Разработка программ
<<  Характеристика особых образовательных потребностей и специальных образовательных условий школьников с нарушением интеллектуального развития Требования к структуре и содержанию рабочей программы по биологии (ФГОС)  >>
Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными
Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными
Итоги деятельности пмпс за 2012 год
Итоги деятельности пмпс за 2012 год
Анализ диагнозов детей, обследованных на ПМПК
Анализ диагнозов детей, обследованных на ПМПК
Количество детей с у/о, выявленных на ПМПК:
Количество детей с у/о, выявленных на ПМПК:
1 группа – наследственно обусловленная олигофрения; 2 группа –
1 группа – наследственно обусловленная олигофрения; 2 группа –
МКБ-10
МКБ-10
Закон о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при её
Закон о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при её
Министерство здравоохранения
Министерство здравоохранения
КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА СТАЦ
КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА СТАЦ
Сеть ДОУ для детей с нарушением интеллекта
Сеть ДОУ для детей с нарушением интеллекта
Специализированная помощь детям с нарушением интеллекта дошкольного
Специализированная помощь детям с нарушением интеллекта дошкольного
Подлежат зачислению в спец
Подлежат зачислению в спец
Не подлежат приёму в ДОУ (группу) для детей с нарушением интеллекта:
Не подлежат приёму в ДОУ (группу) для детей с нарушением интеллекта:
Предельная наполняемость групп компенсирующей направленности
Предельная наполняемость групп компенсирующей направленности
г. Ленинск-Кузнецкий, ул
г. Ленинск-Кузнецкий, ул
Дети со сложным дефектом дошкольного возраста
Дети со сложным дефектом дошкольного возраста
Группы для детей со сложным дефектом
Группы для детей со сложным дефектом
Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении утверждено
Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении утверждено
Наполняемость групп для детей со сложным дефектом
Наполняемость групп для детей со сложным дефектом
Дети с нарушением интеллекта школьного возраста
Дети с нарушением интеллекта школьного возраста
Специальные (коррекционные) классы VIII вида
Специальные (коррекционные) классы VIII вида
Противопоказания для обучения в С(К)ОУ VIII вида
Противопоказания для обучения в С(К)ОУ VIII вида
Обучение на дому детей с нарушением интеллекта
Обучение на дому детей с нарушением интеллекта
Обучение на дому детей с нарушением интеллекта
Обучение на дому детей с нарушением интеллекта
Обучение на дому детей с нарушением интеллекта
Обучение на дому детей с нарушением интеллекта
г. Новокузнецк ………
г. Новокузнецк ………
Обучение, воспитание и развитие детей со сложным дефектом, т.е. с
Обучение, воспитание и развитие детей со сложным дефектом, т.е. с
Обучение детей со сложным дефектом
Обучение детей со сложным дефектом
Выпускники С(К)ОУ VIII вида
Выпускники С(К)ОУ VIII вида
Дети-инвалиды с глубокой у/о (F-71, F-72)
Дети-инвалиды с глубокой у/о (F-71, F-72)
Специалистам ПМПК
Специалистам ПМПК
Классы для детей с глубокой у/о, открытые в С(К)ОУ VIII вида
Классы для детей с глубокой у/о, открытые в С(К)ОУ VIII вида
Реабилитация детей-инвалидов в системе здравоохранения
Реабилитация детей-инвалидов в системе здравоохранения
Учреждения системы социальной защиты населения
Учреждения системы социальной защиты населения
Учреждения системы социальной защиты населения
Учреждения системы социальной защиты населения
Учителями – логопедами – 100% педагогами – психологами – 79%
Учителями – логопедами – 100% педагогами – психологами – 79%
Инклюзивное образование (в переводе с фр
Инклюзивное образование (в переводе с фр
г. Новокузнецк, СОШ № 110 - осуществляется инклюзивное обучение детей
г. Новокузнецк, СОШ № 110 - осуществляется инклюзивное обучение детей
… Одно из основных направлений реформирования системы специального
… Одно из основных направлений реформирования системы специального
Своевременное выявление детей с ограниченными возможностями здоровья,
Своевременное выявление детей с ограниченными возможностями здоровья,
Ст
Ст
Информирование населения о проблемах детей с ограниченными
Информирование населения о проблемах детей с ограниченными
Спасибо
Спасибо

Презентация: «Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, имеющим нарушения интеллекта, в Кемеровской области». Автор: Евгений. Файл: «Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, имеющим нарушения интеллекта, в Кемеровской области.ppt». Размер zip-архива: 418 КБ.

Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, имеющим нарушения интеллекта, в Кемеровской области

содержание презентации «Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, имеющим нарушения интеллекта, в Кемеровской области.ppt»
СлайдТекст
1 Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными

Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными

возможностями здоровья, имеющим нарушения интеллекта, в кемеровской области

1

2 Итоги деятельности пмпс за 2012 год

Итоги деятельности пмпс за 2012 год

2012 год – 18038 детей 2011 год – 17140 детей 2010 год – 17891 ребёнок

2

3 Анализ диагнозов детей, обследованных на ПМПК

Анализ диагнозов детей, обследованных на ПМПК

I – дети с речевой патологией (9972 ребёнка / 55%); II – дети с диагнозом «умственная отсталость» (1867 детей / 10%); III – дети с диагнозом «ЗПР» (1176 детей / 6%); IV – дети с нарушениями зрения (958 детей / 5%); V – дети с нарушением ОДА (399 детей / 2%); VI – дети с диагнозом «СПЗ» (138 детей / 0,8%); VII – дети с нарушениями слуха (88 детей / 0,5%).

3

4 Количество детей с у/о, выявленных на ПМПК:

Количество детей с у/о, выявленных на ПМПК:

г.Новокузнецк……………….257 г.Кемерово………………........148 г.Прокопьевск…………………79 Промышленновский р-он…...56 г.Белово…………………..........45 Таштагольский р-он……........44 г.Л-Кузнецкий……………......35 Новокузнецкий р-он…………34 г.Мариинск…………………….30 г.Киселёвск…………………….29 Яшкинский р-он………………29 г.Мыски………………………...27 Тисульский р-он………………26 г.Юрга…………………….........23 Гурьевский р-он………….......23

Топкинский р-он……………...23 Тяжинский р-он ……………...23 Кемеровский р-он ……...........20 Беловский р-он………………..20 Прокопьевский р-он………….19 Л-Кузнецкий р-он……...........17 г. Калтан……………………….15 г. Междуреченск……………...14 г. Полысаево………….............13 г. Осинники……………………12 Юргинский р-он………………10 г. А-Судженск…………………..9 Крапивинский р-он……..........8 г. Берёзовский………………….7 Чебулинский р-он……………..1

4

5 1 группа – наследственно обусловленная олигофрения; 2 группа –

1 группа – наследственно обусловленная олигофрения; 2 группа –

вредности, действующие на плод во внутриутробном развитии; 3 группа – вредности, действующие на ребёнка во время родов и в первые годы жизни.

Причины олигофрении:

5

6 МКБ-10

МКБ-10

Олигофрении по степени недоразвития интеллекта

Класс

Степень у/о

IQ

Отечественная классификация

F-70

Лёгкая у/о

50 - 69

Дебильность

F-71

Умеренная у/о

35 - 49

Имбецильность

Имбецильность

F-72

Тяжёлая у/о

20 - 34

F-73

Глубокая у/о

Ниже 20

Идиотия

6

7 Закон о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при её

Закон о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при её

оказании закон рф от 02.07.1992 № 3185-1

Стационарное обследование детей в психиатрических больницах

8 Министерство здравоохранения

Министерство здравоохранения

Психиатрические больницы д/о

Детские психиатрические диспансеры

Детские психиатрические кабинеты

г. Новокузнецк г. Кемерово г. Л-Кузнецкий г. Калтан

г. Белово г. А-Судженск г. Междуреченск г. Прокопьевск г. Юрга Юргинский р-он г. Киселёвск г. Гурьевск г. Мариинск г. Берёзовский

г. Топки г. Таштагол г. Мыски п. Тяжин п. Тисуль п. Промышленная

8

9 КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА СТАЦ

КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА СТАЦ

ОБСЛЕДОВАНИЕ В ПБ ВСЕГО НАПРАВЛЕНО В ПБ 206 ДЕТЕЙ (1% ОТ ОБЩЕГО количества детей)

Обл.ПМПК…………………..63ч г.Кемерово…………………..38ч Кемеровский р-он …….........2ч г.Прокопьевск………….........6ч Беловский р-он…………….12ч Промышленновский р-он…1ч г.Белово…………………......13ч Л-Кузнецкий р-он…….........9ч г.Калтан………………………6ч Новокузнецкий р-он………..7ч г.Междуреченск……………..4ч

г.Киселёвск………………….8ч Яшкинский р-он……………2ч Юргинский р-он……………1ч г.Мыски…………………….13ч г.А-Судженск……………….6ч Тисульский р-он……………1ч Крапивинский р-он…….....3ч г.Юрга…………………….....2ч Топкинский р-он…………..3ч Таштагольский р-он………4ч г.Новокузнецк ……………..2ч

9

10 Сеть ДОУ для детей с нарушением интеллекта

Сеть ДОУ для детей с нарушением интеллекта

ДОУ компенсирую- щего вида

ДОУ комбинирован- ного вида с группами компенсиру-ющей направ-ленности

Дошкольные отделения при С(К)ОШ VIII вида

Специальный (коррекцион-ный) дошколь-ный детский дом VIII вида

10

11 Специализированная помощь детям с нарушением интеллекта дошкольного

Специализированная помощь детям с нарушением интеллекта дошкольного

возраста

Город

Название

Кол-во групп

Кол-во детей

г.Новокузнецк

ДОУ компенсирующего вида № 78

5 групп

72 ребёнка

г.Новокузнецк

ДОУ компенсирующего вида № 188

3 группы

40 детей

г.Кемерово

ДОУ комбинированного вида с группами для детей с нарушением интеллекта № 49

5 групп

63 ребёнка

г.Белово

ДОУ комбинированного вида с группами для детей с нарушением интеллекта № 41

1 группа

15 детей

г.Белово

ДОУ комбинированного вида с группами для детей с нарушением интеллекта № 32

1 группа

15 детей

г.Мариинск

ДОУ комбинированного вида № 32

1 группа

8 детей

г.Юрга

ДОУ компенсирующего вида с приоритет-ным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психи-ческом развитии воспитанников № 28

Дети с д/з F-70 посещают гр. для детей с ЗПР по инд. программам развития

Дети с д/з F-70 посещают гр. для детей с ЗПР по инд. программам развития

г.Новокузнецк

С(К)ОШ VIII вида, подготовительные классы

4 группы

48 детей

11

12 Подлежат зачислению в спец

Подлежат зачислению в спец

ДОУ (группу) дети с умственной отсталостью и выраженной (грубой) задержкой психического развития в возрасте от 3-4 до 7-8 лет. Зачисление осуществляется на основании заключения ПМПК и с согласия родителей (или иных законных представителей). «Правила о порядке организации деятельности дошкольных организаций РФ», утверждены Приказом министерства образования и науки РФ № 708 от 10.07.2002 г.

Порядок комплектования спец.ДОУ, спец.групп для детей с нарушением интеллекта

12

13 Не подлежат приёму в ДОУ (группу) для детей с нарушением интеллекта:

Не подлежат приёму в ДОУ (группу) для детей с нарушением интеллекта:

дети с тяжёлой и глубокой у/о; с психопатоподобными расстройствами различного происхождения; с частыми судорожными приступами; с негрубой задержкой психического развития; страдающие заболеваниями, которые являются противопоказаниями для пребывания в ДОУ общего типа; с состояниями, при которых у/о сочетается с нарушениями слуха, зрения, ОДА.

13

14 Предельная наполняемость групп компенсирующей направленности

Предельная наполняемость групп компенсирующей направленности

Степень у/о

Кол-во детей до 3-х лет

Кол-во детей старше 3-х лет

У/о лёгкой степени

6 человек

10 человек

У/о умеренно выраженная

-

8 человек

14

15 г. Ленинск-Кузнецкий, ул

г. Ленинск-Кузнецкий, ул

Менделеева, 13 Директор: Артюшенко Маргарита Петровна Тел.: 8 (384-56) 3-98-18, 3-96-65 Комплектование С(К)ДДД VIII вида осуществляет ОПМПК 2012 год – 36 детей детей-сирот с диагнозом «умственная отсталость» получили путёвки в С(К)ДДД VIII вида

Специальный (коррекционный) дошкольный детский дом для детей с ограниченными возможностями здоровья VIII вида

15

16 Дети со сложным дефектом дошкольного возраста

Дети со сложным дефектом дошкольного возраста

Сложный дефект – это сочетание 2-х и более психических и (или) физических недостатков, подтверждённых в установленном порядке. Сочетание зрительной и слуховой функций зрительной и двигательной функций двигательной и интеллектуально функций слуховой и интеллектуальной функций зрительной и интеллектуальной функций

16

17 Группы для детей со сложным дефектом

Группы для детей со сложным дефектом

г.Междуреченск

ДОУ компенсирующего вида № 35

2 группы

18 детей

г. Полысаево

ДОУ комбинированного вида № 35

1 группа

5 детей

Таштагольский р-он

ДОУ комбинированного вида № 9

1 группа

9 детей

17

Город

Название

Кол-во групп

Кол-во детей

18 Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении утверждено

Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении утверждено

постановлением Правительства РФ от 01.07.1995 г. № 677 (с изменениями и дополнениями) Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся и воспитанников с отклонениями в развитии I – VIII вида утверждено постановлением Правительства РФ от 12.03.1997 г. № 288 (с изменениями и дополнениями)

Деятельность групп для детей со сложным дефектом регламентирована:

18

19 Наполняемость групп для детей со сложным дефектом

Наполняемость групп для детей со сложным дефектом

Для всех возрастных групп – до 5 человек, где, как минимум, 3 ребёнка способны самостоятельно передвигаться и частично себя обслуживать. Зачисляются дети в возрасте 2 – 7 лет, имеющие 2 и более основных дефекта по заключению ПМПК с учётом профиля дошкольного учреждения и наиболее тяжёлого нарушения в развитии ребёнка. В диагностически сложных случаях ребёнок со сложным дефектом зачисляется в группу пробно (сроком не более 1 года). По истечении установленного срока – повторное обследование на ПМПК с целью уточнения диагноза и подбора соответствующего образовательного учреждения.

19

20 Дети с нарушением интеллекта школьного возраста

Дети с нарушением интеллекта школьного возраста

На 01.09.2012 г. Всего С(К)ОУ VIII вида…………44 В них обучается детей………….5376 г.Новокузнецк ……………………………………......8 С(К)ОШ VIII вида г.Кемерово ……………………………………….........4 С(К)ОШ VIII вида г.Прокопьевск………………………………………....3 С(К)ОШ VIII вида г.А-Судженск, г.Белово, г.Киселёвск……….........2 С(К)ОШ VIII вида В остальных городах и районах (кроме г.Тайга)..1С(К)ОШ VIII вида

20

21 Специальные (коррекционные) классы VIII вида

Специальные (коррекционные) классы VIII вида

г. Тайга

Оош № 2

9 спец.(Кор.) Классов

34 ребёнка

г. Топки

Оош № 6

6 спец.(Кор.) Классов

87 детей

Промышлен-новский р-он

Заринская СОШ им. М.А.Аверина

4 спец.(Кор.) Класса

39 детей

Всего в СОШ – 19 специальных (коррекционных) классов VIII в. 2011 год – 20 специальных (коррекционных) классов VIII вида.

Всего в СОШ – 19 специальных (коррекционных) классов VIII в. 2011 год – 20 специальных (коррекционных) классов VIII вида.

Всего в СОШ – 19 специальных (коррекционных) классов VIII в. 2011 год – 20 специальных (коррекционных) классов VIII вида.

Всего в СОШ – 19 специальных (коррекционных) классов VIII в. 2011 год – 20 специальных (коррекционных) классов VIII вида.

Город

Школа

Кол-во спец.(кор.) классов VIII в.

Кол-во обуч-ся с у/о

21

22 Противопоказания для обучения в С(К)ОУ VIII вида

Противопоказания для обучения в С(К)ОУ VIII вида

тяжёлая и глубокая у/о; у/о с выраженными и стойкими психопатоподобными расстройствами; с дневными и частыми судорожными приступами эпилепсии; шизофрения в фазе обострения (злокачественным течением); со стойким энурезом и энкопрезом (для интернатных учреждений); состояния, при которых отклонения в психическом развитии связаны с первичными нарушениями функции слуха, зрения, речи, ОДА; ЗПР различного генеза.

22

23 Обучение на дому детей с нарушением интеллекта

Обучение на дому детей с нарушением интеллекта

Регламентировано: Законом РФ «Об образовании» от 10. 07. 1992 № 3266-1-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями). Перечень заболеваний, по поводу которых дети нуждаются в индивидуальных занятиях на дому и освобождаются от посещения массовой школы утверждён Министерством просвещения РСФСР 08.07.1980 г. № 281-М и Министерством здравоохранения РСФСР 28.07.1980 г. № 17-13-186, согласно МКБ-10

23

24 Обучение на дому детей с нарушением интеллекта

Обучение на дому детей с нарушением интеллекта

Основание для обучения на дому – справка врачебной комиссии (ВК) лечебно-профилактического учреждения (больницы, поликлиники, диспансера). Председатель ВК – руководитель ЛПУ. Заключение заверяется печатью ЛПУ.

24

25 Обучение на дому детей с нарушением интеллекта

Обучение на дому детей с нарушением интеллекта

Нормативы и нормы для образовательных учреждений, указанные в документах: Письмо Министерства народного образования РСФСР от 14.11.88 № 17-253-6 «Об индивидуальном обучении больных детей на дому» Постановление Правительства РФ от 18.07.96 № 861 «Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях»

25

26 г. Новокузнецк ………

г. Новокузнецк ………

.129 чел. г.Прокопьевск………….108 чел. г.Кемерово………………44 чел. г. Междуреченск……….34 чел. Гурьевский р-он………..32 чел. Таштагольский р-он…..30 чел. г.Белово………………....26 чел. г.Мыски………………….23 чел. г.Л-Кузнецкий………….22 чел. г.Мариинск………………22 чел. г.Киселёвск………………19 чел. Тяжинский р-он ………..18 чел. г.Юрга…………………….16 чел. Беловский р-он………….15 чел. г. Осинники……………...14 чел.

Прокопьевский р-он……12 чел. г. Полысаево………….....10 чел. г. А-Судженск……………9 чел. Чебулинский р-он………7 чел. Л-Кузнецкий р-он……....7 чел. Топкинский р-он………...6 чел. г. Берёзовский……………5 чел. Тисульский р-он…………5 чел. г.Тайга……………………..5 чел. г. Калтан………………….4 чел. Крапивинский р-он……..4 чел. Промышленновский р-он4 чел. Яшкинский р-он………….1 чел. Новокузнецкий р-он……..1 чел. Кемеровский р-он …….....1 чел.

Количество детей, обучающихся на дому при С(К)ОУ VIII вида

26

27 Обучение, воспитание и развитие детей со сложным дефектом, т.е. с

Обучение, воспитание и развитие детей со сложным дефектом, т.е. с

нарушениями слуха, зрения, ОДА, у которых первичный дефект указанных функций сочетается с лёгкой и умеренной умственной отсталостью, осуществляется в соответствующих специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I-II вида, III-IV и VI видов.

Обучение детей со сложным дефектом

27

28 Обучение детей со сложным дефектом

Обучение детей со сложным дефектом

г.Анжеро- Судженск

С(К)ОШИ №18, I-II вида

5 кл. Со сложным дефектом

28 детей

г.Новокузнецк

С(К)ОШИ №38, I-II вида

3 кл. Со сложным дефектом

18 детей

г.Полысаево

С(К)ОШИ №23, III-IV вида

8 кл. Со сложным дефектом

20 детей

г.Кемерово

С(К)ОШ № 100, VI вида

8 кл. Со сложным дефектом

41 ребёнок

Город

С(к)оу

Кол-во классов со слож. дефектом

Кол-во детей

28

29 Выпускники С(К)ОУ VIII вида

Выпускники С(К)ОУ VIII вида

…Продление срока обучения детей с проблемами в умственном и физическом развитии с целью совершенствования их профессиональных навыков, повышения уровня конкурентноспособности на рынке труда и подготовки к самостоятельной жизни в условиях современного общества. Письмо Минобразования РФ от 19.06.2003 г. № 27/2932-6 «Методические рекомендации о деятельности 10-12 классов в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида с углублённой трудовой подготовкой»

29

30 Дети-инвалиды с глубокой у/о (F-71, F-72)

Дети-инвалиды с глубокой у/о (F-71, F-72)

Инструктивное письмо Минобразования РФ от 14.12.2000 № 3 «О дополнении инструктивного письма Минобразования России от 04.09.1997 № 48» «… в составе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида открывать классы, группы, группы продлённого дня для детей с глубокой умственной отсталостью. …Главной целью коррекционно-воспитательной работы с этой категорией детей является приспособление их к жизни в условиях окружающей социальной среды…»

30

31 Специалистам ПМПК

Специалистам ПМПК

Инструктивное письмо Минобразования РФ от 14.12.2000 № 3 «О дополнении инструктивного письма Минобразования России от 04.09.1997 № 48» «… неукоснительное соблюдение Ст. 43 Конституции РФ и п. 10 Ст. 50 Закона РФ «Об образовании». «…При вынесении заключений детям-инвалидам с глубокой умственной отсталостью не допускать случаев, препятствующих осуществлению их права на образование»

31

32 Классы для детей с глубокой у/о, открытые в С(К)ОУ VIII вида

Классы для детей с глубокой у/о, открытые в С(К)ОУ VIII вида

г.Кемерово

г. Новокузнецк

г.Л-Кузнецкий

г.Белово

г. А-Судженск

г. Междуреченск

Новокузнецкий р-он

г.Мариинск

г.Мыски

г.Прокопьевск

Беловский р-он

г.Юрга

г. Осинники

Таштагольский р-он

Чебулинский р-он

Итого

Территория

Кол-во классов

Кол-во детей

8 кл.

7 кл.

5 кл.

4 кл.

4 кл.

3 кл.

3 кл.

2 кл.

2 кл.

2 кл.

1 кл.

1 кл.

1 кл.

1 кл.

32

1 кл.

44 класса

46 детей

67 детей

46 детей

28 детей

33 ребёнка

26 детей

9 детей

20 детей

22 ребёнка

18 детей

6 детей

8 детей

7 детей

5 детей

6 детей

347 детей

33 Реабилитация детей-инвалидов в системе здравоохранения

Реабилитация детей-инвалидов в системе здравоохранения

Город

Название учреждения

Адрес

г.Новокузнецк

г.Новокузнецк

г.Новокузнецк

Новокузнецкий детский клинический психоневрологический санаторий № 1

ул. Циолковского, 36а

Новокузнецкий детский клинический психоневрологический санаторий № 2

ул. Бугарева, 28а

Новокузнецкий детский клинический психоневрологический санаторий № 3

ул. 40 лет ВЛКСМ, 78б

г. Кемерово

Кемеровский детский психоневрологический санаторий «Искорка»

ул. Волгоградская, 43а

г. Прокопьевск

Прокопьевский детский психоневрологический санаторий

ул. Калинина, 4

33

34 Учреждения системы социальной защиты населения

Учреждения системы социальной защиты населения

Город

Название учреждения

Адрес

Кол-во детей

г. Мыски

Мысковский детский дом-интернат для умственно отсталых детей

10-ый квартал,

367 детей с тяжёлой и глубокой у/о

г.Юрга

Юргинский детский дом-интернат для умственно отсталых детей

ул. Космиче-ская, 12

160 детей с тяжёлой и глубокой у/о

г. Мариинск

Мариинский психоневрологический интернат с отделением для умственно отсталых детей

ул.Трудовая, 14

60 детей с тяжёлой и глубокой у/о

34

35 Учреждения системы социальной защиты населения

Учреждения системы социальной защиты населения

Название учреждения

Город

Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья

г. Прокопьевск г. Кемерово г. А-Судженск г. Мариинск

Центр социальной помощи семье и детям

г. Междуреченск г. Белово

СРЦН с отделениями для часто болеющих детей (детей-инвалидов)

Тяжинский р-он Чебулинский р-он

Центр социальной и медицинской реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья

г. Новокузнецк

Комплексный центр социального обслуживания населения

Новокузнецкий р-он

35

36 Учителями – логопедами – 100% педагогами – психологами – 79%

Учителями – логопедами – 100% педагогами – психологами – 79%

медицинскими работниками – 85% учителями – дефектологами – 37%

Укомплектованность специалистами в учреждениях системы образования

36

37 Инклюзивное образование (в переводе с фр

Инклюзивное образование (в переводе с фр

(inclusive) – «включающий в себя») - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию детей с особыми потребностями.

Инклюзивное образование

37

38 г. Новокузнецк, СОШ № 110 - осуществляется инклюзивное обучение детей

г. Новокузнецк, СОШ № 110 - осуществляется инклюзивное обучение детей

с ДЦП, не имеющих вторичных и сопутствующих нарушений

Инклюзивное обучение

38

39 … Одно из основных направлений реформирования системы специального

… Одно из основных направлений реформирования системы специального

образования - создание единой государственной системы раннего выявления отклонений в развитии, раннего вмешательства и консультирования семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии, что позволит существенно улучшить развитие ребёнка и, тем самым, оказать решающее влияние на всю его жизнь.

О реформировании системы специального образования

39

40 Своевременное выявление детей с ограниченными возможностями здоровья,

Своевременное выявление детей с ограниченными возможностями здоровья,

имеющих нарушения интеллекта; проведение комплексной, всесторонней диагностики; подготовка соответствующих рекомендаций по оказанию психолого-медико-педагогической помощи; определение адекватных условий дальнейшего обучения, воспитания и развития этого ребёнка.

Пмпк

40

41 Ст

Ст

43 Конституции РФ признаётся право каждого человека на образование в соответствии с Всеобщей декларацией прав человека . 50 Закона РФ «Об образовании» 10. Для детей с ограниченными возможностями здоровья органы, осуществляющие управление в сфере образования, создают специальные (коррекционные) образовательные учреждения (классы, группы), обеспечивающие их лечение, воспитание и обучение, социальную адаптацию и интеграцию в общество. Дети с ограниченными возможностями здоровья направляются в указанные образовательные учреждения органами, осуществляющими управление в сфере образования, только с согласия родителей (законных представителей) по заключению психолого-медико-педагогической комиссии, положение о которой утверждается уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.

Законодательная основа ПМПК

41

42 Информирование населения о проблемах детей с ограниченными

Информирование населения о проблемах детей с ограниченными

возможностями здоровья, имеющих нарушения интеллекта; формирование в обществе толерантного отношения к детям-инвалидам; способствовать обеспечению равных прав детей с ограниченными возможностями здоровья на получение образования.

Функции специалистов ПМПК

42

43 Спасибо

Спасибо

!!

43

«Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, имеющим нарушения интеллекта, в Кемеровской области»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/sistema-okazanija-spetsializirovannoj-pomoschi-detjam-s-ogranichennymi-vozmozhnostjami-zdorovja-imejuschim-narushenija-intellekta-v-kemerovskoj-oblasti-62221.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Разработка программ > Система оказания специализированной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, имеющим нарушения интеллекта, в Кемеровской области