Презентация на тему «Социальный портрет молодежи в возрасте от 15 до»

Департамент образования и науки Тюменской области Государственное

автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тюменской области «Западно-Сибирский государственный колледж» Социальный портрет молодежи в возрасте от 15 до 19 лет

Создатели проекта: участники студенческого научного объединения «ИНСАЙТ» Руководитель проекта: Савельева В.А. Тюмень 2012 год

Цель проекта

Определить ценностные ориентиры, обозначить нравственные идеалы, оценочные приоритеты, включенность в общественную жизнь страны молодежи в возрасте от 15 – 19 лет.

Социальный портрет молодежи в возрасте от 15 до 19 лет

Задачи

Сравнить и сопоставить полученные данные об исследуемом объекте. Определить место молодежи в современном социокультурном пространстве показать значимость и неоднозначность процессов, происходящих в молодежной среды.

Социальный портрет молодежи в возрасте от 15 до 19 лет

А

Объект исследования

Предмет исследования

Молодежь как стратегический ресурс россии

МОЛОДЕЖЬ В ВОЗРАСТЕ ОТ 15 ДО 19 ЛЕТ (обучающиеся СПО, НПО)

В проекте использованы фотографии Дмитрия Савельева.

Актуальность проблемы

Методы исследования

Сбор и анализ материала сравнительно-сопоставительный метод описательно-аналитический метод метод массового сбора материала с помощью опросов и анкет .

Влияние на становление личности

Свободное время проводят

Прислушиваются к мнениям

Характер запрашиваемой информации в интернете

Героями считаются

Есть ли герои в наше время

Нужно ли служить в армии

Главные социальные страхи молодежи

Чтобы быть успешным нужно

Мнение молодежи о самой себе

«…. Кто нас спрашивает о том, как мы видим наше будущее? Свалят все проблемы страны через десять, пятнадцать лет. И пойдем мы дружно грядки на дачах полоть, чтобы прокормиться…». (ЦИТАТА ИЗ СОЧИНЕНИЯ «РОЛЬ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ»)

Мнение молодежи о самой себе (цитата из сочинения «роль молодежи в

современном обществе)

«Молодежь - будущее! Молодежь нужна? Да никто не нужен этой стране! Может ты и нужен, пока здоровый и «безголовый», чтобы использовать тебя как ресурс, потом задвинут тебя как отработанный шлак. Посмотрите, кому нужны дети? Только родителям. Кому нужны старики? Нищие и голодные. Они вынуждены работать из последних сил или умирать от того, что не могут купить те лекарства, которые им нужны, а не те, что дает государство по рецепту в обмен на многолетний труд…. Нет стабильности, уверенности в завтрашнем дне. У молодежи - страшное будущее».

Отношение к религии

Задумываются о смысле жизни

Социальные пороки

Главные жизненные цели

Самая большая жизненная ценность

Личностные качества

Гордятся

Авторитетными считают

Готовы пожертовать жизнью

Оптимальный возраст для создания семьи

Оптимальный возраст для рождения детей

Детей в семье должно быть

Мнение молодежи о самой себе (цитата из сочинения «роль молодежи в

современном обществе»)

Современную молодежь можно поделить на четыре группы: 1) пассивные, 2) богатенькие (за счет родителей), 3) инертные, 4) активные (неравнодушные, увлеченные, интересные). Их очень мало, но за ними будущее. Три первые группы легко управляемые, ими легко манипулировать. Они даже не понимают, что не сами руководят своей жизнью, и всегда будут исполнять чужую волю…»

Мнение молодежи о самой себе

«Молодежь, движущая сила общества, только она может почувствовать «ветер перемен», понять, как нужно жить, чтобы быть успешным, уважаемым, значимым. Нужно иметь активную позицию, во все вникать, «держать руку на пульсе». (ЦИТАТА ИЗ СОЧИНЕНИЯ «РОЛЬ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ»)

Вывод

В современной молодежи ,как в зеркале, отражаются все процессы ,происходящие в обществе. Она неоднородна, многообразна, с недостатками и достоинствами. Структура жизненных целей и ценностей молодого поколения практически отвечает ожиданиям государства. Россия в лице граждан молодого возраста обладает качественным человеческим ресурсом, с высоким социально-психологическим потенциалом. Требуется выстроить реальные, социально-ориентированные отношения с активной, интеллектуально развитой молодежью, на деле включить молодое поколение в социальную практику, направленную на укрепление страны.