Темы родительских собраний
<<  Школа – территория здоровья Особенности детско-родительских отношений с детьми дошкольного возраста  >>
Анализ программы развития «Школа здоровья»
Анализ программы развития «Школа здоровья»
Школа здоровья
Школа здоровья
Школа здоровья
Школа здоровья
Школа здоровья
Школа здоровья
Планирование работы
Планирование работы
Создание оптимальных условий для организации образовательного процесса
Создание оптимальных условий для организации образовательного процесса
Методическая работа
Методическая работа
Уроки и внеурочная деятельность
Уроки и внеурочная деятельность
Воспитательная работа
Воспитательная работа
Дополнительное образование
Дополнительное образование
Школа
Школа
Система школьного мониторинга
Система школьного мониторинга
Мониторинг состояния физического здоровья учащихся
Мониторинг состояния физического здоровья учащихся
Мониторинг уровня познавательных процессов
Мониторинг уровня познавательных процессов
Диагностика уровня воспитанности
Диагностика уровня воспитанности
Диагностика личностного роста
Диагностика личностного роста
Ценностные ориентации обучающихся
Ценностные ориентации обучающихся
Мониторинг уровня обученности
Мониторинг уровня обученности
Выявление уровня удовлетворенности учащихся и родителей
Выявление уровня удовлетворенности учащихся и родителей
Араповская основная общеобразовательная школа
Араповская основная общеобразовательная школа

Презентация: «Школа здоровья». Автор: User. Файл: «Школа здоровья.ppt». Размер zip-архива: 1139 КБ.

Школа здоровья

содержание презентации «Школа здоровья.ppt»
СлайдТекст
1 Анализ программы развития «Школа здоровья»

Анализ программы развития «Школа здоровья»

Муниципальное образовательное учреждение Араповская основная общеобразовательная школа

2010 год

2 Школа здоровья

Школа здоровья

Цель: Создание в школе условий, способствующих физическому и нравственному оздоровлению учащихся, формированию навыков здорового образа жизни, воспитанию культуры здоровья. Задачи: Совершенствование образовательного процесса на основе реализации здоровьесберегающих образовательных технологий; Формирование культуры ЗОЖ у всех участников образовательного процесса; Оптимизация социально-гигиенических условий жизнедеятельности детей и взрослых; Формирование у школьников ответственности за собственное здоровье.

3 Школа здоровья

Школа здоровья

Модель выпускника Выпускник школы, содействующей здоровью, - гражданин общества, ориентирующийся на общечеловеческие ценности, личность, стремящаяся к достижению высокого уровня интеллектуальности, нравственной, духовной, физической культуры, обладающая потребностью в здоровом образе жизни, человек, осознающий себя частью природы и стремящийся к ее сохранению, уважающий себя, осознающий свою ценность, ценность своего здоровья, признающего ценность другой личности, ее здоровья, способный отдать правильное предпочтение в ситуации морального выбора и нести ответственность перед собой и обществом за сохранение собственного здоровья, здоровья нации.

4 Школа здоровья

Школа здоровья

Этапы реализации программы I этап – подготовительный ( 2007 – 2008 г. ) Цель: создание условий для воспитания здорового человека, здоровой личности учащихся. II этап - преобразовательный ( 2008 – 2011 г. ) Цель: адаптация ученического и педагогического коллективов, родительской общественности к условиям деятельности «Школы здоровья». III этап - рефлексивный ( 2011 – 2012 г. ) Цель: анализ и оценка работы коллектива Направления деятельности 1 год – Воспитание физически развитой, здоровой личности 2 год – Воспитание психически здоровой личности 3 год – Воспитание нравственно здоровой личности 4 год – Всестороннее развитие и самосовершенствование личности ученика

5 Планирование работы

Планирование работы

6 Создание оптимальных условий для организации образовательного процесса

Создание оптимальных условий для организации образовательного процесса

Выполнение санитарно-гигиенических требований и требований безопасности Укрепление материально-технической базы: ремонтные работы приобретение мебели оборудование кабинетов обновление УМК Создание экологически комфортных условий обучения порядок, уют, озеленение психологический комфорт

7 Методическая работа

Методическая работа

Анализ ситуации в школе литературы Обучение семинарские занятия педсоветы заседания методического совета заседания методических объединений Практика создание творческих групп работа каждого члена педагогического коллектива по индивидуальному плану Результат

8 Уроки и внеурочная деятельность

Уроки и внеурочная деятельность

Увеличение количества часов до 3х в неделю на уроки физкультуры во всех классах Применение здоровьесберегающих технологий Планирование и анализ урока с позиции здоровьесбережения Уроки с направленностью на здоровый образ жизни Тематические классные часы, профилактические беседы Внеклассная работа по предмету: профориентация, развитие познавательных процессов, расширение кругозора

9 Воспитательная работа

Воспитательная работа

Спортивно-оздоровительные мероприятия утренняя гимнастика (ежедневно) физкультурно-оздоровительные перемены (ежедневно) уроки здоровья (1 раз в месяц), дни здоровья (1 раз в четверть) спортивные мероприятия в школе и в районе Работа по профилактике вредных привычек и пропаганде здорового образа жизни просветительская работа акции «Нет – наркотикам», Дни борьбы с вредными привычками встречи с инспектором по делам несовершеннолетних, детским наркологом Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма инструктажи, беседы, тематические игры, конкурсы уроки-практикумы с использованием компьютерной игры по правилам дорожного движения «Не игра». слет ЮИД, «Школа безопасности – Зарница», День защиты детей Нравственное воспитание традиционные праздники, тематические общешкольные мероприятия участие в районных мероприятиях и конкурсах создание школьной газеты «Росток», заметки в газету «Пресс-Альянс» выступления на радио

10 Дополнительное образование

Дополнительное образование

Учебный год

Количество кружков организованных в школе

4

4

1

1

В том числе по договору с ОУ ДОД на площадях учреждения

-

-

1 (дом спорта)

1(Араповский детский дом)

Количество учреждений дополнительного образования, которые посещают учащиеся школы

2

2

5

6

% Охвата учащихся дополнительным образованием

92

86

82

87

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

11 Школа

Школа

Работа с родителями и социумом

Фап

Родители

Детский дом

Сельская библиотека

Араповская сельская администрация

Центр досуговой деятельности

12 Система школьного мониторинга

Система школьного мониторинга

Системное исследование состояния физического и психического здоровья учащихся Выявление уровня воспитанности Диагностика личностного роста Занятость учащихся во внеурочное время Выявление уровня обученности Выявление уровня удовлетворенности учащихся и родителей жизнедеятельностью в школе и результатами образовательного процесса

13 Мониторинг состояния физического здоровья учащихся

Мониторинг состояния физического здоровья учащихся

14 Мониторинг уровня познавательных процессов

Мониторинг уровня познавательных процессов

15 Диагностика уровня воспитанности

Диагностика уровня воспитанности

Средний уровень воспитанности по школе за три года

Уровень воспитанности обучающихся 1 – 11 классов за три года

16 Диагностика личностного роста

Диагностика личностного роста

17 Ценностные ориентации обучающихся

Ценностные ориентации обучающихся

Иерархия принимаемых ценностей-целей обучающихся Араповской школы

Номер принимаемой ценности

Номер принимаемой ценности

Место в иерархии принимаемых ценностей-целей

Место в иерархии принимаемых ценностей-целей

Место в иерархии принимаемых ценностей-целей

Место в иерархии принимаемых ценностей-целей

1 место

2 место

3 место

4 место

5 – 6 классы, 8 вид

3

6

4

7

7 – 9 классы

3

7

15

8

Номер ценности-цели соответствует: 3 – здоровье 15 – счастливая семейная жизнь 8 – наличие хороших и верных друзей 6 – любовь 7 – материально обеспеченная жизнь 4 – интересная работа

18 Мониторинг уровня обученности

Мониторинг уровня обученности

19 Выявление уровня удовлетворенности учащихся и родителей

Выявление уровня удовлетворенности учащихся и родителей

жизнедеятельностью в школе и результатами образовательного процесса

Направление оценки

Направление оценки

Показатели оценки

Показатели оценки

Число поданных анкет

Число поданных анкет

Число поданных анкет

Число поданных анкет

Родителей, законных представителей

Родителей, законных представителей

Обучающихся, воспитанников

Обучающихся, воспитанников

Условия обслуживания

Условия обслуживания

Условия обслуживания

1.1. Удовлетворяют

15

100%

16

100%

1.2. Удовлетворяют частично

0

0

1.3. Не удовлетворяют

0

0

Учебно-образовательные мероприятия

Учебно-образовательные мероприятия

Учебно-образовательные мероприятия

2.1. Удовлетворяют

15

100%

14

88%

2.2. Удовлетворяют частично

0

1

6%

2.3. Не удовлетворяют

0

1

6%

Нормативы потребления

Нормативы потребления

Нормативы потребления

3.1. Удовлетворяют

12

80%

14

88%

3.2. Удовлетворяют частично

3

20%

2

12%

3.3. Не удовлетворяют

0

0

Требования к персоналу

Требования к персоналу

Требования к персоналу

4.1. Удовлетворяют

14

93%

15

94%

4.2. Удовлетворяют частично

1

7%

1

6%

4.3. Не удовлетворяют

0

0

Итого анкет:

Итого анкет:

15

16

№ П/п

№ П/п

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4

20 Араповская основная общеобразовательная школа

Араповская основная общеобразовательная школа

Муниципальное образовательное учреждение

«Школа здоровья»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/shkola-zdorovja-105846.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды