Программы начальной школы
<<  Особенности работы по программе «Начальная школа XXI века» Преемственность между ДОУ и начальной школой в реализации программы «Школа 2100»  >>
Базовая образовательная площадка МОУ гимназии №4 г.Канска по программе
Базовая образовательная площадка МОУ гимназии №4 г.Канска по программе
МОУ ГИМНАЗИЯ № 4 г. КАНСКА
МОУ ГИМНАЗИЯ № 4 г. КАНСКА
История гимназии
История гимназии
2004 г. – создана учебная площадка межрегионального правого колледжа
2004 г. – создана учебная площадка межрегионального правого колледжа
Наши партнеры в социуме
Наши партнеры в социуме
Наши партнеры в образовательной сфере
Наши партнеры в образовательной сфере
«Организация проектно-исследовательской деятельности младших
«Организация проектно-исследовательской деятельности младших
Кафедра учителей начальных классов
Кафедра учителей начальных классов
Педагогические системы обучения в гимназии
Педагогические системы обучения в гимназии
Образовательное пространство I ступени
Образовательное пространство I ступени
Направления проектной деятельности
Направления проектной деятельности
Динамика проектной деятельности
Динамика проектной деятельности
Результаты проектной деятельности за 2009-2010 уч
Результаты проектной деятельности за 2009-2010 уч
14
14
Семинары: «Исследовательская и проектная деятельность в начальной
Семинары: «Исследовательская и проектная деятельность в начальной
Достижения учителей в профессиональных конкурсах
Достижения учителей в профессиональных конкурсах
Качество обучения учащихся начальной школы
Качество обучения учащихся начальной школы
Результаты краевых контрольных срезов выпускников начальной школы по
Результаты краевых контрольных срезов выпускников начальной школы по
Результаты краевых контрольных срезов выпускников начальной школы по
Результаты краевых контрольных срезов выпускников начальной школы по
Краевое НОУ «РазУМники»
Краевое НОУ «РазУМники»
Городские Интеллектуальные игры (2009-2010)
Городские Интеллектуальные игры (2009-2010)
Наши результаты
Наши результаты
Краевые интеллектуальные игры «Рождественский марафон»
Краевые интеллектуальные игры «Рождественский марафон»
Краевая олимпиада интеллектуалов-занковцев
Краевая олимпиада интеллектуалов-занковцев
Всероссийские конкурсы
Всероссийские конкурсы
26
26

Презентация: «Современные образовательные технологии в начальной школе». Автор: Сергей Владимирович. Файл: «Современные образовательные технологии в начальной школе.ppt». Размер zip-архива: 2815 КБ.

Современные образовательные технологии в начальной школе

содержание презентации «Современные образовательные технологии в начальной школе.ppt»
СлайдТекст
1 Базовая образовательная площадка МОУ гимназии №4 г.Канска по программе

Базовая образовательная площадка МОУ гимназии №4 г.Канска по программе

ККИПК «Современные образовательные технологии в начальной школе» Руководитель: Г.В.Раицкая, к.п.н., доцент кафедры ДиНО КК ИПК РО

1

2 МОУ ГИМНАЗИЯ № 4 г. КАНСКА

МОУ ГИМНАЗИЯ № 4 г. КАНСКА

ГИМНАЗИЯ — общеобразовательное учреждение, реализующее общеобразовательные программы

Начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля, дополнительные общеобразовательные программы социально-педагогической и художественно-эстетической направленности, предпрофильного обучения на II ступени, профильного обучения на III ступени.

2

3 История гимназии

История гимназии

1908г. – начальная церковно-приходская школа 1924г. – семилетняя школа № 4 1930г. – средняя школа № 4 1991-2002г. – средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла 2002 г. – средней школе №4 присвоен статус научно-внедренческой лаборатории КГПУ Института психологии, педагогики и управления образованием 2003г. – муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 4 города Канска

3

4 2004 г. – создана учебная площадка межрегионального правого колледжа

2004 г. – создана учебная площадка межрегионального правого колледжа

Красноярского государственного университета 2006 г. – гимназия - победитель приоритетного национального проекта «Образование» 2007 г. – инновационная экспериментальная площадка федерального уровня по введению предпрофильной подготовки и профильного обучения (направление «Информационные технологии») 2007г. - победитель «Лучшие программы информатизации учреждений системы общего и начального профессионального образования» по направлению «Поддержка процессов информатизации общего образования в регионе, районе, школе». 2009 г. - победитель краевого конкурса «Мой спортивный школьный двор» в рамках РКЦП «Дети» Грантообладатель краевых конкурсов «Сто классных проектов» компании РУСАЛ с 2006 по 2009 гг.

4

5 Наши партнеры в социуме

Наши партнеры в социуме

Гимназия №4

Сми

Городской Дом Культуры

Художественная школа и школа искусств, музыкальная школа

Библиотеки, театр , музей, выставочный зал

Городской Центр занятости населения

Совет ветеранов ВОВ

Отдел по делам молодежи и молодежной политике

Центр диагностики и консультирования

Органы соцзащиты

ЦТТ, ДДЮТ и Э, СЮН, ДДТ

Городской институт развития

5

6 Наши партнеры в образовательной сфере

Наши партнеры в образовательной сфере

Гимназия № 4

Кк ипк ро

Центр развития Образования и Культуры молодежи. г. Железногорск

Образовательный центр «Школьный университет» (ТУСУР)

Учреждения НПО и СПО

Другие СОШ города

СФУ, Межрегиональный правовой колледж

КГПУ им. В.П. Астафьева, ИППУО

Педагогический колледж

6

7 «Организация проектно-исследовательской деятельности младших

«Организация проектно-исследовательской деятельности младших

школьников»

Тема кафедры учителей начальной школы

7

8 Кафедра учителей начальных классов

Кафедра учителей начальных классов

Педагогический стаж: от 10 до 30 лет Образование: высшее – 9 человек (82%); Квалификационная категория: высшая – 5 человек (45,4%); 1 категория – 4 человека (36,4%) Реализуют систему Л.В.Занкова – 11 человек (100%)

8

9 Педагогические системы обучения в гимназии

Педагогические системы обучения в гимназии

9

10 Образовательное пространство I ступени

Образовательное пространство I ступени

Освоение разных форм совместности

Предметное содержание

Предметные декады

День науки, НПК

Проектная деятельность

ЗУНы +К: мыслить, сотрудничать, творить, принимать решение, действовать

Ктд

Интеллектуальные игры

Дополнительное образование: -театральная студия «ШИК» -вокальная студия «Орфей» -танцевальный коллектив «Аллегро» Шахматный кружок Спортивные секции

Конкурс «Лучший ученик года», «Лучший занковский класс»

10

11 Направления проектной деятельности

Направления проектной деятельности

11

12 Динамика проектной деятельности

Динамика проектной деятельности

12

13 Результаты проектной деятельности за 2009-2010 уч

Результаты проектной деятельности за 2009-2010 уч

год Городской этап краевого конкурса исследовательских работ «Моё Красноярье» Победители: Честнов Виктор 4 кл. ( уч.Семашко Г.А.), Романовская Анастасия, 3 кл. (уч. Федорук М.Г.) Хабибулина Дарья, 4 кл. (уч. Самсонова Л.А.), «Крепка семья – крепка держава»: Хабибулина Дарья (уч. Самсонова Л.А.) - номинант конкурса сочинений 2009, 2010г. Терских Максим (уч. Волкова М.В.) - номинант конкурса сочинений 2009г. «Мой сказочный край» Благирева Ангелина (уч.Корнилова Г.Л.) - лауреат 2Б класс (уч. Федорук М.Г.) - победитель 4В класс ( уч.Семашко Г.А.) – лауреат

13

14 14

14

15 Семинары: «Исследовательская и проектная деятельность в начальной

Семинары: «Исследовательская и проектная деятельность в начальной

школе» (март,2010г.); «Работа с информацией» (октябрь,2010г.) Мастер-классы: «Организация проектной и исследовательской деятельности младших школьников в урочной и внеурочной деятельности»; Участие в конкурсном отборе мастер-классов для предъявления на Всероссийской конференции «Современная дидактика».

15

16 Достижения учителей в профессиональных конкурсах

Достижения учителей в профессиональных конкурсах

2

2

5

2

11

11

8

3

1

1

2

6

2

5

4

10

10

Уровень

Наименование

Кол-во

Результат

Федеральный

Федеральный

Федеральный

Федеральный

Федеральный

«Мои инновации в образовании» «Педагогические инновации – 2009»

«Вернисаж занковцев», «Мы – занковцы» «Галерея школьной жизни»

«Фестиваль педагогических идей»

ПНП «Образование»

« Мой лучший урок»

Краевой

Краевой

Краевой

«100 классных проектов»

Конкурс проектов классных руководителей

« Мой лучший урок»

Муниципальный

Муниципальный

Конкурс проектов классных руководителей

НПК учителей

16

17 Качество обучения учащихся начальной школы

Качество обучения учащихся начальной школы

17

18 Результаты краевых контрольных срезов выпускников начальной школы по

Результаты краевых контрольных срезов выпускников начальной школы по

русскому языку

Качество

18

19 Результаты краевых контрольных срезов выпускников начальной школы по

Результаты краевых контрольных срезов выпускников начальной школы по

математике

19

20 Краевое НОУ «РазУМники»

Краевое НОУ «РазУМники»

Хамина Анна - 1 место (уч. Лаврова Т.А) Благирева Ангелина - 2 место (уч.Корнилова Г.Л Хабибулина Дарья – 1,2 место (уч.Самсонова Л.А.) Скоробогатов Кирилл - 3 место (уч. Лаврова Т.А) Отмечены в номинациях: Романовская Анастасия (уч. Федорук М.Г.) Шамрий Тимур (уч. Семашко Г.А.)

20

20

21 Городские Интеллектуальные игры (2009-2010)

Городские Интеллектуальные игры (2009-2010)

№П/п

Фи

Учитель

Предмет

Место

1

Юськив Юлия

Семашко Г.А.

Окружающий мир литературное чтение русский яз.

1 2 3

2

Гранин Роман

Самсонова Л.А.

Литературное чтение окружающий мир

1 2

3

Дёмина Анастасия

Семашко Г.А.

Русский язык математика

3 3

4

Шамрий Тимур

Семашко Г.А.

Математика

5

21

22 Наши результаты

Наши результаты

Британский бульдог: Уч.англ.яз. Маленкова Л.В. Хабибулина Наталья (3а) –1 место в городе, 7 место в регионе; Митянова Мария (4А) – 2 место в городе, 16 место в крае; Буракова Екатерина (3Б) - 2место в городе, 75 м - в крае; Хабибулина Дарья (4Б) – 2 место в крае. Золотое руно: Иве Герман (уч. Семашко Г.А) – 1 место по РФ Шамрий Тимур (уч. Семашко Г.А), Терских Максим (уч. Степанова Н.М.), Хабибуллина Дарья (уч.Самсонова Л.А.) – 3 места по городу, 13 - в крае; Слончук Никита (уч.Семашко Г.А.) – 7место в городе, 32 место в крае; Хабибулина Наталья (уч.Синофеева Л.А.) – 1 место в гимназии, 2 место в городе, 20 место в крае.

22

23 Краевые интеллектуальные игры «Рождественский марафон»

Краевые интеллектуальные игры «Рождественский марафон»

Хабибулина Дарья, 4Б класс – победитель среди учащихся 4-х классов(уч.Самсонова Л.А.) Хабибулина Наталья, 3А класс – победитель среди учащихся 3-х классов(уч.Синофеева Л.А.) Резанова Мария, 4Б класс – победитель в номинации «Русский язык» среди учащихся 4-х классов(уч. Самсонова Л.А.) Комкова Анна, 3Б класс – победитель в номинации «Окружающий мир» среди учащихся 3-х классов(уч.Федорук М.Г.)

23

24 Краевая олимпиада интеллектуалов-занковцев

Краевая олимпиада интеллектуалов-занковцев

Команда учащихся 4-х классов – 3 место (учителя Самсонова Л.А. и Семашко Г.А.) Дёмина Анастасия – 1 место по русскому языку (уч. Семашко Г.А.) Интеллектуальный марафон учеников-занковцев (4кл.) в г.Челябинске Хабибулина Дарья участница команды Красноярского края (уч.Самсонова Л.А.)

24

25 Всероссийские конкурсы

Всероссийские конкурсы

2006-07

2007-08

2008-09

2009-10

Русский медвежонок (2-4 кл.)

72 ч. (36,5%)

108 ч. (55,7%)

165ч. (63%)

187ч.

Кенгуру (2-4 кл.)

84 ч. (42,6%)

99 ч. (51%)

136 (51%)

164ч.

Золотое руно (2-4 кл.)

6 ч. (8,4%)

132 ч. (68%)

37ч. (3-4кл) (18%)

74ч. (3-4 кл)

Зимние интеллектуальные игры

-

71 ч (28,3%)

156ч. 100%

130ч

Эрудиты Красноярского края

-

-

140 человек (2-4 классы)

-

Британский бульдог

5ч.

6ч.

33ч. 16%

49ч.

Общее количество участников

167

416ч.

630ч.

Крепка семья – крепка держава

274ч.

25

25

26 26

26

«Современные образовательные технологии в начальной школе»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/sovremennye-obrazovatelnye-tekhnologii-v-nachalnoj-shkole-206497.html
cсылка на страницу

Программы начальной школы

7 презентаций о программах начальной школы
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Программы начальной школы > Современные образовательные технологии в начальной школе