Презентация на тему «Разработка раздаточного материала к уроку по неорганической химии за курс 8 клас»

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных

категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ –компетенции» по программе «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника»

Разработка раздаточного материала к уроку по неорганической химии за

курс 8 класса

Выполнила: Учитель химии Пеньковской СОШ Матвеева Г.В.

Цель : обобщение ,систематизация теоретических знаний за курс 8 класса

Задачи: Закрепление знаний по основным темам. Активизировать познавательную деятельность обучающихся через использование ИКТ технологий на уроке

«Дорога к знанию

Ну что же, ее легко понять .Ответить можно сразу: вы ошибаетесь и ошибаетесь, и ошибаетесь опять, но меньше, меньше, меньше с каждым разом.»

Отгадайте загадки:

А) Я в жидком виде испаряюсь Для охлажденья применяюсь Особый спирт даю с водой И удобренье с кислотой Б) От всех металлов отличаюсь И в медицине применяюсь Блестящим шариком качусь Когда случайно я прольюсь

Отгадайте загадки:

В) Первый слог мой – отрицанье Отгадай-ка ты названье Слог второй – местоименье Поскорей, я жду решенье Г) А это что за элемент В нем изменений сложных нет Ты измени в нем только ударенье Постоишь на реке сооруженье

Отгадайте загадки:

Д) Река на Украине есть Долин ее не перечесть В ней одного лишь слога нет Чтоб получился элемент

Кроссворд «НЕМЕТАЛЛЫ»

Установите соответствие

1.HCl 1.Серная 1.Силикаты 2.HNO3 2.Иодоводородная 2.Карбонаты 3.H3PO4 3.Угольная 3.Сульфиды 4.H2CO3 4.Соляная 4.Иодиды 5.H2S 5.Кремниевая 5.Хлориды 6.H2SO4 6.Сероводородная 6.Нитраты 7.H J 7.Азотная 7.Сульфиты 8.H2SiO 3 8.Фосфорная 8.Фосфаты 9.H2SO3 9.Сернистая 9.Сульфаты

Уравняйте и определите тип реакций

1.Fe +Cl2=FeCl3 2.CrO3? Cr2O3 + O2 3.Al + WO3? W+ Al2O3 4.FeCl2+ NaOH? NaCl+ Fe(OH)2?

Подумай

В предложение вставить слова»атом» и «молекула» : а)…водорода образована…водорода б)…углекислого газа образована…углерода и …кислорода 2. Запишите формулу вещества и вычислите его относительную молекулярную массу, если известно,что в состав его молекулы входят:а) 2 атома водорода б) 2 атома фосфора и 5 атомов кислорода

Подумай

1.а) Расположите химические элементы в порядке возрастания металлических свойств:Rb, Li, K б) Расположите химические элементы в порядке возрастания неметаллических свойств:Si,P,Mg 2. Определите вид химической связи для следующих веществ:O2, Na, KCl,H2 S 3.Назовите химические элементы, а также определите заряд этих атомов, зная распределение электронов по энергетическим уровням: а)2,8,2, б)2,2. в)2.,8,6

Подумай

Твердое водородное соединение в огне не горит,в воде не тонет,не окисляется ни концентрированной серной,ни азотной кислотами.При соединении его с бесцветными соединениями меди(2) образуется окрашенное вещество.О каком водородном соединении идет речь? 2. Как обуглить дерево без огня? 3. Какую синюю бумагу и как можно моментально окрасить в красный цвет? 4. Какие элементы наиболее распространены в космосе? 5. Как получить воду из огня?

Решите задачи

1) Рассчитайте массу 3 моль оксида алюминия ? 2) Какое количество вещества соответствует9,8 г серной кислоты ? 3) Какова масса оксида цинка,образующегося при взаимодействии 6,5г цинка с кислородом?

Как осуществить превращения

1) Mg?MgO?Mg?Mg(NO3 )2 2) H2O? H2? HCl? AlCl3 3) AlCl3 ? Al(OH)3 ? Al2O3

Какие реакции возможны

А) MgO и HCl Б) FeO и H2 В) Cu и HCl Г) SO2 и H2SO4

Третий лишний

1/ CaO, NaCl, SO2 2/ K2CO3 ,HNO3, H2SO4 3/ NaOH, CO2, Ca(OH)2