Классный руководитель
<<  Роль классного руководителя в формировании классного коллектива Взаимодействие классного руководителя с учителями-предметниками  >>
Современные формы и методы взаимодействия классного руководителя и
Современные формы и методы взаимодействия классного руководителя и
«В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и
«В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и
Нормативные документы
Нормативные документы
Нормативные документы
Нормативные документы
Ведомственные нормативно-правовые документы федерального уровня
Ведомственные нормативно-правовые документы федерального уровня
Научно-методическое обеспечение деятельности классного руководителя в
Научно-методическое обеспечение деятельности классного руководителя в
Документация и отчетность классного руководителя
Документация и отчетность классного руководителя
Формы работы с родителями
Формы работы с родителями
Пять обязательных элементов при общении с родителями
Пять обязательных элементов при общении с родителями
Эффективные формы работы
Эффективные формы работы
Нетрадиционные формы работы с родителями
Нетрадиционные формы работы с родителями
Тематика бесед с родителями на собраниях:
Тематика бесед с родителями на собраниях:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Современные формы и методы взаимодействия классного руководителя и семьи». Автор: Татьяна. Файл: «Современные формы и методы взаимодействия классного руководителя и семьи.pptx». Размер zip-архива: 386 КБ.

Современные формы и методы взаимодействия классного руководителя и семьи

содержание презентации «Современные формы и методы взаимодействия классного руководителя и семьи.pptx»
СлайдТекст
1 Современные формы и методы взаимодействия классного руководителя и

Современные формы и методы взаимодействия классного руководителя и

семьи

2 «В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и

«В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и

цветы, и плоды. На моральном здоровье семьи строится педагогическая мудрость школы». В.Сухомлинский

3 Нормативные документы

Нормативные документы

Основополагающими документами, определяющими стратегические направления модернизации деятельности классных руководителей являются: Международные документы Рекомендация о воспитании в духе уважения прав человека и основных свобод (издательство ЮНЕСКО, принята 19.11.74г.). Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (издательство ЮНЕСКО, принята 21.11.78г.). Всеобщая декларация прав человека (издательство ЮНЕСКО, принята 10.12.48г.). Декларация прав ребёнка (издательство ЮНЕСКО, принята 20.11.59г.). Конвенция о правах ребенка (издательство ЮНЕСКО, принята 20.11.89г.). Декларация принципов терпимости (издательство ЮНЕСКО, принята 16.11.95г.).

4 Нормативные документы

Нормативные документы

Федеральные законы Закон Российской Федерации «Об образовании» (с изменениями от 20.04.2015г.). Федеральная программа развития образования (приложение к Федеральному закону «Об утверждении Федеральной программы развития образования» от 12.04.2000г. № 51-ФЗ). Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (от 24.06.99г. № 120-ФЗ). Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (от 24.07.98г. № 124-ФЗ). Нормативно-правовые документы, принятые Правительством РФ Национальная доктрина образования в Российской Федерации (утверждена Постановлением Правительства РФ 14.10.2000г. № 751). Об утверждении Концепции модернизации российского образования на период до 2010г. (распоряжение Правительства РФ от 28.12.20001г. « 258). Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено Постановлением Правительства РФ от 19.03.2001г. № 196).

5 Ведомственные нормативно-правовые документы федерального уровня

Ведомственные нормативно-правовые документы федерального уровня

Минимальный объем социальных услуг по воспитанию в образовательных учреждениях общего образования (приложение к письму Минобразования России от 15.12.2002г. № 30-51-914/16). О концепции модернизации российского образования на период до 2010г. (приказ Министерства образования РФ от 11.02.2002г. № 393). О программе развития системы непрерывного педагогического образования в России на 2001-2010гг. (приказ Министерства образования РФ от 24.04.2001г. № 1818). Концепция модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации на период до 2010 года (приказ Министерства образования РФ от 11.02.2002г. № 393).

6 Научно-методическое обеспечение деятельности классного руководителя в

Научно-методическое обеспечение деятельности классного руководителя в

современных условиях

1) Перечень возможных дел класса; 2) Рекомендации по проведению классных часов; 3) Структура анализа воспитательного мероприятия; 4) Рекомендации по составлению характеристики ученика; 5) Рекомендации по составлению психолого-педагогической характеристики класса; 6) Практические рекомендации классному руководителю по планированию работы с родителями.

7 Документация и отчетность классного руководителя

Документация и отчетность классного руководителя

Классный руководитель имеет и ведет (заполняет) следующую документацию: Классный журнал; План воспитательной работы с классным коллективом; Личные дела учащихся; Психолого-педагогические карты изучения личности учащихся; Протоколы родительских собраний; Дневники учащихся; Папки с разработками воспитательных мероприятий, с результатами классных, социально-психологических исследований, которые в дальнейшем могут иметь важное значение при проведении аттестации.

8 Формы работы с родителями

Формы работы с родителями

Личные беседы с родителями, классные родительские собрания, родительский лекторий.

9 Пять обязательных элементов при общении с родителями

Пять обязательных элементов при общении с родителями

1. Выражение позитивного отношения к учащемуся 2. Определение проблемы 3. Выявление и анализ причин неприемлемого поведения учащегося 4. Поиск возможных вариантов решения возникшей проблемы 5. Выработка единого стиля

10 Эффективные формы работы

Эффективные формы работы

Дискуссионный кино-клуб Открытый микрофон Дискуссионные качели Панельная дискуссия

11 Нетрадиционные формы работы с родителями

Нетрадиционные формы работы с родителями

Тематические консультации •родительские чтения •родительские вечера

12 Тематика бесед с родителями на собраниях:

Тематика бесед с родителями на собраниях:

Особенности адаптации пятиклассников. Учебные трудности школьников. Знаете ли вы своего ребенка. Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние ребенка. Роль общения в жизни ребенка. Культурные ценности семьи и их значение для ребенка. Домашние задания; помощь или контроль. Как научить ребенка планировать свои действия, прогнозируя их последствия. Что могут сделать родители для безопасности ребенка? Здоровый образ жизни на примере родителей. Поощрения и наказания в воспитании детей.

13 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Творческих успехов, коллеги!

«Современные формы и методы взаимодействия классного руководителя и семьи»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/sovremennye-formy-i-metody-vzaimodejstvija-klassnogo-rukovoditelja-i-semi-246344.html
cсылка на страницу

Классный руководитель

10 презентаций о классном руководителе
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Классный руководитель > Современные формы и методы взаимодействия классного руководителя и семьи