Словообразование имен прилагательных 5 класс конспект

Урок русского языка ОС «Школа 2100» 3 класс Словообразование имен

прилагательных Разработчик – Литовченко Е.В., учитель начальных классов МОУ «СОШ № 35»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 35 с углубленным изучением отдельных предметов» Республика Коми город Сыктывкар

Снег холод зимник зима предзимье пороша вьюга мороз зимушка

Что общего в данных словах?

Лив ист на за н ов от у о пере об енн ян чив

Распределите на две группы приставки и суффиксы

Приставки Суффиксы

На ист за лив о н у ов от чив об ян пере енн

Можно ли от имени существительного образовать имя прилагательное

Имя прилагательное

Самостоятельная часть речи Обозначает признак предмета Отвечает на вопросы : какой? какая? какое? какие? Изменяется по родам Изменяется по числам Имеет окончания: м.р. –ий,-ый,-ой ж.р.-ая.-яя ср.р. –ое, -ее мн.ч. –ие, -ые Связано с именем существительным

Причудливые фигуры Пушистые хлопья Бархатная кайма Задумчивый лес

Сонное царство

Как образовались прилагательные в этих словосочетаниях?

Имя прилагательное

Самостоятельная часть речи Обозначает признак предмета Отвечает на вопросы : какой? какая? какое? какие? Изменяется по родам Изменяется по числам Имеет окончания: м.р. –ий,-ый,-ой ж.р.-ая.-яя ср.р. –ое, -ее мн.ч. –ие, -ые Связано с именем существительным Образуется от имен существительных с помощью приставок и суффиксов

Существительное + - Н- =

Существительное + - ЕНЬК - = ? Прилагательное + - ЕНЬК - = ?

К какой части речи будет относится полученное слово?

Выберите утверждение

Я усвоил новое знание и научился применять его на практике. Я усвоил новое знание, но мне еще нужна помощь. Я испытывая затруднения в усвоении нового знания.