Технологии
<<  Роль современных педагогических технологий в формировании положительной мотивации к изучению математики Внеклассная работа по технологии в школе  >>
«Роль современных педагогических технологий в формировании
«Роль современных педагогических технологий в формировании
«Голова, наполненная отрывочными, бессвязными знаниями, похожа на
«Голова, наполненная отрывочными, бессвязными знаниями, похожа на
Технология, как совокупность приёмов, применяемых в каком-либо деле,
Технология, как совокупность приёмов, применяемых в каком-либо деле,
Форма/метод
Форма/метод
Роль современных педагогических технологий в формировании
Роль современных педагогических технологий в формировании
Современные педагогические технологии
Современные педагогические технологии
Современные педагогические технологии
Современные педагогические технологии
Наука должна быть весёлая, увлекательная и простая
Наука должна быть весёлая, увлекательная и простая
Интеллект – карта
Интеллект – карта
Интеллект – карта ученика 9А класса Елисеева Юры
Интеллект – карта ученика 9А класса Елисеева Юры
Интеллект – карта ученицы 9Б Цыпелевой Тани
Интеллект – карта ученицы 9Б Цыпелевой Тани
Руки
Руки
Руки
Руки
Волшебные руки
Волшебные руки
Куча мала
Куча мала
Современные педагогические технологии
Современные педагогические технологии
Применение технологии проблемного обучения при изучении химии дает
Применение технологии проблемного обучения при изучении химии дает
Проблемная ситуация с затруднением
Проблемная ситуация с затруднением
Роль современных педагогических технологий в формировании
Роль современных педагогических технологий в формировании
Современные педагогические технологии
Современные педагогические технологии
Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные
Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные
1 место в школьной и 2место в районной НПК
1 место в школьной и 2место в районной НПК
Интегрированный проект
Интегрированный проект
Проектная работа «Вред и польза жевательной резинки» Макаров Сергей и
Проектная работа «Вред и польза жевательной резинки» Макаров Сергей и
Современные педагогические технологии
Современные педагогические технологии
Информационно-коммуникативные технологии
Информационно-коммуникативные технологии
Современные педагогические технологии
Современные педагогические технологии
Роль современных педагогических технологий в формировании
Роль современных педагогических технологий в формировании
Роль современных педагогических технологий в формировании
Роль современных педагогических технологий в формировании
Химический эксперимент на уроках химии
Химический эксперимент на уроках химии
Роль современных педагогических технологий в формировании
Роль современных педагогических технологий в формировании
Роль современных педагогических технологий в формировании
Роль современных педагогических технологий в формировании
Современные педагогические технологии
Современные педагогические технологии
Ученик - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо
Ученик - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Роль современных педагогических технологий в формировании положительной мотивации к изучению химии». Автор: user C. Файл: «Роль современных педагогических технологий в формировании положительной мотивации к изучению химии.ppt». Размер zip-архива: 10398 КБ.

Роль современных педагогических технологий в формировании положительной мотивации к изучению химии

содержание презентации «Роль современных педагогических технологий в формировании положительной мотивации к изучению химии.ppt»
СлайдТекст
1 «Роль современных педагогических технологий в формировании

«Роль современных педагогических технологий в формировании

положительной мотивации к изучению химии»

2 «Голова, наполненная отрывочными, бессвязными знаниями, похожа на

«Голова, наполненная отрывочными, бессвязными знаниями, похожа на

кладовую, в которой все в беспорядке и где сам хозяин ничего не отыщет; голова, где только система знаний, похожа на лавку, в которой на всех ящиках есть надписи, но в ящиках пусто….»

3 Технология, как совокупность приёмов, применяемых в каком-либо деле,

Технология, как совокупность приёмов, применяемых в каком-либо деле,

мастерстве, искусстве. (толковый словарь). Совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств.(Академик Б.Т. Лихачев) Педагогическая технология – это содержательная техника реализации учебного процесса (В.П. Беспалько). Педагогическая технология – это описание процесса достижения планируемых результатов обучения (И.П.Волков).

4 Форма/метод

Форма/метод

Ои

Чп

Э

Пб

Рассказ

+

+

+

Беседа

+

Лекция

Семинар

Семинар-практикум

Практикум

Практическая работа

+

Лабораторная работа

+

+

+

Экскурсия

+

+

+

Самостоятельная работа

+

+

+

5 Роль современных педагогических технологий в формировании
6 Современные педагогические технологии

Современные педагогические технологии

Личностно-ориентированная технология

Информационно-коммуникативные технологии

Проблемное обучение

Метод проектов

Химический эксперимент

7 Современные педагогические технологии

Современные педагогические технологии

Личностно-ориентированная технология

Информационно-коммуникативные технологии

Проблемное обучение

Метод проектов

Химический эксперимент

8 Наука должна быть весёлая, увлекательная и простая

Наука должна быть весёлая, увлекательная и простая

Таковыми же должны быть и учёные”. Пётр Капица

Личностно-ориентированная технология Ставят в центр всей школьной образовательной системы личность ребенка, обеспечение комфортных, бесконфликтных и безопасных условий ее развития, реализации ее природного потенциала. Личность ребенка в этой технологии нс только субъект, но субъект приоритетный; она является целью образовательной системы, а не средством достижения какой-либо отвлеченной цели .

9 Интеллект – карта

Интеллект – карта

9Б класс Шостак Насти

Company Logo

www.themegallery.com

10 Интеллект – карта ученика 9А класса Елисеева Юры

Интеллект – карта ученика 9А класса Елисеева Юры

11 Интеллект – карта ученицы 9Б Цыпелевой Тани

Интеллект – карта ученицы 9Б Цыпелевой Тани

12 Руки

Руки

13 Руки

Руки

14 Волшебные руки

Волшебные руки

15 Куча мала

Куча мала

Метанол, С2H5СOOС2H5, бутановая кислота, CH3COCH3, этиловый эфир пропионовой кислоты, этандиол, диэтиловый эфир, СН3СООН, метановая кислота, бутиловый эфир бутановой кислоты. Этиловый спирт, С2H5СOС2H5, С4Н9СООН, пропантриол, бутаналь, C3H7COOCH3

Необходимо классифицировать вещества.

16 Современные педагогические технологии

Современные педагогические технологии

Личностно-ориентированная технология

Информационно-коммуникативные технологии

Проблемное обучение

Метод проектов

Химический эксперимент в обучении

17 Применение технологии проблемного обучения при изучении химии дает

Применение технологии проблемного обучения при изучении химии дает

возможность обучающимся: уметь работать с информацией, делать выводы, анализировать, контролировать и оценивать свою деятельность; повысить уровень мотивации, осознанной потребностью в усвоении знаний, умений; уметь применять полученные знания в практической деятельности; развить способности, которые позволяют найти выход из любой ситуации (способность к рефлексии, целеполаганию, планированию, моделированию и активной коммуникации).

18 Проблемная ситуация с затруднением

Проблемная ситуация с затруднением

Урок химии 8 класс «Закон сохранения массы веществ» Дрова + кислород = зола ?

19 Роль современных педагогических технологий в формировании
20 Современные педагогические технологии

Современные педагогические технологии

Личностно-ориентированная технология

Информационно-коммуникативные технологии

Проблемное обучение

Метод проектов

Химический эксперимент в обучении

21 Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные

Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные

творческие способности учащихся организация активной самостоятельной деятельности учащихся

Метод проектов

22 1 место в школьной и 2место в районной НПК

1 место в школьной и 2место в районной НПК

Найденова Полина 8Б класс

23 Интегрированный проект

Интегрированный проект

Химия – география. «Нефтеперерабатывающий завод с.Бондарка». 8Б класс. Перемитина Д, Цыпелева Таня, Сунгурова Д.

24 Проектная работа «Вред и польза жевательной резинки» Макаров Сергей и

Проектная работа «Вред и польза жевательной резинки» Макаров Сергей и

Елисеев Юра 8 А класс

25 Современные педагогические технологии

Современные педагогические технологии

Личностно-ориентированная технология

Информационно-коммуникативные технологии

Проблемное обучение

Метод проектов

Химический эксперимент в обучении

26 Информационно-коммуникативные технологии

Информационно-коммуникативные технологии

Формирование умений работать с информацией, развитие коммуникативных способностей учащихся, подготовка личности «информированного общества», формирование исследовательских умений, умений принимать оптимальные решения.

27 Современные педагогические технологии

Современные педагогические технологии

Личностно-ориентированная технология

Информационно-коммуникативные технологии

Проблемное обучение

Метод проектов

Химический эксперимент в обучении

28 Роль современных педагогических технологий в формировании
29 Роль современных педагогических технологий в формировании
30 Химический эксперимент на уроках химии

Химический эксперимент на уроках химии

31 Роль современных педагогических технологий в формировании
32 Роль современных педагогических технологий в формировании
33 Современные педагогические технологии

Современные педагогические технологии

Личностно-ориентированная технология

Информационно-коммуникативные технологии

Проблемное обучение

Метод проектов

Химический эксперимент в обучении

34 Ученик - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо

Ученик - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо

зажечь. Плутарх

35 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Роль современных педагогических технологий в формировании положительной мотивации к изучению химии»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/rol-sovremennykh-pedagogicheskikh-tekhnologij-v-formirovanii-polozhitelnoj-motivatsii-k-izucheniju-khimii-264066.html
cсылка на страницу

Технологии

25 презентаций о технологиях
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Технологии > Роль современных педагогических технологий в формировании положительной мотивации к изучению химии