Развитие познавательного интереса на уроках физики

Развитие познавательного интереса на уроках физики

Учитель физики ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» п.г.т.Стройкерамика Иванова Ольга Анатольевна

Заключается в создании условий для индивидуального развития учащегося,

повышения его познавательного интереса через применение на уроках физики современных образовательных технологий.

Ведущая педагогическая идея

Основные задачи внедрения современных педагогических технологий

повысить интерес учащихся к изучаемому предмету; повысить самостоятельность и активность учащихся при изучении материала; развивать коммуникативные умения (как в непосредственном общении, так и в сети Интернет); воспитывать у учащихся чувство коллективизма и взаимопомощи; развивать межпредметные связи.

Игровая технология

Одним из способов активизировать познавательную деятельность учащихся, развить интерес к физике, к самостоятельному ее изучению является использование игр, коллективно-групповых форм работы на уроке. Цель урока – повторить и систематизировать материал темы или ее части.

Физическое домино (групповая игра)

Цель игры: Закрепить знание формул и теоретического материала по теме. Развивать абстрактно-логическое мышление школьника. Развивать умение работать в нестандартной ситуации, проявлять находчивость. Повысить интерес к предмету, внести элемент игры в урок.

Кроссворд (групповая игра)

Цель игры: повторить материал пройденный на уроке Развивать умение работать в нестандартной ситуации, проявлять находчивость. Повысить интерес к предмету, внести элемент игры в урок. Критерии оценивания Время составления 8 минут 10-9 – 5 баллов 8-7 – 4 балла 6 – 3 балла

Соты (индивидуальная игра)

Цель игры: повторить обозначения и единицы измерения физических величин Развивать умение работать в нестандартной ситуации, проявлять находчивость. Повысить интерес к предмету, внести элемент игры в урок.

Ситуационные задачи 

итуационные задачи

это задачи, позволяющие ученику осваивать интеллектуальные операции последовательно в процессе работы с информацией: ознакомление – понимание – применение – анализ – синтез – оценка. Модель ситуационной задачи Название задания. Личностно-значимый познавательный вопрос. Информация по данному вопросу, представленная в разнообразном виде Задания на работу с данной информацией.

Примеры ситуационных задач

Масса таланта Дневник времени Пища и жизнь Кто как видит

Творческие и исследовательские домашние работы

Творческие домашние работы: составление ребусов, кроссвордов, загадок; выполнение рисунков Исследовательские домашние работы: практические работы.

Спасибо за внимание