный класс» I место 3Б класс (классный руководитель Тимина С.И.) Участие в городском конкурсе сценариев «Гоголь – фэнтези» (к 205-летию со дня рождения Н.В. Гоголя), Земская О.А. заняла II место

72

73 Большая работа в этом направлении была проведена библиотекарем нашей

Большая работа в этом направлении была проведена библиотекарем нашей

школы Земской О.А., велась работа по формированию личности учащихся средствами культурного наследия, формами и методами индивидуальной и массовой работы: книжные выставки - 2013 год – Год охраны окружающей среды в Российской Федерации Тыуган ерем – Башкортостан (краеведческий уголок) О здоровье – для здоровых Выставки к юбилейным датам к 185-летию со дня рождения Л.Н.Толстого к 100-летию со дня рождения А.Г.Бикчентаева к 95-летию со дня рождения Б.В.Заходера ко дню памяти М.Хайретдинова к 190-летию со дня рождения И.С.Аксакова к 195-летию со дня рождения И.С.Тургенева к 110-летию со дня рождения С.П.Злобина к 100-летию со дня рождения В.Ю.Драгунского к 105-летию со дня рождения Н.Н.Носова к 110-летию со дня рождения А.П.Гайдара к 135-летию со дня рождения П.П.Бажова Участие в городском литературном конкурсе «Море талантов» (к 270-летию со дня рождения Д.И. Фонвизина), Медведева Анна заняла III место Участие в городском конкурсе сценариев «Гоголь – фэнтези» (к 205-летию со дня рождения Н.В. Гоголя), Земская О.А. заняла II место Совместно с центральной библиотекой были проведены: литературно – музыкальная композиция «Самый родной человек» (ко Дню Матери), участвовали в конкурсе стихов: «Стихи его живут среди нас по праву»,посвященный памяти М.Хайрутдинова (Земская Д. ученица 3Г класса заняла 1место) Олимпиада по основам информационной культуры школьника (Участники Ягушова Ангелина, Зарубежнова Диана), закрытие Недели детской книги в ДК Геофизиков (5А класс) Конкурсы рисунков: «Знаки на дороге нам в пути помогут», «Огонь – враг, огонь – друг», «Дорога глазами ребенка», «Это наша олимпиада», «Всем на свете нужен газ», «Птицы - наши друзья», «Планета в опасности» (среди учащихся 1-4 классов)

73

74 В Год российской культуры, наши учащиеся неоднократно посещали театры

В Год российской культуры, наши учащиеся неоднократно посещали театры

и выставки: 7 ноября детский спектакль «Кошкин дом» Туймазинского государственного драматического театра (2б, 2в, 2г, 2д классы) 25 февраля выступление национального оркестра народных инструментов Республики Башкортостан (4а, 4Б классы) 10 марта спектакль «Волшебный курай» уфимского кукольного театра «Здравствуй, дружок!» (1-2 классы, 192 чел) 15 апреля Туймазинский государственный татарский драматический театр, спектакль «Колобок» (2Б класс) Выводы: организация работы по художественно-эстетическому воспитанию можно признать плодотворной, целенаправленной, результативной. Следует отметить работу руководителя хореографического кружка Галету Т.Н., вокального кружка Зиннурову Л.В., которые выставляют своих воспитанников на конкурсах и приносят призовые места, Земскую О.А. за работу по формированию личности учащихся средствами культурного наследия.

74

75 Спортивно-оздоровительная работа В школе обучалось 1151 обучающихся

Спортивно-оздоровительная работа В школе обучалось 1151 обучающихся

Посещали спортивные секции – 451 человек (40%, на уровне прошлого года): 174 человека (16%, на 1% больше) – школьные спортивные секции; 170 (15%, на 2% больше) – спортивные секции Дворца спорта; 47 (4,2%, на 1,2% больше) – ДЮСШ №1,10 (1%, на 1% меньше) – ДЮСШ №2, 13 (1,2%, на 0,8% меньше)– ДЮСШ №3, 51(4,6%, на 1,6% больше) – ДЮСШ №4. За 2013 -2014 учебный год в школе было проведено 57 физкультурно-оздоровительных и спортивно - массовых мероприятий: Дни здоровья, классные часы «Ты здоров – и это здорово!», «Моё здоровье в моих руках » линейки «Быть здоровым – модно!», агитбригады, эстафеты «За здоровьем на природу!» соревнования, конкурсы, КВНы, слёты, кроссы, турниры, состязания, весёлые старты «Сильные, смелые, ловкие!», Дни здоровья, соревнования« Папа, мама, я – спортивная семья» среди семей обучающихся 3Б класса, городские военно-спортивные игры «Зарница» (9-11классы), беседы школьного фельдшера по профилактике детского травматизма и вирусных заболеваний, тренировки по экстренной эвакуации, выпуски санитарных листов «Что нужно знать о вирусных заболеваниях», «Профилактика гриппа и простудных заболеваний», «Осторожно, гололёд!», «Профилактика нарушения осанки, сколиозов», «Профилактика стригущего лишая», «Курить – здоровью вредить», «Профилактика клещевого энцефалита». Сборная школы по волейболу девочки 1 место, мальчики – 3 место Коптилин В.А., Хамзин Р.Э. Зональные- 1 место (девочки) Сборная школы мальчиков по баскетболу 2 место- мальчики, 3 место-девочки (Егоров Ю.И.) Соревнования по лёгкой атлетике «Шиповка юных» (школьный этап, городской этап 2 место-мальчики, 5 место-девочки - Егоров Ю.И.) Первенство города по технике лыжного туризма (дистанция-группа) III место ПлатоваО.Ю.

75

76 Соревнования по общей гимнастике (школьный и городской этапы) Егоров Ю

Соревнования по общей гимнастике (школьный и городской этапы) Егоров Ю

И. Лёгкоатлетическая эстафета (9 мая) Егоров Ю.И. Городская XIV спартакиада школьников РБ Фестиваль спорта школьников РБ А также участие в следующих мероприятиях: в рамках Всероссийской акции – массовой зарядки «Займись спортом – сделай первый шаг» 7 сентября 2013 года в школе был проведен Олимпийский День Здоровья. Все запланированные мероприятия были организованы на высоком уровне и достигли поставленной цели. Учитывалось разнообразие проведения мероприятий (эстафеты, соревнования, конкурсы) Всероссийская акция «От массовости к мастерству» Всероссийские соревнования «Лыжня России» Классными руководителями ведется систематическая работа по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма (390 классных часов по ПДД), по ТБ (192 инструктажа). Классные мероприятия: экскурсия по школе «Я - школьник», игра «Мы - пешеходы, мы - пассажиры», «День профилактики вредных привычек», видеолекторий «Осторожно, гололед!», «Безопасность на дорогах» и т.д. Беседы со школьным медицинским работником, и со специалистами из городской поликлиники. Школьный фельдшер проводил тематические беседы с обучающимися в течение всего учебного года (темы бесед перечислены выше) Обучающиеся 3Б класса приняли участие в городском конкурсе «Самый спортивный класс» и стали победителями (классный руководитель Тимина С.И.)

76

77 5 марта 2014г

5 марта 2014г

в здании партии Единой России (г. Уфа) прошло награждение победителей республиканского конкурса рисунков “Это наша Олимпиада! Сочи-2014”, организаторами которого выступила сеть спортивных магазинов “Чемпион”, “Молодая Гвардия” и спортивный портал “SportNavigator”. Дети со всей республики присылали красочные и патриотичные рисунки, посвященные Играм в Сочи.

Всего поступило свыше 10 тысяч работ. По итогам отобрано 100 работ, авторы которых награждены дипломами от руководства Республики Башкортостан. Лауреатом республиканского конкурса рисунков «Это наша Олимпиада! Сочи-2014» стала ученица 11 класса Куманеева София. Наградить детей приехал двукратный серебряный призер чемпионата России, бронзовый призер Кубка Европы по сноуборд-кроссу, участник Зимних Олимпийских Игр в Сочи-2014 – Антон Копривица.

Команда 4 Б класса «Солдаты России» заняла почетное I место. Сегодня 6 марта 2014 года мы можем гордиться нашими воспитанниками, которые стали участниками городского парада победителей смотра-конкурса песни и строя «Победою дедов гордимся!»Они достойно защитили честь родной школы.

77

78 В соответствии с Планом основных мероприятий городского округа г

В соответствии с Планом основных мероприятий городского округа г

Октябрьский РБ в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности людей на водных объектах, в школе проводились мероприятия, посвящённые Дню защиты детей. частие в городских лично-командных соревнованиях по спортивному туризму и «Школе безопасности» , 1 место в соревнованиях «Туристические навыки» (руководитель Платова О.Ю.) В соответствии с совместным Комплексным планом Министерства внутренних дел по РБ и Министерства образования РБ приняли участие конкурсе юных инспекторов дорожного движения «Безопасное колесо» и заняли 1 место Сборная команда школ №22 приняла участие в городском конкурсе КВН «Безопасная дорога детства», награждена дипломом за активное участие

78

79 Гражданско-патриотическое воспитание В рамках государственной

Гражданско-патриотическое воспитание В рамках государственной

программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», городской программы « Я - патриот Октябрьского» и в связи с тем, что в 2014 году в России (в Сочи) проходили Олимпийские игры, в 2014 - 100-летие начала Первой мировой войны, в 2015 году будет отмечаться 75-летие победы в ВОВ в городе и школе проходили мероприятия, посвященные этим датам. В рамках этих событий обучающиеся школы приняли участие в следующих мероприятиях: 1 сентября в 1-11 классах были проведены классные часы к 20-летию Конституции РФ 3 сентября во Дворце спорта учащиеся 8 классов и 7а приняли участие в городском Олимпийском уроке ( Горюхина НБ, Егоров ЮИ) 7 сентября в школе был проведен Олимпийский день здоровья Сборная команда учащихся 7-10 классов приняла участие в городской военно-патриотической игре «Зарница» (6 место) Городской конкурс проектов «Лучший город на земле» (проект «Красота спасет мир», руководитель Лебедева ОД – 3 место) Городской фестиваль национальных культур «Башкортостан - Родина дружбы» (7 призовых мест) Конкурс чтецов «Башкортостан-туган илем!» Общешкольные тематические линейки «Край родной – Башкортостан» (Турчина ВР, Рафикова СН) Просмотр кинофильма «Сталинград» (9 классы) Городской семинар для ЗДВР «Роль Олимпийского движения в патриотическом воспитании школьников» (активные участники Мухаметдинова ЕА, Шакирова ЭС, Инсапова АР, Исламова ЮВ, Егоров ЮИ) классные часы «Героям Отечества посвящается» Уроки Мужества «Герои живут среди нас» с приглашением ветеранов Смотр строя и песни, посвященный Дню защитника Отечества (школьный этап и городской), 4Б класс и кл рук Инсапова АР заняли 1 место на городском этапе, команда девушек выступила очень достойно, хотя и не заняла призового места Выпуск альбома «Служу Отечеству» об участниках локальных войн (2-11 классы)

79

80 Городская спартакиада по пулевой стрельбе (участие) Торжественный

Городская спартакиада по пулевой стрельбе (участие) Торжественный

митинг, посвященный 25-летию вывода войск из Афганистана (юноши 10-11 класса) Участие в городских военно-спортивных соревнованиях «Молодо-не зелено» (1 место на зональном этапе, 3 место на городском этапе) Посещение музея боевой славы во ДДиЮТ (2б, 3б, 4а классы) Участие в образовательной игре «Россия - 10», «Забытая война» посвящённой Году культуры и 100-летию со дня начала первой мировой войны (руководители Солнцев ИН, Филатова РА, Рахимова НД, Кузнецова ЕВ, III место) Участие в параде, посвященном 69 годовщине Победы в ВОВ (4Б класс, Инсапова АР) Участие в живом коридоре (6 классы) посещение во ДДиЮТ лекций клуба «Колокол» («Год славы России», «Символы России» 2Б, 2В классы) Посещение военно-спортивного лагеря «Юный спецназовец» (5-8 классы)

80

81 Нравственно-правовое воспитание Нравственно-правовое воспитание

Нравственно-правовое воспитание Нравственно-правовое воспитание

подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы. Нравственность одна из важнейших черт всестороннего развития личности. По этому направлению проведена следующая работа: проведение месячника профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних единые классные часы «Конвенция о правах ребёнка» проведение линейки «Безопасность в школе» (ознакомление с уставом школы) рейды по школе «Ты, ученик!» беседы на уроках обществознания по темам: «Правовая культура», «Юридическая ответственность», «Толерантность», «Подросток и закон» проведение лекций с подростками сотрудником юридической школы ДДиЮТ классные часы «Действия обучающихся в экстремальных ситуациях» Конкурс видеороликов «Мы хотим жить в чистом городе» (7Б класс)

81

82 Трудовое воспитание В нашей школе проводилась следующая работа по

Трудовое воспитание В нашей школе проводилась следующая работа по

трудовому воспитанию: Дежурство классов по школе. Участие в субботнике по благоустройству и уборке территории школы, пришкольного участка. Уборка кабинетов. Проведение трудового десанта «Сделаем город чище» Участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по технологии) Участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по технологии Выставка работ ДПИ к 8 марта (мягкая игрушка, поделки из войлока и других материалов) Конкурс тематических стенгазет Экологическое воспитание Основные мероприятия: Прогулка по парку «В листопаде октября», Конкурс аппликаций «Листопад», Экскурсии наСЮН ( 3В,3Г,4Б,4А,2Г) Конкурс «Экбитур» Городская экологическая акция «Кормушка» Городской экологический марафон (4а класс, рук Басырова ГМ, 2 место) Городской конкурс «Лесные тайны» в ЦДП (1 место) Всероссийская олимпиада школьников по экологии (победитель) Слёте юных экологов Олимпиада по экологии Изготовление и развешивание скворечников Тематические классные часы «Птицы родного края и их охрана» Конкурс рисунков «Наши пернатые друзья» Экологические десанты

82

83 Работа социальной –психологической службы В школе эту работу ведут

Работа социальной –психологической службы В школе эту работу ведут

педагог - психолог и 2 социальных педагога: Составлены списки: дети-инвалиды (9); дети-сироты (12); дети, состоящие на внутришкольном и городском учётах(22, 10); семьи, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации(9), «закрытый» список обучающихся, замеченных в употреблении спиртных напитков, ПАВ, табакокурения.(14) За 2013-2014 учебный год было совершено 2 преступления обучающимися школы. Велась работа с обучающимися систематически пропускающими занятия, проведен ряд мероприятий по вовлечению этих детей в учебный процесс, но к положительному результату это не привело, так как семьи длительное время состоят на городском учёте по причине неблагополучия Тем не менее, благодаря совместной работе социально-психологической службы Загирова Алина успешно сдала экзамены и получила аттестат об образовании В течение года было направлено 3 сигнальные карточки (в прокуратуру, КЦСОН), ходатайств в КДНиЗП – 7, в ОДН – 4, ООП – 11, в ПМПК – 1 о привлечении к административной ответственности родителей уклоняющихся от воспитания Проведено 15 заседаний совета по профилактике правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних вместе с родителями, обсуждено 28 обучающихся Своевременно проводились обследования жилищно-бытовых условий детей сирот. Семьи неблагополучного быта были посещены в количестве 25, составлено 26 актов обследования. Выявлено 8 первоклассников из многодетных малообеспеченных семей и подготовлен перечень документов для получения пособия на приобретение школьно-письменных товаров. Выявлено 29 учащихся из многодетных малообеспеченных семей и подготовлен перечень документов для предоставления денежной компенсации за приобретенную школьную форму. Составлен список учащихся иностранных граждан (21).

83

84 Проведены профилактические беседы на тему «Свободный выбор» для 6

Проведены профилактические беседы на тему «Свободный выбор» для 6

классов, приглашение специалистов детской поликлиники, наркологического диспансера, гинеколога, инспектора ОДН. Проведен классный час «Суд над сигаретой» - ролевая игра с учащимися 3-4 классов. В рамках Программы борьбы по противодействию злоупотреблению наркотикам и их незаконному обороту в РБ , в рамках Всероссийской акции с 23-28 апреля прошла традиционная Неделя здоровья под девизом «Башкортостан – наш дружный дом!». В рамках Международного дня инвалидов в школе были проведены следующие мероприятия: акция милосердия «Добро сердец», классные часы «Они живут среди нас», были посещены семьи на дому с оказанием консультативной помощи по проблемам обучения, жизнеобеспечения. На педагогическом совете было представлено выступление по теме «Анализ работы школы по профилактике правонарушений и других негативных проявлений со стороны учащихся». Родительский лекторий «Профилактика правонарушений среди подростков». За консультацией в социальную службу обратился 23 родителя. Работа летнего трудового объединения (июнь-август). Привлечение детей льготной категории в ЦДП. Организованы встречи: со специалистом кабинета планирования семьи Гусаковой Р.Ш. по темам: «Когда девочка взрослеет»- 7- 8 классы, «Планирование семьи. Будущие родители» - 9-11 классы.

84

85 Работа с родителями и педагогическим коллективом Участие в конкурсе

Работа с родителями и педагогическим коллективом Участие в конкурсе

педагогического мастерства «Данко» (Инсапова АР) Классными руководителями за учебный год проведено 192 родительских собрания. Совместно с родителями промероприятий: Новый год День именинников Прощание с азбукой Спортивный конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья» (3Б класс) Последний звонок Походы на лыжную базу, городской каток, поездка в г.Уфу, Казань, на Кандрыкуль

85

86 Развитие самоуправления в школе Проводились еженедельные общие сборы

Развитие самоуправления в школе Проводились еженедельные общие сборы

лидеров по текущим вопросам, учёба классных активов, выборы президента ШСУ, проводились акции по уборке закреплённых территорий, к праздничным мероприятиям оформлялся актовый зал, выпускалась школьная газета. Ребята совместно с Насибуллиной Г.Р. подготовили и провели следующие мероприятия: Посвящение в первоклассники Конкурс «Ученик года» «Хеллоуин» Новогодние вечера Заседание вожатых по теме «школа общественных организаторов: Подготовка лидеров» в рамках деятельности «Академия вожатского мастерства» Учёба лидеров Городской школы социального успеха «Современник» и детей – вожатых работающих в ЦДП в летний период по теме «Разработка и организация тематической игровой программы». Мастер-класс. Учёба лидеров Городской школы социального успеха «Современник» Городской конкурс лидеров ШСУ «Ученик года» (Мусин Динар – 2 место)

86

87 12

12

Финансово-хозяйственная деятельность

Статья расходов

Выделено по смете

Проведенные мероприятия

Исполнители

Израсходовано по состоянию на 01.09.14г.

Остаток на 01.09.14г.

225-1 Содержание в чистоте помещений и зданий

225-1 Содержание в чистоте помещений и зданий

99200,00

99200,00

Дератизация, дезинсекция (2582,11 руб. за месяц)

ОФ ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в РБ»

12656,88

59311,34

59311,34

Вывоз мусора (5832 руб. в месяц)

ООО «Полигон»

46654,46

225-4 Противопожарные мероприятия

225-4 Противопожарные мероприятия

225-4 Противопожарные мероприятия

225-4 Противопожарные мероприятия

71500,00

71500,00

71500,00

Обслуживание АПС (2860 руб. за 1 месяц)

ИП Закиров

22880,00

48120,00

48120,00

48120,00

Проверка огнетушителей

ИП Шафигуллин

Не оплачено

Проверка исправности противопожарного водоснабжения

ИП Закиров

500,00

Дополнительное финансирование

Замеры сопротивления и изоляции электрооборудования

ООО «Спецэлектромонтаж»

9859,00

87

88 Проверка ветиляционных каналов

Проверка ветиляционных каналов

ОФ ЗАО «БашСРСУ» ПР

6587,00

Испытания пожарных лестниц и ограждения кровли здания

Ооо «спз-01»

44500,00

Монтаж ограждения кровли здания

ООО «Регион-Снаб»

278154,38

Текущий ремонт ограждения кровли здания

ООО «Регин-Снаб»

88045,03

Огнезащитная обработка крыши

ИП Закиров

75881,48

Замена пожарного гидранта

Муп «оквк»

12823,95

Паспортизация технического состояния вентиляции и инструментальных измерений объемов вытяжки воздуха

ИП Габдрахимов

22566,52

Обслуживание технологического оборудования (3672 руб .в месяц)

ООО «Сервискассцентр»

25704,00

87061

Обслуживание тревожной кнопки (413 руб. в месяц)

ФГУП «Охрана»

3304,00

Обслуживание электрооборудования (6667 руб. в месяц)

ООО «Мирас»

53336,00

Тех.обслуживание инженерного оборудования (1600 руб. в месяц)

ООО НПП «Теллур»

12800,00

Утилизация ламп (200 штук)

ООО «Грин»

1995,00

88

89  

 

Дополнительное финансирование

Ремонт уличного освещения

ООО «Спецэлектромонтаж»

13794,00

Капитальный ремонт спортплощадки

ООО «Регион-Снаб»

98556,48

Текущий ремонт освещения

ООО «Спецэлектромонтаж

10000,00

Капитальный ремонт спортплощадки с восстановлением полосы препятствий

ООО «МСК «Омега»

162389,10

Метрологическая поверка приборов учета

ООО НПП «Теллур»

3146,04

Установка АДС-оборудования в теплопункт

ООО НПП «Теллур»

7500,00

226-5 Услуги по охране

22500,00

Экстренный вызов наряда милиции (2094 руб. в месяц)

ОВО при ОВД

16752,00

5748,00

226-9 Медицинские услуги

226-9 Медицинские услуги

40600,00

Прохождение медосмотра сотрудниками школы

ООО мед.центр «Ваш доктор»

39260,00

1340,00

Дополнительное финансирование

Прохождение медосмотра сотрудниками школы

ООО мед.центр «Ваш доктор»

85260,00

226-10 Иные работы и услуги

226-10 Иные работы и услуги

86800

Обучение обслуживанию ТЭУ

АНО УЦ «Профессионал»

1800,00

0

Подписка на периодические издания в библиотеку школы на 1 полугодие 2014 года

ООО «Урал-Пресс Евраз»

20723,00

89

90 226-10 Иные работы и услуги

226-10 Иные работы и услуги

226-10 Иные работы и услуги

226-10 Иные работы и услуги

226-10 Иные работы и услуги

226-10 Иные работы и услуги

226-10 Иные работы и услуги

Подписка на периодические издания в библиотеку школы на 2 полугодие 2014 года

ООО «Урал-Пресс Евраз»

21810,00

Опрессовка внутренних и внешних систем отопления

ООО НПП «Теллур»

14064,99

Замена светильников уличного освещения на энергосберегающие

ООО «Горсвет- Сервис»

6726,46

Обучение пулевой стрельбе (2916 руб. в месяц)

МО ДОСААФ России г.Октябрьский РБ

23333,00

310.2 Прочие (детские)

667604,00 (1130уч. * 590,80 руб.)

Приобретение учебников

Из-во «Баласс», Вентана-Граф, Буквариус

693925,0

340.3 Прочие

60000,00

Приобретение ламп, электрооборудования для освещения

ООО «Фламинго»

20000,00

4400,00

Приобретение стройматериалов

ИП Ахметова Э.Р.

20000,00

Запчасти для ремонта оборудования в пищеблоке столовой

ООО «Сервискассцентр»

5600,00

90

Приобретение канцтоваров

ИП Нурлыгянова

10000,00

91 Статьи расходов

Статьи расходов

Поступления

Проведенные мероприятия

Исполнители

Израсходовано по состоянию на 01.09.14г.

Приносящая доход деятельность «Малышкина школа»

Приносящая доход деятельность «Малышкина школа»

Приносящая доход деятельность «Малышкина школа»

Приносящая доход деятельность «Малышкина школа»

Приносящая доход деятельность «Малышкина школа»

Приносящая доход деятельность «Малышкина школа»

Приносящая доход деятельность «Малышкина школа»

Приносящая доход деятельность «Малышкина школа»

284129,33 (янв-май 2014 г)

284129,33 (янв-май 2014 г)

284129,33 (янв-май 2014 г)

284129,33 (янв-май 2014 г)

284129,33 (янв-май 2014 г)

284129,33 (янв-май 2014 г)

284129,33 (янв-май 2014 г)

284129,33 (янв-май 2014 г)

Зарплата учителям с учетом налогов

107935,85 (янв-май 2014 г)

Оплата за интернет

«Башинформсвязь»

24072,00

Приобретение стройматериалов на ремонт

ИП Ахметова

19937,00

Обучение по ФЗ-44

ФГОБУВПО «Финансовый университет

6800,00

Монтаж локальной сети интернета в учебные кабинеты

ОАО «Башинформсвязь»

103350,00

Приобретение контейнера с закрывающимися крышками

ООО «Полигон»

7650,00

Изготовление стендов в кабинет технического труда

ИП Нурутдинов

23100,00

Пошив костюмов на парад 9 мая

ООО «Ручная работа»

33910,00

Приобретение ключницы

ИП Цыбизова

3200,00

Приобретение контейнера для хранения ртутных ламп

ООО «Грин»

6590,00

91

Зам. директора по УВР: Р.А. Филатова Л.В. Сорокина Н.А. Бурашникова Н.Б. Горюхина Заместитель директора по ВР Л.П.Гусенкова Заместитель директора по АХЧ Н.К. Галлямова

«Публичный отчет результатов деятельности образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/publichnyj-otchet-rezultatov-dejatelnosti-obrazovatelnogo-uchrezhdenija-za-2013-2014-uchebnyj-god-191418.html
cсылка на страницу

Педагогическая деятельность

6 презентаций о педагогической деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогическая деятельность > Публичный отчет результатов деятельности образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год