Режим дня
<<  Режим дня Режим дня в жизни школьника  >>
Режим дня в жизни школьника
Режим дня в жизни школьника
Статистика
Статистика
«Хорошими людьми становятся больше от упражнений, чем от природы
«Хорошими людьми становятся больше от упражнений, чем от природы
Работоспособность – это способность действовать целенаправленно,
Работоспособность – это способность действовать целенаправленно,
У р о к 3 – 5 минут - врабатывание; 10 – 15 минут - пик
У р о к 3 – 5 минут - врабатывание; 10 – 15 минут - пик
У ч е б н ы й д е н ь 1 урок – врабатывание; 2 урок – пик
У ч е б н ы й д е н ь 1 урок – врабатывание; 2 урок – пик
У ч е б н а я н е д е л я Понедельник – врабатывание; Вторник, среда –
У ч е б н а я н е д е л я Понедельник – врабатывание; Вторник, среда –
Г о д о в а я д и н а м и к а 6 недель – врабатывание; 20 октября –
Г о д о в а я д и н а м и к а 6 недель – врабатывание; 20 октября –
Режим дня первоклассника
Режим дня первоклассника
Родительские «НЕЛЬЗЯ» при соблюдении режима дня
Родительские «НЕЛЬЗЯ» при соблюдении режима дня

Презентация: «Режим дня в жизни школьника». Автор: Таня. Файл: «Режим дня в жизни школьника.ppt». Размер zip-архива: 310 КБ.

Режим дня в жизни школьника

содержание презентации «Режим дня в жизни школьника.ppt»
СлайдТекст
1 Режим дня в жизни школьника

Режим дня в жизни школьника

Статистика по теме собрания. Вступительное слово учителя. Доклад. Выступление докладчика-родителя по теме. Анализ анкет детей и родителей. Разработка режима дня школьника. Родительские «НЕЛЬЗЯ» при соблюдении режима дня.

2 Статистика

Статистика

20-25% первоклассников остаются здоровыми после первого года обучения в школе; к концу I четверти худеют 30% учащихся-первоклассников; 15% первоклассников жалуются на головные боли, усталость, сонливость, отсутствие желания учиться; треть учащихся-первоклассников имеют различные нарушения осанки, которые усугубляются в первый год обучения; 10% детей, поступающих в 1 класс, имеют нарушения зрения различной тяжести; 20% детей входят в группу риска в связи со склонностью к близорукости; 24% первоклассников выдерживают ночной норматив сна; Ежедневно дети недосыпают от 1,5 до 0,5 часа.

3 «Хорошими людьми становятся больше от упражнений, чем от природы

«Хорошими людьми становятся больше от упражнений, чем от природы

Демокрит

4 Работоспособность – это способность действовать целенаправленно,

Работоспособность – это способность действовать целенаправленно,

достигать известных результатов. При любой деятельности происходит: I. Врабатывание. II. Пик работоспособности. III. Первые признаки утомления: снижается внимание, возникает двигательное беспокойство, растёт число ошибок.

5 У р о к 3 – 5 минут - врабатывание; 10 – 15 минут - пик

У р о к 3 – 5 минут - врабатывание; 10 – 15 минут - пик

работоспособности; Физминутка, отдых, расслабление. Самые трудные занятия в 1 классе: письмо и чтение – написание букв, слов, предложений, списывание текста; математика – решение задач. Установлено: Чтение – не более 10 минут; Письмо – 2 мин 40 сек в начале урока, 1 мин 45 сек в конце урока.

6 У ч е б н ы й д е н ь 1 урок – врабатывание; 2 урок – пик

У ч е б н ы й д е н ь 1 урок – врабатывание; 2 урок – пик

работоспособности; 3 урок – снижение работоспособности; 4 урок – резкое снижение работоспособности.

7 У ч е б н а я н е д е л я Понедельник – врабатывание; Вторник, среда –

У ч е б н а я н е д е л я Понедельник – врабатывание; Вторник, среда –

пик работоспособности; Четверг – снижение работоспособности.

8 Г о д о в а я д и н а м и к а 6 недель – врабатывание; 20 октября –

Г о д о в а я д и н а м и к а 6 недель – врабатывание; 20 октября –

декабрь - пик работоспособности; Каникулы – снижение работоспособности; 2 недели – врабатывание; Очень короткий период работоспособности. Затем она резко падает.

9 Режим дня первоклассника

Режим дня первоклассника

Подъём

7.00

Зарядка, умывание, уборка постели

7.00 – 7.30

Завтрак

7.30 – 7.50

Дорога в школу

7.50 – 8.10

Занятия в школе

8.30 – 13.00

Прогулка на свежем воздухе

13.00 – 14.30

Обед, отдых (сон), помощь по дому

14.30 – 16.00

Приготовление уроков

16.00 – 17.00

Свободное время

17.00 – 19.00

Ужин

19.00 – 19.30

Свободное время

19.30 – 20.30

Личная гигиена, подготовка ко сну

20.30 – 21.00

10 Родительские «НЕЛЬЗЯ» при соблюдении режима дня

Родительские «НЕЛЬЗЯ» при соблюдении режима дня

НЕЛЬЗЯ: будить ребенка в последний момент перед уходом в школу, объясняя это себе и другим большой любовью к нему; кормить ребенка перед школой и после нее сухой пищей, бутербродами, объясняя это себе и другим, что ребенку такая еда нравится; требовать от ребенка только отличных и хороших результатов в школе, если он к ним не готов; сразу после школьных уроков выполнять домашние задания; лишать детей игр на свежем воздухе из-за плохих отметок в школе; заставлять ребенка спать днем после уроков и лишать его этого права; кричать на ребенка вообще и во время выполнения домашних заданий в частности; заставлять многократно переписывать в тетрадь из черновика; не делать оздоровительных пауз во время выполнения домашних заданий; ждать папу и маму, чтобы начать выполнять уроки; сидеть у телевизора и за компьютером более 40-45 минут в день; смотреть перед сном страшные фильмы и играть в шумные игры; ругать ребенка перед сном; не проявлять двигательную активность в свободное от уроков время; разговаривать с ребенком о его школьных проблемах зло и назидательно; не прощать ошибки и неудачи ребенка.

«Режим дня в жизни школьника»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/rezhim-dnja-v-zhizni-shkolnika-155658.html
cсылка на страницу

Режим дня

9 презентаций о режиме дня
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Режим дня > Режим дня в жизни школьника