Одарённые дети
<<  Развитие одарённости в малокомплектной сельской школе Создание разного уровня сложности  >>
Результаты социологического исследования по проблеме одарённости
Результаты социологического исследования по проблеме одарённости
В социологическом исследовании по проблеме одарённости принимали
В социологическом исследовании по проблеме одарённости принимали
Мнение учащихся
Мнение учащихся
Считаете ли вы себя способным
Считаете ли вы себя способным
Как вы считаете, нужны ли олимпиады в школе
Как вы считаете, нужны ли олимпиады в школе
У вас есть хобби, увлечения
У вас есть хобби, увлечения
1 б класс
1 б класс
Кто должен раскрывать ваши таланты
Кто должен раскрывать ваши таланты
Какие, по вашему мнению, должны быть виды поощрения для победителей,
Какие, по вашему мнению, должны быть виды поощрения для победителей,
Мнение взрослых
Мнение взрослых
Считаете ли вы своего ребёнка одарённым
Считаете ли вы своего ребёнка одарённым
Как вы считаете, нужны ли олимпиады в школе
Как вы считаете, нужны ли олимпиады в школе
У вашего ребёнка есть хобби, увлечения
У вашего ребёнка есть хобби, увлечения
Педагоги
Педагоги
Кто должен раскрывать таланты детей
Кто должен раскрывать таланты детей
Считаете ли вы, что участие в различных конкурсах, соревнованиях и
Считаете ли вы, что участие в различных конкурсах, соревнованиях и
Как вы считаете, в нашем городе может ли ребёнок полностью
Как вы считаете, в нашем городе может ли ребёнок полностью
Выезжаете ли вы (ваши знакомые) на культурно – спортивные объекты за
Выезжаете ли вы (ваши знакомые) на культурно – спортивные объекты за
Какие, по вашему мнению, должны быть виды поощрения для победителей,
Какие, по вашему мнению, должны быть виды поощрения для победителей,
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Результаты социологического исследования по проблеме одарённости». Автор: Admin. Файл: «Результаты социологического исследования по проблеме одарённости.ppt». Размер zip-архива: 225 КБ.

Результаты социологического исследования по проблеме одарённости

содержание презентации «Результаты социологического исследования по проблеме одарённости.ppt»
СлайдТекст
1 Результаты социологического исследования по проблеме одарённости

Результаты социологического исследования по проблеме одарённости

2 В социологическом исследовании по проблеме одарённости принимали

В социологическом исследовании по проблеме одарённости принимали

участие: учащиеся 1(22 чел.), 5 (22 чел.), 11(23 чел.) классов, родители (19 чел.), педагоги (15 чел.), общественность (21 чел). Всего – 122 чел.

3 Мнение учащихся

Мнение учащихся

4 Считаете ли вы себя способным

Считаете ли вы себя способным

Считают себя способными большинство учащихся 1, 5 , 11 классов.

5 Как вы считаете, нужны ли олимпиады в школе

Как вы считаете, нужны ли олимпиады в школе

Большинство учащихся высказались за проведение школьных олимпиад.

6 У вас есть хобби, увлечения

У вас есть хобби, увлечения

У большинства учащихся 1,5, 11 классов есть увлечения, хобби в различных областях.

7 1 б класс

1 б класс

5 б класс

11 класс

У большинства учащихся 1,5, 11 классов есть увлечения, хобби в различных областях. В 1 и 5 классах некоторые дети посещают несколько кружков, секций.

Танцы – 7 Футбол – 3 Балет – 3 Лего – 3 Рисование – 2 Шахматы – 2 Плавание – 2 Гимнастика – 2 Кинбоксинг – 1 Шашки – 1 Фигурное катание -1 Музыка - 1

Плавание – 9 Рукоделие (вышивание, бисероплетение, вязание) – 5 Танцы – 4 Волейбол – 4 Музыка – 3 Изобразительное искусство – 3 Вокал – 2 Фигурное катание – 1 Дзюдо – 1 Театральное искусство – 1 Спортивное ориентирование -1 Нет хобби -1

Танцы – 3 Вокал – 3 Волейбол – 3 Баскетбол – 2 Дзюдо – 1 Рукоделие – 1 Музыка (гитара) – 1 Черчение, моделирование – 1 Спорт – 1 Нет хобби – 5 чел.

8 Кто должен раскрывать ваши таланты

Кто должен раскрывать ваши таланты

1 б класс

5 б класс

11 класс

Школа и семья 14 Совместно (школа, семья, талантливые педагоги) 7 Школа и талантливые педагоги 1

Семья 7 Сами 6 Затрудняюсь ответить 4 Школа 4 Талантливые педагоги 2 Семья и талантливые педагоги 1

Школа и семья 11 Школа и талантливые педагоги 4 Сами 3 Совместно (школа, семья, талантливые педагоги) 2 Семья 2 Школа 1 Семья и талантливые педагоги 1 Труд 1

Мнение о том, кто должен раскрывать таланты школьников в различных возрастных диапазонах разнятся. Так большинство первоклассников и пятиклассников считают, что важная роль в раскрытии талантов принадлежит семье и школе, одиннадцатиклассники считают, что семье и самому ребёнку.

9 Какие, по вашему мнению, должны быть виды поощрения для победителей,

Какие, по вашему мнению, должны быть виды поощрения для победителей,

призёров различных конкурсов, олимпиад?

1 б класс

5 б класс

11 класс

Грамота - 22

Денежное вознаграждение – 18 Сертификат 100% - 4 Грамоты - 4 Призы – 3 Сладости -1 Благодарность -1

Виды поощрений, которые предпочитают наши дети, тоже различны, так первоклассник будет рад грамоте, для пятиклассника важны, как и грамота, так и сладости, а одиннадцатиклассники предпочитают денежное вознаграждение и сертификат 100%.

Грамота (медали, кубки) – 13 Сладости – 11 Денежное вознаграждение -5 Внимание – 1 Уважение учителя – 1 Планшет – 1 Игрушки -1 Телефон - 1 Путёвка в санаторий – 1 Вещественный приз – 1 Школьные принадлежности -1

10 Мнение взрослых

Мнение взрослых

11 Считаете ли вы своего ребёнка одарённым

Считаете ли вы своего ребёнка одарённым

Исходя из данных проведённого социологического исследования, педагоги более критично относятся к детской одарённости.

12 Как вы считаете, нужны ли олимпиады в школе

Как вы считаете, нужны ли олимпиады в школе

Большинство родителей высказались за проведение школьных олимпиад.

13 У вашего ребёнка есть хобби, увлечения

У вашего ребёнка есть хобби, увлечения

У большинства респондентов дети посещают различные кружки, секции или имеют различные увлечения, хобби.

14 Педагоги

Педагоги

Родители

Изобразительное искусство – 5 Танцы 2 Музыка 2 Игра на аккордеоне 1 Игра на гитаре 1 Спорт 2 Вышиваний 1 Чтение 1 Компьютер 1 Декорирование предметов интерьера 1 Вокал 1 Бисероплетение 1 Фотография 1 Нет хобби -2

Танцы 4 Вокал 2 Волейбол 1 Разведение домашних животных 1 Музыка 1 Акробатика 1 История 1 Спорт 1 Рисование 1 Английский язык 1 Нет хобби -3

Общественность

Танцы – 3 Изобразительное искусство 2 Компьютер 2 Спорт 2 Автомобили 1 Хоккей 1 Плавание 1 Кингбоксинг 1 Программирование 1 Музыка – 1 Охота 1 Рыбалка 1 Бокс 1 Конструктор 1 Сочинять стихи 1 Театр 1 Нет хобби – 2 чел.

15 Кто должен раскрывать таланты детей

Кто должен раскрывать таланты детей

Педагоги

Родители

Общественность

Семья 4 (27%) Школа 3 (20%) Школа и семья 3 (20%) Совместно (школа, семья, талантливые педагоги) 3 Школа и талантливые педагоги 1 Семья и талантливые педагоги 1 Кружки, секции 1

Совместно (школа, семья, талантливые педагоги) 6 (32%) Школа и семья 4 (21%) Талантливые педагоги 4 (21%) Семья и талантливые педагоги 3 Семья 1

Талантливые педагоги 8 (38%) Школа 7 (33%) Семья 4 Сам ребёнок 3 Школа и семья 2 Семья и талантливые педагоги 1 Совместно (школа, семья, талантливые педагоги) 1 Генетика 2

В раскрытие талантов детей, по мнению общественности, главная роль принадлежит школе и талантливым педагогам. Родители считают, что только в сотрудничестве школа – семья - талантливый педагог можно раскрыть способности ребёнка. Педагоги в этом вопросе приоритет отдают семье.

16 Считаете ли вы, что участие в различных конкурсах, соревнованиях и

Считаете ли вы, что участие в различных конкурсах, соревнованиях и

других мероприятиях оказывает негативное влияние на здоровье ребёнка?

27% педагогов считают, что участие в различных конкурсах, соревнованиях и других мероприятиях оказывает негативное влияние на здоровье ребёнка. Среди опрошенных родителей, общественности такое мнение разделяет меньшинство.

17 Как вы считаете, в нашем городе может ли ребёнок полностью

Как вы считаете, в нашем городе может ли ребёнок полностью

удовлетворить свои интересы, раскрыть свои таланты?

Более половины педагогов, родителей, общественности считают, что в нашем городе нельзя ребёнку полностью удовлетворить свои интересы, раскрыть таланты своего ребёнка.

18 Выезжаете ли вы (ваши знакомые) на культурно – спортивные объекты за

Выезжаете ли вы (ваши знакомые) на культурно – спортивные объекты за

пределы города для раскрытия способностей, талантов своего ребёнка?

60% педагогов и их знакомых выезжают на культурно – спортивные объекты за пределы города для раскрытия способностей, талантов своего ребёнка. Только 37% родителей для раскрытия талантов своего ребёнка совершают поездки за пределы города.

19 Какие, по вашему мнению, должны быть виды поощрения для победителей,

Какие, по вашему мнению, должны быть виды поощрения для победителей,

призёров различных конкурсов, олимпиад?

Педагоги

Родители

Общественность

Денежное вознаграждение 6 Различные призы 5 Грамота 5 Памятные подарки 3 Путёвка в Артек 2 Различные поездки 2 Книги 1 Бесплатные посещения бассейна, ледового центра, ФОК 1

Различные поездки 6 Грамота 6 Памятные подарки 5 Различные призы 3 Бесплатные посещения бассейна, ледового центра, ФОК 2 Слава (телевидение) 2 Благодарность 2 Похвала, поощрение 1 Денежное вознаграждение1

Денежное вознаграждение 5 Грамота 4 Памятные подарки 3 Различные поездки 2 Похвала, поощрение 3 Моральное стимулирование 1 Отсутствие взысканий 1 Медали, кубки 1 Праздники 1

Большинство опрошенных взрослых считают, что среди поощрений талантливой молодёжи должны быть: денежное вознаграждение, грамоты, призы, ценные подарки, различные поездки, бесплатные посещения бассейна, ледового центра, ФОК, похвала, поощрение.

20 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Результаты социологического исследования по проблеме одарённости»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/rezultaty-sotsiologicheskogo-issledovanija-po-probleme-odarjonnosti-114205.html
cсылка на страницу

Одарённые дети

13 презентаций об одарённых детях
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Одарённые дети > Результаты социологического исследования по проблеме одарённости