Педагогическая деятельность
<<  Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе: «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника» Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе: «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника»  >>
Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных
Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных
Работу выполнила : Мироненко Наталья Борисовна Учитель МОУ СОШ № 3
Работу выполнила : Мироненко Наталья Борисовна Учитель МОУ СОШ № 3
Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных
Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных
Солнечная система
Солнечная система
Цели урока:
Цели урока:
Солнце
Солнце
Планеты
Планеты
Меркурий
Меркурий
Венера
Венера
Земля
Земля
Марс
Марс
Юпитер
Юпитер
Сатурн
Сатурн
Уран
Уран
Нептун
Нептун
Плутон
Плутон
Это надо знать
Это надо знать
Вопрос Всезнамуса
Вопрос Всезнамуса
Вопросы Всезнамуса
Вопросы Всезнамуса

Презентация: «Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе: «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника»». Автор: с1. Файл: «Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе: «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника».ppt». Размер zip-архива: 477 КБ.

Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе: «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника»

содержание презентации «Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе: «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника».ppt»
СлайдТекст
1 Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных

Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных

категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе: «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника»

2 Работу выполнила : Мироненко Наталья Борисовна Учитель МОУ СОШ № 3

Работу выполнила : Мироненко Наталья Борисовна Учитель МОУ СОШ № 3

города Искитима Новосибирской области 2008 г.

3 Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных
4 Солнечная система

Солнечная система

К далёким планетам Пути пролегли – По трассам Вселенной Летят корабли. По трассам Вселенной Ведут корабли Отважные люди Земли. С.Михалков

5 Цели урока:

Цели урока:

1. Расширить представления детей о планетах Солнечной системы. 2. Развивать познавательный интерес учащихся, умение наблюдать анализировать. 3. Воспитание бережного отношения и к планете Земля. Задачи урока: научить детей различать планеты Солнечной системы.

6 Солнце

Солнце

Солнце – это раскалённый газовый шар. Небесные тела, которые вращаются вокруг Солнца образуют Солнечную систему. Центр Солнечной системы – звезда Солнце.

7 Планеты

Планеты

Планеты – это огромные космические тела в виде шара, которые состоят из камня, металла и газа.

8 Меркурий

Меркурий

Эта планета ближе всех к Солнцу. Меркурий – безжизненный каменный шар с горами, оврагами.

9 Венера

Венера

Венера – самая жаркая планета. Она закрыта густыми облаками ядовитого газа.

10 Земля

Земля

Есть одна планета – сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, И стрекозы только тут. Береги свою планету – Ведь другой, похожей, нету!

11 Марс

Марс

Марс – красная каменистая планета. На ней очень сухо, и там бушуют пыльные бури.

12 Юпитер

Юпитер

Юпитер- самая большая планета. Красное пятно на нём – гигантское завихрение величиной с Землю.

13 Сатурн

Сатурн

У Сатурна самые большие кольца. Вокруг него вращаются около 18 спутников.

14 Уран

Уран

Уран – гигантская планета, состоящая из газа и жидкости.

15 Нептун

Нептун

Планета Нептун носит имя римского бога морей. Она мерцает голубоватым светом, напоминающим блеск воды.

16 Плутон

Плутон

Плутон – самая холодная, самая маленькая и самая удалённая от Солнца планета.

17 Это надо знать

Это надо знать

Все планеты имеют круглую форму. Планеты вращаются вокруг Солнца. Они различаются по величине и находятся на разном расстоянии от Солнца.

18 Вопрос Всезнамуса

Вопрос Всезнамуса

Расположи планеты в порядке увеличения их диаметра

Юпитер 142800 км

Нептун 48600 км

Меркурий 4878 км

Земля 12756 км

Плутон 2290 км

Уран 51800км

Марс 6794 км

Венера 12102 км

Сатурн 12000км

19 Вопросы Всезнамуса

Вопросы Всезнамуса

Укажи предметы, форма которых наиболее близка к форме Земли.

«Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе: «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника»»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/rabota-vypolnena-v-ramkakh-proekta-povyshenie-kvalifikatsii-razlichnykh-kategorij-rabotnikov-obrazovanija-i-formirovanie-u-nikh-bazovoj-pedagogicheskoj-ikt-kompetentnosti-po-programme-informatsionnye-tekhnologii-v-dejatelnosti-uchitelja-pre-235712.html
cсылка на страницу

Педагогическая деятельность

6 презентаций о педагогической деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогическая деятельность > Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе: «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника»