Методы обучения
<<  Технологии активного обучения Кейс-технологии активного обучения  >>
Роль активных методов обучения в формировании УУД
Роль активных методов обучения в формировании УУД
Виды универсальных учебных действий
Виды универсальных учебных действий
Когда и как формировать универсальные учебные действия
Когда и как формировать универсальные учебные действия
Технология формирования у учащихся любого универсального учебного
Технология формирования у учащихся любого универсального учебного
Технологическая карта
Технологическая карта
Формируемые УУД
Формируемые УУД
Познавательные действия
Познавательные действия
Активные методы обучения
Активные методы обучения
Активные методы обучения
Активные методы обучения
«Солнышко и туча» Метод выяснения ожиданий и опасений
«Солнышко и туча» Метод выяснения ожиданий и опасений
Композиция
Композиция
Экспресс-портрет
Экспресс-портрет
Инфо-карусель
Инфо-карусель
Роль активных методов обучения в формировании УУД
Роль активных методов обучения в формировании УУД
«Личностные» действия
«Личностные» действия
Регулятивные действия
Регулятивные действия
Познавательные действия
Познавательные действия
Коммуникативные действия
Коммуникативные действия
Методы, приемы
Методы, приемы
Мудрые совы
Мудрые совы
Словотоки
Словотоки
Методы релаксации
Методы релаксации
Кубик Блума
Кубик Блума
Цветы настроения
Цветы настроения
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Роль активных методов обучения в формировании УУД». Автор: Стрелкова Н.. Файл: «Роль активных методов обучения в формировании УУД.ppt». Размер zip-архива: 9141 КБ.

Роль активных методов обучения в формировании УУД

содержание презентации «Роль активных методов обучения в формировании УУД.ppt»
СлайдТекст
1 Роль активных методов обучения в формировании УУД

Роль активных методов обучения в формировании УУД

Урасимова Любовь Николаевна, учитель начальных классов ГБОУ школа № 568

2 Виды универсальных учебных действий

Виды универсальных учебных действий

«Личностные» действия

Регулятивные действия

Коммуникативные действия

Познавательные универсальные действия

2

3 Когда и как формировать универсальные учебные действия

Когда и как формировать универсальные учебные действия

4 Технология формирования у учащихся любого универсального учебного

Технология формирования у учащихся любого универсального учебного

действия

Первичный опыт выполнения и мотивация к самостоятельности; 2) освоение общего способа (алгоритма); 3) практическое применение умения, самоконтроль, коррекция; 4) контроль, системное практическое использование.

5 Технологическая карта

Технологическая карта

Формируемые УУД

Используемые методы, приемы, формы

Личностные действия

Регулятивные действия

Коммуникативные действия

Познавательные действия

5

6 Формируемые УУД

Формируемые УУД

Используемые методы, приемы, формы

Личностные действия

Регулятивные действия

Коммуникативные действия

Общение со своими товарищами общение с учителем работа в парах обмен информацией постановка вопросов с целью развития умений слушать и вступать в диалог

Постановка учебной задачи (значимость темы) самооценка

Предположение выдвижение гипотез, прогнозирование контроль и самоконтроль, коррекция ловушка

6

7 Познавательные действия

Познавательные действия

Поиск информации в учебнике, рассуждение, доказательство, аргументация, постановка учебной задачи (определение темы и цели урока), наблюдение, анализ объектов, классификация, обобщение, побуждающий диалог, самостоятельная работа, монологические высказывания

7

8 Активные методы обучения

Активные методы обучения

Методы знакомства методы выяснения ожиданий и опасений методы релаксации и активизации методы представления новой информации в ходе образовательного мероприятия методы работы над темой методы презентации результатов практической работы методы подведения итогов работы в ходе образовательного мероприятия

9 Активные методы обучения

Активные методы обучения

Понятие

Этапы урока

Виды

Ууд

.

Система методов, которая обеспечивает активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся.

Развитие мотивации, интереса к предмету, коммуникатив- ных, учебно-информационных и учебно-организационных умений.

«Композиция» «Солнышко и туча» «Экспресс-портрет» «Инфо –карусель»

Организация класса, проверка домашнего задания, постановка целей и задач урока, объяснение нового, закрепление изученного, обобщение знаний, организация самостоятельной работы, подведение итогов урока, релаксация.

10 «Солнышко и туча» Метод выяснения ожиданий и опасений

«Солнышко и туча» Метод выяснения ожиданий и опасений

11 Композиция

Композиция

Деление на группы

12 Экспресс-портрет

Экспресс-портрет

Составление словесного портрета

13 Инфо-карусель

Инфо-карусель

Личностные

Регуля тивные

Позна ватель ные

Комму никативные

14 Роль активных методов обучения в формировании УУД
15 «Личностные» действия

«Личностные» действия

Самоопределение; смыслообразование; нравственно – этическая ориентация.

15

16 Регулятивные действия

Регулятивные действия

Целеполагание; планирование; прогнозирование; контроль; коррекция оценка; саморегуляция.

16

17 Познавательные действия

Познавательные действия

общеучебные: УМЕНИЕ СТРОИТЬ ВЫСКАЗЫВАНИЕ ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ СТРУКТУРИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОИСК ИНФОРМАЦИИ СМЫСЛОВОЕ ЧТЕНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ логические; постановка и решение проблем.

17

18 Коммуникативные действия

Коммуникативные действия

Планирование учебного сотрудничества; постановка вопросов; разрешение конфликтов; управление поведением партнера; умение выражать свои мысли.

18

19 Методы, приемы

Методы, приемы

Цель применения

Этап урока

Ууд

«Солнышко и туча»

Целеполагание, выявление уровня ожиданий и опасений

Постановка целей и задач

«Композиция»

Распределение на группы

Организационный

«Экспресс-портрет»

Составлять словесный портрет

Изучение нового, закрепление

«Инфо-карусель»

Классификация информации

Изучение нового, закрепление

«Мудрые совы»

20 Мудрые совы

Мудрые совы

Азы работы над текстом Главная жизненная мудрость Что, не ждали? Поучительный вывод

21 Словотоки

Словотоки

22 Методы релаксации

Методы релаксации

Четыре стихии

23 Кубик Блума

Кубик Блума

Почему…?

Объясните…

24 Цветы настроения

Цветы настроения

25 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Роль активных методов обучения в формировании УУД»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/rol-aktivnykh-metodov-obuchenija-v-formirovanii-uud-233413.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Методы обучения > Роль активных методов обучения в формировании УУД