<<  Основные направления работы по формированию основ безопасного Специфика образовательной области «Социально – коммуникативное  >>
Классификация игр детей дошкольного возраста (по Е.В. Зворыгиной и С.Л

Классификация игр детей дошкольного возраста (по Е.В. Зворыгиной и С.Л. Новоселовой). Игры возникающие по инициативе ребенка. Игры возникающие по инициативе взрослого. Народные игры. Обучающие игры Сюжетно – дидактические Подвижные Музыкально – дидактические Учебные. Игры – экспериментирования Игры с природными объектами Игры с игрушками Игры с животными. Досуговые игры Интеллектуальные Игры-забавы Театрализованные Празднично – карнавальные Компьютерные. Обрядовые игры Семейные Сезонные Культовые. Тренинговые игры Интелектуальные Сенсомоторные Адаптивные. Сюжетные самодеятельные игры Сюжетно – отобразительные Сюжетно – ролевые Режиссерские Театрализованные. Досуговые игры Игрища Тихие игры Игры - забавы.

Слайд 9 из презентации «Реализация образовательной области «социально _ коммуникативное развитие»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Реализация образовательной области «социально _ коммуникативное развитие».ppt» можно в zip-архиве размером 3529 КБ.

Дети с ОВЗ

краткое содержание других презентаций о детях с ОВЗ

«Дети с ограниченными возможностями здоровья» - Формирование готовности руки к письму. Задержка психического развития ЗПР. Критические периоды развития. Специфичность урока. Классификация ЗПР. Группа патологических синдромов. Дети с ограниченными возможностями здоровья. Интеллектуальный дефект. Нарушения речи. Общие рекомендации. Нарушения опорно-двигательного аппарата.

«Кабинет СБО» - Здесь находятся кровати, уголок школьника, полка с игрушками, корпусная мебель, зеркало, тумбочки. Созданы технологические карты. В кабинете имеются карточки для индивидуальной работы словарь, набор дидактических игр; игр, направленных на коррекцию психических процессов; сделана подборка релаксационных упражнений.

«Дети с ограниченными возможностями» - Телевизор. Благотворительные общества. Урок доброты. Жить вместе. Давайте поможем людям на инвалидных колясках. Развитие. Строки. Знакомимся с азбукой Брайля. Россиянин. Автор стихов. Круг общения. Электрическая легкая коляска. Земля. Люди планеты. Как помочь слабослышащим людям. Причины болезней. Дети-инвалиды.

«Образование инвалидов» - Образование инвалидов. Конвенция не определяет конкретных форм образования инвалидов и не устанавливает определенных сроков внедрения «инклюзии» в системы образования стран-участников. Но отсутствуют требования и механизмы реализации права на образование инвалидов в общей школе. Образование инвалидов в России –текущее состояние (2007/2008 учебный год).

«Образование детей с ОВЗ» - Рекомендации по созданию условий. Система ресурсного обеспечения инклюзивного образования в Москве. Система оценивания достижений. Кислородные концентраторы и коктейлеры. Создание в образовательных организациях специальных условий. Профессиональная компетенция педагогов, специалистов, управленцев. Правовое обеспечение.

«Дистанционное обучение детей с ОВЗ» - Дистанционное обучение через Интернет сегодня востребовано. Компоненты содержания обучения. Создание безбарьерной школьной среды для детей с ОВЗ. Дистанционное обучение детей с ОВЗ. Дистанционное обучение. Обучение детей с ОВЗ. Технология дистанционного обучения. Новые возможности. Детские годы. Из истории образования дистанционного обучения.

Всего в теме «Дети с ОВЗ» 14 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем