Результаты анкетирования |
| ФГОС НОО | ||
| << Результаты анкетирования | Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования >> |
Презентация: «Результаты анкетирования». Автор: yushina.nina. Файл: «Результаты анкетирования.ppt». Размер zip-архива: 297 КБ.
Результаты анкетирования
содержание презентации «Результаты анкетирования.ppt»| № | Слайд | Текст |
| 1 |  |
Результаты анкетирования25 ноября 2008 г. |
| 2 |  |
Приказ № 64-а-об от 1202.2008 г. «О проведении социологических исследований в МГПУ» Ориентации учащихся 11 классов г. Мурманска и Мурманской области в получении высшего образования Ориентации первокурсников МГПУ в получении специальности Оценка студентами выпускных курсов МГПУ качества полученного образования Оценка работодателями уровня профессиональной подготовки выпускников МГПУ Студенты МГПУ о качестве преподавания учебных дисциплин |
| 3 |  |
Выпускники школ г. Мурманска и Мурманской областиДекабрь 2007 г. – апрель 2008 г. 693 выпускника: Мурманск – 192 Мурманская область – 482 Школы, гимназии, лицеи |
| 4 |  |
Желание получать высшее образование |
| 5 |  |
Факторы привлекательности мгпу |
| 6 |  |
ПРИЧИНЫ НЕПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ ОБУЧЕНИЯ В МГПУ (ТЕНДЕНЦИИ 2006–2008 гг |
| 7 |  |
Сравнительная успеваемость выпускников«3» 0,8 1,1 «3,5» 19,8 27,8 «4» 42,6 35,6 «4,5» 30 32,2 «5» 6,8 3,3 Успеваемость Успеваемость 2007 г. 2008 г. % Выпускников % Выпускников |
| 8 |  |
Обеспеченность компьютерами выпускников 11 класса |
| 9 |  |
Готовность выпускников обучаться на платной основе |
| 10 |  |
Результаты социологического исследования студентов 5 курса 2 СЕМЕСТР2008 ГОДА (283 студента) Профессиональные ориентации Мнения о качестве полученного образования Мнения об организации учебного процесса Мнения об организации внеучебной работы |
| 11 |  |
Распределение опрошенных выпускников |
| 12 |  |
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА Наличие желания устудентов МГПУ работать по специальности |
| 13 |  |
Влияние производственной практики на желание работать по специальностиРазность выпускников с увеличением и уменьшением желания |
| 14 |  |
Наличие знаний и умений для работы по специальности |
| 15 |  |
Оценка выпускниками своих профессиональных перспектив по 10-балльнойшкале |
| 16 |  |
Пожелания по улучшению профессиональной подготовкиУвеличить объем производственной практики 44,1 Перепланировать учебную нагрузку 30,6 Улучшить подготовку преподавательского состава 16,7 Улучшить методическое обеспечение и материальную базу 8,6 Улучшить связь с реальными условиями и организацию производственной практики 17,3 Другое 5,9 |
| 17 |  |
Мнения о качестве полученного образованияУровень профессиональной общетеоретической подготовки 7,8 8,5 Эрудированность, общая культура 7,8 8,5 Способность воспринимать и анализировать новую информацию 7,7 8,0 Способность работать в коллективе 7,4 8,3 Уровень практических знаний, умений 7,2 7,4 Способность эффективно представлять себя и результат своего труда 7,0 7,4 Факультет Оцениваемые качества Ср. балл ФПиП(з) |
| 18 |  |
Осведомленность в смежных областях полученной специальности7,0 8,1 Готовность и способности к дальнейшему обучению 6,9 8,7 Нацеленность на карьерный рост и профессиональное развитие 6,4 7,9 Навыки работы на компьютере, знание необходимых в работе программ 6,4 7,2 Навык работы с персоналом 5,6 7,0 Владение иностранным языком 5,5 5,5 Продолжение Факультет Оцениваемые качества Ср. балл ФПиП(з) |
| 19 |  |
Оценка вклада преподавателей и собственных усилий в получение высшегообразования |
| 20 |  |
Оценка выпускниками качества полученного образования в целом |
| 21 |  |
Мнения об организации учебного процесса |
| 22 |  |
Оценка уровня работы деканата |
| 23 |  |
Оценка удовлетворенности условиями обучения |
| 24 |  |
Пожелания по улучшению учебного процессаУлучшить работу отдела расписания 38,7 Перепланировать учебную нагрузку 19,8 Улучшить методическое и информационно-техническое обеспечение 16,0 Перепланирование учебной нагрузки для лучшей подготовки диплома 7,5 Провести ремонт помещений 5,7 Другое 12,3 |
| 25 |  |
Мнения об организации внеучебной работы |
| 26 |  |
Оценка работы куратора |
| 27 |  |
Необходимость наличия куратора в студенческой группе |
| 28 |  |
Оценка необходимости проведения профилактической работы |
| 29 |  |
Ориентация на мнения студентов при составлении плана проведениявнеучебной работы |
| 30 |  |
Оценка уровня эффективности и справедливости системы поощрения |
| 31 |  |
Оценка работодателями качества профессиональной подготовки выпускниковмгпу Апрель-май 2008 года Электронная рассылка 230 писем 39 ответов |
| 32 |  |
Направления совершенствования социологических исследованийсформировать нормативно-правовую базу для проведения социологических исследований определить сроки проведения исследований обеспечить координацию в проведении социологических исследований предусмотреть анкетирование преподавателей и других сотрудников МГПУ выработать единый механизм обобщения и передачи полученных результатов заинтересованным лицам выявлять вопросы, требующие социологических исследований обеспечить единство внутривузовских исследований для создания целостной информационной базы |
| «Результаты анкетирования» | ||
