Профильное обучение
<<  Организация профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов в ОУ Тихорецкого района Становление новой россии 11 класс волобуев  >>
Работа гбоу цо №1239 по профильному обучению
Работа гбоу цо №1239 по профильному обучению
2.Создание инфраструктуры по оказанию образовательных услуг
2.Создание инфраструктуры по оказанию образовательных услуг
3.Информационная поддержка профильного обучения
3.Информационная поддержка профильного обучения
4. Аналитическая деятельность
4. Аналитическая деятельность
4. Аналитическая деятельность
4. Аналитическая деятельность
4. Аналитическая деятельность
4. Аналитическая деятельность
5. Повышение квалификации
5. Повышение квалификации
6.Эффективность педагогической деятельности
6.Эффективность педагогической деятельности
3.Эффективность педагогической деятельности
3.Эффективность педагогической деятельности
3.Эффективность педагогической деятельности
3.Эффективность педагогической деятельности
6.Эффективность педагогической деятельности
6.Эффективность педагогической деятельности
6.Эффективность педагогической деятельности
6.Эффективность педагогической деятельности
7. Мониторинг эффективности работы
7. Мониторинг эффективности работы
7. Мониторинг эффективности работы
7. Мониторинг эффективности работы
7. Мониторинг эффективности работы
7. Мониторинг эффективности работы
8. Подготовка методических материалов по профильному обучению
8. Подготовка методических материалов по профильному обучению
9. Участие в мероприятиях по профильному обучению
9. Участие в мероприятиях по профильному обучению
9. Участие в мероприятиях по профильному обучению
9. Участие в мероприятиях по профильному обучению
9. Участие в мероприятиях по профильному обучению
9. Участие в мероприятиях по профильному обучению
9. Проведение мероприятий по профильному обучению
9. Проведение мероприятий по профильному обучению
10
10
11
11
12
12

Презентация на тему: «Работа гбоу цо №1239 по профильному обучению». Автор: . Файл: «Работа гбоу цо №1239 по профильному обучению.ppt». Размер zip-архива: 13461 КБ.

Работа гбоу цо №1239 по профильному обучению

содержание презентации «Работа гбоу цо №1239 по профильному обучению.ppt»
СлайдТекст
1 Работа гбоу цо №1239 по профильному обучению

Работа гбоу цо №1239 по профильному обучению

2 2.Создание инфраструктуры по оказанию образовательных услуг

2.Создание инфраструктуры по оказанию образовательных услуг

учебно-материальная база соответствует ФГОС, требованиям санитарно-гигиенических норм и пожарной безопасности. нормативная документация по охране труда обеспечивает безопасность ЦО. все кабинеты оборудованы средствами ТСО, компьютерами с выходом в Интернет; программы профилизации обеспечены аудио-, видео-, компьютерными программами, дидактическими авторскими разработками и презентациями; психологическое сопровождение: выявление мотивированности и одаренности, тестирование, тренинги.

3 3.Информационная поддержка профильного обучения

3.Информационная поддержка профильного обучения

наличие плана работы по профильному обучению на 2011-2012 учебный год наличие раздела «Профильное обучение» на сайте ЦО своевременное предоставление информационных материалов о мероприятиях в рамках профильной подготовки на портал ОМЦ

4 4. Аналитическая деятельность

4. Аналитическая деятельность

Количество обучающихся по профильным курсам от общего количества учащихся по данной параллели в 2011 -2012 учебном году : 10 классы социально-экономический профиль – 32% гуманитарный профиль – 35% филологический профиль – 33% 11 классы социально-экономический профиль – 37% гуманитарный профиль – 24% филологический профиль – 39% Сохранность контингента – 100%;

5 4. Аналитическая деятельность

4. Аналитическая деятельность

Рефлексивный анализ 1)Достижение поставленных целей - мотивированное и качественное углубленное изучение профильных предметов программы; - дифференциация содержания обучения; - равный доступ к полноценному образованию разных категорий обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными склонностями и потребностями; - расширение возможности социализации учащихся, обеспечение преемственности между общим и профессиональным образованием, эффективная подготовка выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования; - наличие блока дополнительного образования как одного из элементов непрерывного обучения; - воспитание уважения к культуре народов России, народов мира; - формирование толерантности, как основы решения проблемы межнациональных отношений.

6 4. Аналитическая деятельность

4. Аналитическая деятельность

2)Выявление проблем: - формирование учебного плана: перераспределение часов на профильные предметы; - мотивированный подход учащихся к выбору элективных курсов 3) Поиск путей их решения: - переход на обучение по ИУП;

7 5. Повышение квалификации

5. Повышение квалификации

Проведение мониторинга КПК, наличие плана прохождения КПК на 2011-2012 учебный год. В 2010-2011 году было обучено по предметам профилизации 6 человек В 2011-2012 году обучается по предметам профилизации 5 человек Проведение семинаров для молодых специалистов по английскому языку -каждая 3 среда месяца

8 6.Эффективность педагогической деятельности

6.Эффективность педагогической деятельности

Реализация профильного образования в ГБОУ ЦО № 1239 В 2011 – 2012 учебном году Предпрофильная подготовка: 1)Ориентационный этап: 7-е классы Введение элективных курсов по предметам: география москвоведение английский язык литература ИЗО

9 3.Эффективность педагогической деятельности

3.Эффективность педагогической деятельности

2)Предпрофильный этап: 8-9 классы Введение в учебный план предметов предпрофильной подготовки - культурология на английском языке и современная математика на английском языке Элективные курсы по выбору физика на английском языке история на английском языке география на английском языке спецкурсы, обязательные для поступления в 10 профильные классы

10 3.Эффективность педагогической деятельности

3.Эффективность педагогической деятельности

Профильное обучение в старшей школе Гуманитарный профиль Профильные предметы : 1. Литература 2. История 3. Английский язык Социально-экономический профиль Профильные предметы: 1. Математика 2. Обществознание 3. Английский язык Лингвистический профиль Профильные предметы: 1. Русский язык 2. Литература 3. Английский язык

11 6.Эффективность педагогической деятельности

6.Эффективность педагогической деятельности

Элективные курсы по выбору учащихся: 1. Проблемные вопросы курса отечественной истории. 2. Сложные вопросы русского языка. 3. Особенности творческих работ по литературе. 4. Математические задачи в экономике. 5. Решение задач повышенной сложности по геометрии и алгебре. 6. Правоведение. 7. Трудные случаи грамматики в английском языке. 8. Деловой английский язык. 9. Второй иностранный язык по выбору.

12 6.Эффективность педагогической деятельности

6.Эффективность педагогической деятельности

Работа по профориентации: профессиональные мини-пробы в МУК-15, Полигон-Про для 9-11классов экскурсии на производственные предприятия г. Москвы. участие в работе дней открытых дверей ВУЗов и колледжей летняя профильная практика учащихся 8 10 классов

13 7. Мониторинг эффективности работы

7. Мониторинг эффективности работы

1.Количество/процент учащихся сдавших ЕГЭ по выбору (профиль) от общего числа обучавшихся по данному профилю в 2010 – 2011 учебном году: обществознание 28(54%) литература 5(42%) история 8(67%) англ.яз 34(65%)

14 7. Мониторинг эффективности работы

7. Мониторинг эффективности работы

2.Результаты сдачи экзаменов по выбору (профиль) в 2010 – 2011 учебном году макс., мин., сред. балл (%): Англ.яз - 93/35/76 Обществознание - 88/45/66 Литература - 90/36/61 История – 90/36/61

15 7. Мониторинг эффективности работы

7. Мониторинг эффективности работы

3. Количество/процент выпускников, поступивших в ВУЗы ( или на факультеты) по направлениям профилизации (2011год) Всего 45(86%) Социально-экономический - 18 (34%) Гуманитарный - 17(33%) Филологический - 10(19%) 4. Портфолио индивидуальных образовательных достижений учащихся в стадии разработки.

16 8. Подготовка методических материалов по профильному обучению

8. Подготовка методических материалов по профильному обучению

1. Составлен и издан сборник авторских программ элективных курсов.

2. Разработаны методические материалы по организации проектно – исследовательской деятельности. 3. Разработан алгоритм введения портфолио индивидуальных образовательных достижений учащихся.

17 9. Участие в мероприятиях по профильному обучению

9. Участие в мероприятиях по профильному обучению

1. Учащиеся: всероссийская олимпиада школьников межрегиональная олимпиада НИУ ВШЭ конкурс мультимедийных проектов «Гранд префекта» международная олимпиада «Грамотный русский язык» дистанционные олимпиады по профильным предметам всероссийская олимпиада по интернет-серфингу всероссийский дистанционный конкурс «Математика в терминах всероссийский дистанционный марафон «Знание математики» международная олимпиада «Интеллект» Результативность: призеры, победители, лауреаты.

18 9. Участие в мероприятиях по профильному обучению

9. Участие в мероприятиях по профильному обучению

2. Учителя: 1.Посещение мероприятий по профильному обучению. 1. Окружной уровень. Круглый стол «Использование проектной деятельности в профильной школе", ГОУ ЦО №1441. Семинар «Использование педагогических технологий в образовательном процессе», ГОУ СОШ №1204. Семинар «Организация профильного обучения по индивидуальным учебным планам», ГОУ СОШ №1297. Семинар « Предпрофильная и профильная подготовка учащихся основной и старшей школы в рамках социально-гуманитарного профиля», ГОУ СОШ №1283. Круглый стол ГОУ СОШ № 1243 «Значение проектной деятельности в образовании. Социальный Окружной фестиваль передового педагогического творчества. Семинар по профильному обучению «Европейский языковой портфель». Семинар по профильному обучению«Использование современных технологий для развития личностных, социальных и общеучебных компетенций учащихся». Семинар «Психологическая безопасность образовательной среды как один из факторов, влияющих на повышение качества образования».

19 9. Участие в мероприятиях по профильному обучению

9. Участие в мероприятиях по профильному обучению

2. Городской уровень. Педагогический форум «Профессионал» . Городская гуманитарная конференция научно – исследовательских работ учащихся «Грибоедовские чтения». 3. Международный уровень. Международная научно-практическая конференция «Язык, культура, личность: развитие творческого потенциала учащихся средствами русского языка. МПГУ. Чадина Ю.А. – докладчик.

20 9. Проведение мероприятий по профильному обучению

9. Проведение мероприятий по профильному обучению

Окружные семинары, в течение года. Школа молодых специалистов по английскому языку. Окружной семинар «Куликовская битва» на уроках литературы, истории, МХК, 9-е классы, в рамках предпрофильного обучения, Леонидова Н.В. Окружной семинар «Изучение общеобразовательных предметов на английском языке», в рамках предпрофильного обучения школьников, открытые уроки «Физика на английском языке», «Математика на английском языке», «Культурология на английском языке», 8,9-е лицейские классы. Учителя Донская М.В., Рябкова М.Н., Лурье Е. Б.. Окружной открытый урок «Повторение правописания причастия», 10 «Г», в рамках лингвистического профиля обучения, Сараева А.Н.. Окружной открытый урок «Изображение Бородинской битвы в романе Война и Мир» в рамках гуманитарного профиля обучения, 10-11 классы, Кречетова В.Л. Штыркина О. П.. Общешкольная конференция по предметам, изучающимся на английском языке (физика, история, география), 8,9 –е лицейские классы, учителя Донская М.В., Самойлова А.Ю., Фоменко О.Н.

21 10

10

Участие в подготовке учащихся ЦАО к ЕГЭ в 2011 – 2012 учебном году

Организация индивидуально-групповых занятий по подготовке к ЕГЭ по дисциплинам профилизации: русский язык (посещаются эпизодически) английский язык (посещаются регулярно)

22 11

11

Связь с ВУЗами

Сотрудничество с факультетами довузовской подготовки Национальный исследовательский университет – Высшая школа экономики. Московский гуманитарный педагогический институт. Московский финансово – промышленный университет «Синергия».

23 12

12

Участие в работе окружного координационного совета. 100% участие в заседаниях совета; выполнение заданий в установленные сроки и в полном объеме; самоаудит. 13. Исполнительская дисциплина администрации предоставление документов, информации, отчетов в установленные сроки и в полном объеме.

«Работа гбоу цо №1239 по профильному обучению»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/rabota-gbou-tso-1239-po-profilnomu-obucheniju-164640.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Профильное обучение > Работа гбоу цо №1239 по профильному обучению