Школы
<<  Проблемы современного преподавания пути их решения Анализ работы гимназии за 3 четверть 2014\2015 учебного года  >>
Муниципальное общеобразовательное учреждение « ГИМНАЗИЯ №231» г
Муниципальное общеобразовательное учреждение « ГИМНАЗИЯ №231» г
Решение задач на смеси, сплавы, растворы
Решение задач на смеси, сплавы, растворы
Конфуций
Конфуций
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Что называется пропорцией
Что называется пропорцией
Химия
Химия
Раствор
Раствор
Массовая доля растворенного вещества –
Массовая доля растворенного вещества –
Сплав
Сплав
Типы задач
Типы задач
Этапы решения задачи
Этапы решения задачи
=
=
Дано: m(H2O) = 200г m соды =50г Найти:
Дано: m(H2O) = 200г m соды =50г Найти:
В одном бидоне смешали 0,5 л молока жирностью 2,6% с 1 л молока
В одном бидоне смешали 0,5 л молока жирностью 2,6% с 1 л молока
Сколько граммов воды надо добавить к 100 граммам 70%-ного раствора
Сколько граммов воды надо добавить к 100 граммам 70%-ного раствора
Физкультпауза
Физкультпауза
Задача 5
Задача 5
Имеются сплавы золота и меди
Имеются сплавы золота и меди
Задача 6. Имеются два сплава, состоящие из цинка, меди и олова
Задача 6. Имеются два сплава, состоящие из цинка, меди и олова
Zn
Zn
Задача 6. Для приготовления варенья из абрикосов используется сахарный
Задача 6. Для приготовления варенья из абрикосов используется сахарный
Задача 7. Свежие грибы содержали по массе 90% воды, а сухие - 12%
Задача 7. Свежие грибы содержали по массе 90% воды, а сухие - 12%
Типы задач на смеси, растворы и сплавы
Типы задач на смеси, растворы и сплавы
Определите, к какому типу можно отнести данные задачи
Определите, к какому типу можно отнести данные задачи
Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600 г
Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600 г
2. Имеется кусок сплава меди с оловом общей массой 24 кг, содержащий
2. Имеется кусок сплава меди с оловом общей массой 24 кг, содержащий
3. К раствору соляной кислоты добавили 100 г соляной кислоты
3. К раствору соляной кислоты добавили 100 г соляной кислоты
Имеются два сплава золота и серебра
Имеются два сплава золота и серебра
Виноград содержит 91% влаги, а изюм – 7%
Виноград содержит 91% влаги, а изюм – 7%
Придумайте условие задачи…
Придумайте условие задачи…
Домашнее задание задачи 1-5 из сборника
Домашнее задание задачи 1-5 из сборника
Желаем вам успешной сдачи егэ
Желаем вам успешной сдачи егэ

Презентация: «Решение задач на смеси, сплавы, растворы». Автор: . Файл: «Решение задач на смеси, сплавы, растворы.ppt». Размер zip-архива: 1361 КБ.

Решение задач на смеси, сплавы, растворы

содержание презентации «Решение задач на смеси, сплавы, растворы.ppt»
СлайдТекст
1 Муниципальное общеобразовательное учреждение « ГИМНАЗИЯ №231» г

Муниципальное общеобразовательное учреждение « ГИМНАЗИЯ №231» г

Знаменск

2 Решение задач на смеси, сплавы, растворы

Решение задач на смеси, сплавы, растворы

Готовимся к ЕГЭ

3 Конфуций

Конфуций

Послушайте – и Вы забудете, посмотрите – и Вы запомните, сделайте – и Вы поймете.

4 Математика

Математика

Определение процента. Выразить в процентах : 0,04; 0,6; 1; 1,2, 1/5; 1/2; 1/8. Выразить проценты в виде десятичных дробей: 25%, 100%, 128%, 0,3%.

5 Математика

Математика

Как найти процент от числа? Найдите 30% от числа 70. Найдите 25% от числа 48. Найдите 50% от числа 290.

6 Математика

Математика

Как найти число по его проценту? Найдите число, если 7% от него равны 280? Найдите число, если 10% от него равны 500?

7 Что называется пропорцией

Что называется пропорцией

Основное свойство пропорции.

Найдите х из пропорции: Х:14=5:7.

8 Химия

Химия

Смесь. Раствор. Сплав.

9 Раствор

Раствор

Однородная смесь. Многокомпонентная система.

Раствор

Растворенное вещество

Растворитель

Продукты их взаимодействия

10 Массовая доля растворенного вещества –

Массовая доля растворенного вещества –

(вещ-ва) ?(вещ-ва) = m( вещ-ва)/ m( р-ра)

Количественные характеристики растворов

M( вещ-ва)

M( раств-ля)

M( р-ра)

+

11 Сплав

Сплав

12 Типы задач

Типы задач

Нахождение массы веществa

Нахождение концентрации

Задачи на высушку и выпаривание

Нахождения отношения исходных масс

13 Этапы решения задачи

Этапы решения задачи

Анализ условия задачи. Поиск плана решения задачи. Осуществление плана решения задачи. Проверка решения задачи.

14 =

=

=

+

+

?

?

?

1 сплав

2 сплав

Новый сплав

Cu

Cu

Cu

Zn

Zn

Zn

Новый раствор

1 раствор

2 раствор

m p-pa

m p-pa

m p-pa

M в-ва

M в-ва

M в-ва

15 Дано: m(H2O) = 200г m соды =50г Найти:

Дано: m(H2O) = 200г m соды =50г Найти:

соды Ответ:

Ответ:

Задачи

50г

200г

К 50 граммам соли добавили 200граммов воды. Определите процентное содержание соли в полученном растворе.

К 50 граммам соды добавили 200 граммов воды. Определите МАССОВУЮ ДОЛЮ соды в растворе ( в %).

Масса в-ва

% Сод.

Соль

Вода

Раствор

16 В одном бидоне смешали 0,5 л молока жирностью 2,6% с 1 л молока

В одном бидоне смешали 0,5 л молока жирностью 2,6% с 1 л молока

жирностью 3,2%. Какова жирность молока в бидоне?

Нахождение концентрации

Задача 2.

17 Сколько граммов воды надо добавить к 100 граммам 70%-ного раствора

Сколько граммов воды надо добавить к 100 граммам 70%-ного раствора

уксусной кислоты, чтобы получить столовый уксус (7%-ный раствор данной кислоты)?

+

=

Нахождение массы одного из веществ

Задача 3.

1 раствор

2 раствор

Н2о

18 Физкультпауза

Физкультпауза

19 Задача 5

Задача 5

Имеются сплавы золота и меди. В одном эти металлы находятся в отношении 23 : 2, а в другом в отношении 4 : 1. Сколько нужно взять от каждого сплава, чтобы получить 0,6 кг нового, в котором золото и медь находились бы в отношении 17: 3?

Нахождения отношения исходных масс

Аu : Сu 23:2 Х кг

Аu : Cu 4:1 У кг

Аu : Сu 17:3 0,6 кг

20 Имеются сплавы золота и меди

Имеются сплавы золота и меди

В одном эти металлы находятся в отношении 23 : 2, а в другом в отношении 4 : 1. Сколько нужно взять от каждого сплава, чтобы получить 0,6 кг нового, в котором золото и медь находились бы в отношении 17: 3?

Нахождения отношения исходных масс

21 Задача 6. Имеются два сплава, состоящие из цинка, меди и олова

Задача 6. Имеются два сплава, состоящие из цинка, меди и олова

Известно, что первый сплав содержит 25% цинка, а второй – 50% меди. Процентное содержание олова в первом сплаве в 2 раза выше, чем во втором. Сплавив 200 кг первого и 300 кг второго, получили новый сплав, в котором оказалось 28% олова. Определить, сколько килограммов меди содержится в получившемся новом сплаве.

22 Zn

Zn

Cu

Sn

1 сплав

2 сплав

3 сплав

Имеются два сплава, состоящие из цинка, меди и олова. Известно, что первый сплав содержит 25% цинка, а второй – 50% меди. Процентное содержание олова в первом сплаве в 2 раза выше, чем во втором. Сплавив 200 кг первого и 300 кг второго, получили новый сплав, в котором оказалось 28% олова. Определить, сколько килограммов меди содержится в получившемся новом сплаве.

23 Задача 6. Для приготовления варенья из абрикосов используется сахарный

Задача 6. Для приготовления варенья из абрикосов используется сахарный

сироп. Сколько граммов воды можно выпарить из 800 граммов 25%-го сахарного сиропа, чтобы получить сироп, содержащий 50% сахара.

Н2о

Задачи на высушку и выпаривание

2 раствор

1 раствор

24 Задача 7. Свежие грибы содержали по массе 90% воды, а сухие - 12%

Задача 7. Свежие грибы содержали по массе 90% воды, а сухие - 12%

Сколько получится сухих грибов из 22 кг свежих?

Задачи на высушку и выпаривание

25 Типы задач на смеси, растворы и сплавы

Типы задач на смеси, растворы и сплавы

Нахождение массы вещества

Нахождение концентрации

Нахождение отношения исходных масс

Задачи на высушку и выпаривание

Нахождение массы одного из веществ

Нахождение массы конечного вещества

26 Определите, к какому типу можно отнести данные задачи

Определите, к какому типу можно отнести данные задачи

Текстовые задачи на смеси, сплавы, растворы из сборника «МАТЕМАТИКА. ПОДГОТОВКА К ЕГЭ-2011» Под редакцией Ф. Ф. Лысенко, С. Ю. Кулабухова:

27 Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600 г

Смешали 30%-ный раствор соляной кислоты с 10%-ным и получили 600 г

15%-го раствора. Сколько граммов 10%-го раствора было взято?

28 2. Имеется кусок сплава меди с оловом общей массой 24 кг, содержащий

2. Имеется кусок сплава меди с оловом общей массой 24 кг, содержащий

45% меди. Сколько чистого олова надо прибавить к этому куску сплава, чтобы полученный новый сплав содержал 40% меди?

29 3. К раствору соляной кислоты добавили 100 г соляной кислоты

3. К раствору соляной кислоты добавили 100 г соляной кислоты

В результате получили 600 г 18%-ного раствора соляной кислоты. Сколько граммов соляной кислоты содержалось в исходном растворе?

30 Имеются два сплава золота и серебра

Имеются два сплава золота и серебра

В первом сплаве количества этих металлов находятся в отношении 1:2, а во втором сплаве – в отношении 2:3. Сколько граммов нужно взять первого сплава, чтобы получить 19 г сплава, в котором золото и серебро находятся в отношении 7:12?

31 Виноград содержит 91% влаги, а изюм – 7%

Виноград содержит 91% влаги, а изюм – 7%

Сколько килограммов винограда требуется для получения 21 кг изюма?

32 Придумайте условие задачи…

Придумайте условие задачи…

33 Домашнее задание задачи 1-5 из сборника

Домашнее задание задачи 1-5 из сборника

34 Желаем вам успешной сдачи егэ

Желаем вам успешной сдачи егэ

«Решение задач на смеси, сплавы, растворы»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/reshenie-zadach-na-smesi-splavy-rastvory-256260.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Школы > Решение задач на смеси, сплавы, растворы