Воспитательная работа
<<  О состоянии воспитательной работы в УрФУ Особенности воспитательной работы в условиях новой школы  >>
Проект по воспитательной работе «Школа человечности»
Проект по воспитательной работе «Школа человечности»
Актуальность проекта
Актуальность проекта
Цель проекта:
Цель проекта:
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Ожидаемые результаты:
Ожидаемые результаты:
Факторы риска:
Факторы риска:
Реализация проекта
Реализация проекта
Запланированные мероприятия:
Запланированные мероприятия:
II этап: 01
II этап: 01
Запланированные мероприятия:
Запланированные мероприятия:
III этап: 01
III этап: 01
Запланированные мероприятия:
Запланированные мероприятия:
IV этап: 01
IV этап: 01
Запланированные мероприятия:
Запланированные мероприятия:

Презентация: «Школа человечности». Автор: Customer. Файл: «Школа человечности.ppt». Размер zip-архива: 203 КБ.

Школа человечности

содержание презентации «Школа человечности.ppt»
СлайдТекст
1 Проект по воспитательной работе «Школа человечности»

Проект по воспитательной работе «Школа человечности»

учителя начальных классов Фесак Ирины Владимировны МОУ СОШ №22 г. Благовещенска

2 Актуальность проекта

Актуальность проекта

Жизненный опыт, человеческая культура передаются из поколения в поколение. Становление ценностного отношения зависит от ряда факторов (ценностный выбор, непосредственное переживание детьми ценностных отношений, осмысление самим объектом содержания, форм проявления и общего значения ценности в жизни человека, что происходит в ценностно-ориентированной деятельности). Вот почему вхождение ребёнка в культуру-процесс сложный и всецело зависит от его желания, усилий, умений. Ему должны помочь взрослые стать достойным человеком, для которого присущи положительные качества, добродетели, составляющие обобщённую характеристику моральных качеств личности, основу общечеловеческих ценностей.

3 Цель проекта:

Цель проекта:

«Обучение учащихся пониманию смысла человеческого сосуществования, ценности своего существования и ценности существования других людей.»

4 Задачи проекта:

Задачи проекта:

Формировать у учащихся нравственную культуру миропонимания. Формировать у учащихся осознание значимости нравственного опыта прошлого и будущего, и своей роли в нём.

5 Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты:

Каждая из поставленных задач, имеет свои определённые критерии оценки. Прежде всего это стиль общения между собой, отношение к окружающим, желание видеть прекрасное и красивое, количественные результаты по проводимым мероприятиям и число участников.

6 Факторы риска:

Факторы риска:

Низкая активность родителей в организации и проведению мероприятий. Нежелание учащихся воспринимать культуру общения. Учитывая социальные факторы проживания учащихся - неумение применять навыки культуры общения.

7 Реализация проекта

Реализация проекта

I этап: 01.09.2010г. – 30.05.2011г. Направление: «Вежливость и речевой этикет» Цель: Расширение знаний об этикете. Формирование представления о речевом этикете. Научение вежливости как проявлению (в речи, поступках) уважения к себе, к другим людям. Задачи: Создавать условия для развития речевой культуры, совершенствовать речевой этикет. Расширять запас вежливых слов.

8 Запланированные мероприятия:

Запланированные мероприятия:

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

2

3

4

5

6

Диагностика учащихся «Формирование школьной мотивации», «Моя семья»

Сентябрь

Психолог клас. Руковод.

Классные часы: «Вежливый разговор» «Что такое «хорошо» и что такое «плохо»».

В течение года

Клас. Руководитель учащиеся

Беседы: «Волшебное слово Здравствуйте!»

В течение года

Клас. Руководитель учащиеся

Сбор пословиц об этикете, вежливости, вежливых поступках.

В течение года

Клас. Руководитель учащиеся

Работа над устаревшими словами.

В течение года

Клас. Руководитель учащиеся

Праздник «Крестики- нолики» или правила хорошего тона.

Май

Клас. Руководитель учащиеся

9 II этап: 01

II этап: 01

09.2011г. – 31.05.2012г. Направление: «Красота поступка» Цель: Воспитание у детей культуры взаимоотношений. Формирование представлений о красоте поступка. Задачи: Воспитывать уважительное отношение к семье. Формировать представление о долге перед близкими. Учить проявлять взаимное уважение друг к другу. Способствовать усвоению правил культуры поведения в общественных местах.

10 Запланированные мероприятия:

Запланированные мероприятия:

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Беседы по правилам поведения в общественных местах.

В течение года

Клас. Руководитель

2

Беседы: «Друг в беде не бросит» «Где мир и лад, там не нужен клад»

В течение года

Клас. Руководитель

3

Родительское собрание «Взаимоотношения матери и отца – основа полового воспитания детей»

Ноябрь

Клас. Руководитель

4

Выход в театр, музей, кинотеатр.

В течение года

Клас. Уководитель родители

4

Неделя вежливости

Февраль

Клас. Руководитель родители

11 III этап: 01

III этап: 01

09.2012г. – 31.05.2013г. Направление: «Приобщаемся к народным традициям» Цель: Развитие интереса к народным обычаям, к родным местам. Воспитание патриотических чувств. Задачи: Знакомить с народным творчеством. Воспитывать уважение к народным традициям.

12 Запланированные мероприятия:

Запланированные мероприятия:

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Поискова работа «Моя родословная»

В течение года

Клас. Руководитель родители

2

Разучивание русских народных игр.

В течение года

Клас. Руководитель родители

3

Поисковая работа «История школы в моих родителях»

В течение года

Клас. Руководитель родители

4

Экскурсия в музей.

В течение года

Клас. Руководитель родители

5

Народные традиции в вашем доме – беседы, праздники.

В течение года

Клас. Руководитель родители

13 IV этап: 01

IV этап: 01

09.2013г. – 31.05.2014г. Направление: «Наш внутренний мир.» Цель: Развитие у учащихся психологической культуры. Задачи: Формировать первичные представления о внутреннем мире человека – внимании, памяти, эмоциях, интересах, характере. Способствовать овладению приёмами самовоспитания, внимания, памяти. Развивать коммуникативные навыки. Учить детей приёмам саморегуляции, эмоциональной и волевой сфер. Развивать способность к эмпатии, сочувствию.

14 Запланированные мероприятия:

Запланированные мероприятия:

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Беседы: «Что значит быть внимательным?» «Что такое характер?»

В течение года

Клас. Руководитель

2

Тренинги: «Учимся запоминать» Учимся управлять собой» «Правила честного спора»

В течение года

Клас. Руководитель психолог

3

Родительское собрание «Развитие воли у детей.»

Январь

Клас. Руководитель

4

«Школа человечности»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/shkola-chelovechnosti-182807.html
cсылка на страницу

Воспитательная работа

13 презентаций о воспитательной работе
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды