Работа классного руководителя
<<  Родительскому собранию во 2 классе воспитание патриотизма Из опыта работы классного руководителя МОУ «Вейделевская СОШ» Валентины Николаевны Шерстюк  >>
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Воспитывает все: люди, вещи, явления, но, прежде всего и дольше всего
Воспитывает все: люди, вещи, явления, но, прежде всего и дольше всего
Воспитание - великое дело: им решается участь человека
Воспитание - великое дело: им решается участь человека
«Педагогический треугольник» (учитель – ученик – родитель) возникает с
«Педагогический треугольник» (учитель – ученик – родитель) возникает с
1. Изучение семей воспитанников
1. Изучение семей воспитанников
Формы
Формы
Родительские собрания- одна из наиболее эффективных форм повышения
Родительские собрания- одна из наиболее эффективных форм повышения
Принципы: Взаимное доверие и уважение; 2. Поддержка и помощь; 3
Принципы: Взаимное доверие и уважение; 2. Поддержка и помощь; 3
Совместная деятельность родителей и учащихся Работы семьи Захарова
Совместная деятельность родителей и учащихся Работы семьи Захарова
Работы семьи Клыпина Ильи
Работы семьи Клыпина Ильи
Грамоты за участие в конкурсе
Грамоты за участие в конкурсе
Внеклассное мероприятие «До свидания, 3 класс»
Внеклассное мероприятие «До свидания, 3 класс»
Как встречают Новый год в разных странах
Как встречают Новый год в разных странах
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Мероприятие «Мама, папа, я – спортивная семья»
Мероприятие «Мама, папа, я – спортивная семья»
Наши родители
Наши родители
Готовы к победе
Готовы к победе
Семья Захарова Дениса
Семья Захарова Дениса
Семья Ерченко Даниила
Семья Ерченко Даниила
Папа Белинского Александра
Папа Белинского Александра
Вот так папы
Вот так папы
Дружная семья
Дружная семья
Молодцы
Молодцы
. Общие дела и интересы сплачивают детей и родителей, воздействуют на
. Общие дела и интересы сплачивают детей и родителей, воздействуют на
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
?Я, ты, он, она Вместе - целая страна Вместе - дружная семья
?Я, ты, он, она Вместе - целая страна Вместе - дружная семья
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Кристина и мама
Кристина и мама
Илья и мама
Илья и мама
Вот какие шарики получились
Вот какие шарики получились
Кто больше лопнет шариков
Кто больше лопнет шариков
Рисуем снеговика
Рисуем снеговика
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
Подсматривает
Подсматривает
Получилось
Получилось
Кидаем вместе на счет раз, два…
Кидаем вместе на счет раз, два…
Танцуют мальчики
Танцуют мальчики
Танцуют девочки
Танцуют девочки
Сильные
Сильные
В заключении хочу отметить, что только общее сотрудничество,
В заключении хочу отметить, что только общее сотрудничество,
Используемые источники: 1. Воронкова, В.В. Воспитание и обучение детей
Используемые источники: 1. Воронкова, В.В. Воспитание и обучение детей

Презентация на тему: «Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных классах». Автор: жжж. Файл: «Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных классах.pptx». Размер zip-архива: 5404 КБ.

Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных классах

содержание презентации «Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных классах.pptx»
СлайдТекст
1 Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных

Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных

классах

Подготовила учитель начальных классов Юхтанова Е.А. 2014 год

Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение, специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №3 Комсомольск-на-Амуре

2 Воспитывает все: люди, вещи, явления, но, прежде всего и дольше всего

Воспитывает все: люди, вещи, явления, но, прежде всего и дольше всего

– люди. Из них на первом месте – родители и педагоги. (А.С.Макаренко)

3 Воспитание - великое дело: им решается участь человека

Воспитание - великое дело: им решается участь человека

Семья - часть общечеловеческого коллектива, важнейший институт социализации подрастающего поколения. Родители – главный авторитет, пример для подражания у ребенка. Все слова и поступки учителя не принесут желаемого результата, если родители не будут принимать участия в жизни ребенка.

4 «Педагогический треугольник» (учитель – ученик – родитель) возникает с

«Педагогический треугольник» (учитель – ученик – родитель) возникает с

момента, когда ребёнок поступает в образовательное учреждение. От того, как складываются отношения между педагогами, учащимися и их родителями зависят и достижения в воспитании и развитии детей.

5 1. Изучение семей воспитанников

1. Изучение семей воспитанников

Цель работы с родителями: объединить усилия семьи и школы, скоординировать их действия для решения поставленных задач. Задачи Я хочу выделить те, которые, являются наиболее важными в работе с родителями:

2.Развитие системы получения родителями профессиональной помощи в деле воспитания детей.

3.Включение родителей в разнообразные сферы жизнедеятельности школы, способствующее укреплению связи семьи и школы в интересах развития ребенка.

4.Повышение психолого-педагогической культуры родителей.

6 Формы

Формы

Методы

Беседы

Изучение семьи школьника на основе документов

Наблюдения

Тестирования

Внеклассные мероприятия

Анкетирования

Коллективные

Индивидуальные

Посещения ребенка на дому

Родительские собрания

Индивидуальные беседы или консультации

Совместная деятельность родителей и учащихся.

Использование различных памяток, переписка

7 Родительские собрания- одна из наиболее эффективных форм повышения

Родительские собрания- одна из наиболее эффективных форм повышения

педагогической культуры родителей.

Ввиды родительских собраний: 1. Организационные. 2. Собрания по плану психолого- педагогического просвещения. 3.Тематические. 4.Собрания-диспуты. 5.Итоговые (четвертные)

На тематические. собрания приглашаю специалистов нашей школы: психолога, социального педагога, медицинского работника.

В основе

8 Принципы: Взаимное доверие и уважение; 2. Поддержка и помощь; 3

Принципы: Взаимное доверие и уважение; 2. Поддержка и помощь; 3

Терпение и терпимость по отношению друг к другу. На собрании обязательно подвожу итоги работы родителей, благодарю тех, кто уделяет много внимания воспитанию детей в семье и помогает в работе с классом.

Самые активные родители учащихся: Костякина Павла Ерченко Даниила Высоцкого Сергея Захарова Дениса Мандросова Егора Клыпина Ильи Завялец Натальи

.

9 Совместная деятельность родителей и учащихся Работы семьи Захарова

Совместная деятельность родителей и учащихся Работы семьи Захарова

Дениса

10 Работы семьи Клыпина Ильи

Работы семьи Клыпина Ильи

11 Грамоты за участие в конкурсе

Грамоты за участие в конкурсе

12 Внеклассное мероприятие «До свидания, 3 класс»

Внеклассное мероприятие «До свидания, 3 класс»

В конце каждого учебного года родители организуют чаепитие и подарки детям– детские книги. К мероприятию готовлю конкурсы, игры, которые проходят между командами детей и родителями.

К каждому такому мероприятию готовлю презентацию «Наш 1 класс», «Наш 3 класс».

13 Как встречают Новый год в разных странах

Как встречают Новый год в разных странах

Швеция

14 Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
15 Мероприятие «Мама, папа, я – спортивная семья»

Мероприятие «Мама, папа, я – спортивная семья»

16 Наши родители

Наши родители

17 Готовы к победе

Готовы к победе

18 Семья Захарова Дениса

Семья Захарова Дениса

19 Семья Ерченко Даниила

Семья Ерченко Даниила

20 Папа Белинского Александра

Папа Белинского Александра

Мама Щербаковой Полины

21 Вот так папы

Вот так папы

Все умеют делать- и на скакалке прыгать, и в хоккей играть!

22 Дружная семья

Дружная семья

23 Молодцы

Молодцы

24 . Общие дела и интересы сплачивают детей и родителей, воздействуют на

. Общие дела и интересы сплачивают детей и родителей, воздействуют на

формирование личности ребенка.

25 Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
26 Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
27 Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
28 Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
29 ?Я, ты, он, она Вместе - целая страна Вместе - дружная семья

?Я, ты, он, она Вместе - целая страна Вместе - дружная семья

30 Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
31 Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
32 Кристина и мама

Кристина и мама

33 Илья и мама

Илья и мама

34 Вот какие шарики получились

Вот какие шарики получились

35 Кто больше лопнет шариков

Кто больше лопнет шариков

Родители или дети?

36 Рисуем снеговика

Рисуем снеговика

37 Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных
38 Подсматривает

Подсматривает

Не подсматривай!

39 Получилось

Получилось

40 Кидаем вместе на счет раз, два…

Кидаем вместе на счет раз, два…

41 Танцуют мальчики

Танцуют мальчики

42 Танцуют девочки

Танцуют девочки

43 Сильные

Сильные

44 В заключении хочу отметить, что только общее сотрудничество,

В заключении хочу отметить, что только общее сотрудничество,

сотворчество, делают совместную деятельность учеников, учителей и родителей содержательной, интересной, радостной.

45 Используемые источники: 1. Воронкова, В.В. Воспитание и обучение детей

Используемые источники: 1. Воронкова, В.В. Воспитание и обучение детей

во вспомогательной школе: Книга для учителя - М.: Шк. Пресс, 1994. - 416 с. 2. Дульнев, Г.М. Учебно -воспитательная работа во вспомогательной школе: Пособие для учителей / Под редакцией Т.А. Власовой и В.Г. Петровой. - М.: Просвещение, 1981. - 176 с. 3.Красовская, Л.Г. Работа педагогического коллектива с семьями умственно отсталых учащихся // Дефектология. - 1986.- №2.- с.68-76. 4. Холоднов, Л.Ю. Сотрудничество классного руководителя и родителей / Л.Ю. Холоднова // Воспитание школьников. - 2006. - №4.- с.16

«Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных классах»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/rabota-klassnogo-rukovoditelja-s-roditeljami-obuchajuschikhsja-v-nachalnykh-klassakh-78347.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Работа классного руководителя > Работа классного руководителя с родителями обучающихся в начальных классах