Компетенции учащихся
<<  Ключевые социальные компетенции Ключевые компетенции  >>
Создание условий для развития социальной компетенции учащихся
Создание условий для развития социальной компетенции учащихся
Компетенция:
Компетенция:
Социальная компетентность:
Социальная компетентность:
Задачи развития социальной компетенции :
Задачи развития социальной компетенции :
Состовляющие социальной компетенции:
Состовляющие социальной компетенции:
Состовляющие социальной компетенции:
Состовляющие социальной компетенции:
Состовляющие социальной компетенции:
Состовляющие социальной компетенции:
Состовляющие социальной компетенции:
Состовляющие социальной компетенции:
Состовляющие социальной компетенции:
Состовляющие социальной компетенции:
Рекомендации для создания условий развития социальной компетентности
Рекомендации для создания условий развития социальной компетентности
Будьте информированы относительно последних научных достижений по
Будьте информированы относительно последних научных достижений по
Вывод:
Вывод:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Использованная литература:
Использованная литература:

Презентация на тему: «Создание условий для развития социальной компетенции учащихся». Автор: . Файл: «Создание условий для развития социальной компетенции учащихся.ppt». Размер zip-архива: 283 КБ.

Создание условий для развития социальной компетенции учащихся

содержание презентации «Создание условий для развития социальной компетенции учащихся.ppt»
СлайдТекст
1 Создание условий для развития социальной компетенции учащихся

Создание условий для развития социальной компетенции учащихся

2 Компетенция:

Компетенция:

Круг вопросов , явлений, в которых человек обладает познанием, опытом.

3 Социальная компетентность:

Социальная компетентность:

Умение извлекать пользу из опыта и решать проблемы, умение противостоять жизненным сложностям и помогать другим, оценивать социальные привычки связанные со здоровьем, окружающей средой и осознавать ответственность за свою жизнь, умение сотрудничать, работать в группе и организовывать свою работу, защищать и пропагандировать свою социальную и политическую позицию.

4 Задачи развития социальной компетенции :

Задачи развития социальной компетенции :

Создание условий для развития и самореализации учеников; усвоение продуктивных знаний , умений; развитие потребности пополнять свои знания на протяжении всей жизни.

5 Состовляющие социальной компетенции:

Состовляющие социальной компетенции:

Индивидуально-личностная компетентность: способность к саморазвитию, самообразованию, стремление к личностному росту, успеху, к повышению социального статуса, способность к творческой самореализации, к проявлению лучших качеств, способность адаптироваться к новым ситуациям, стремление к здоровому образу жизни.

6 Состовляющие социальной компетенции:

Состовляющие социальной компетенции:

Социально –коммуникативная компетентность: способность к коллективным действиям, к организации взаимодействия, навыки межличностного общения, умение разрешать конфликты, ориентация в социальных ситуациях, умение выбрать эффективную стратегию поведения и способы общения, способность работать в неоднородной команде.

7 Состовляющие социальной компетенции:

Состовляющие социальной компетенции:

Информационно-инструментальная компетентность: владение компьютером и современными информационными технологиями, способность к сбору и анализу информации, умение эффективно использовать информацию, применять знания на практике, направленность на критическую оценку информации.

8 Состовляющие социальной компетенции:

Состовляющие социальной компетенции:

Поликультурная компетентность - способность воспринимать разнообразие и межкультурные различия, уважение иных культурных особенностей, обычаев и традиций, интерес к чужой культуре.

9 Состовляющие социальной компетенции:

Состовляющие социальной компетенции:

Политическая и социально—экономическая компетентность: ориентация в политической обстановке, способность к принятию ответственности, к участию в разработке групповых решений, наличие собственного взгляда на политические и социально-экономические процессы.

10 Рекомендации для создания условий развития социальной компетентности

Рекомендации для создания условий развития социальной компетентности

учащихся.

Главное есть не предмет, которому мы учим, а личность, которую мы формируем. Не предмет формирует личность, а учитель своей деятельностью, связанной с изучением предмета. На воспитание активности, не жалейте не времени ни усилий. Сегодняшний активный ученик - завтра активный член общества. Помогайте ученикам овладеть наиболее продуктивными методами учебно-познавательной деятельности, учите их учится. Необходимо чаще использовать вопрос «почему» чтобы научить мыслить причинно: понимание причинно-следственных связей, является обязательным условием развивающегося обучения. Помните, что знает не тот, кто пересказывает, а тот, кто использует свои знания на практике. Приучайте учеников думать и действовать самостоятельно.

11 Будьте информированы относительно последних научных достижений по

Будьте информированы относительно последних научных достижений по

своему предмету. Поощряйте исследовательскую работу своих учеников. Найдите возможность ознакомить их с техникой экспериментальной работы, алгоритмами решения задач, обработкой первоисточников и справочных материалов. Учите так, чтоб ученик понимал, что знание является для него жизненной необходимостью. Объясняйте ученикам, что каждый человек найдет свое место в жизни, если научится всему, что необходимо для реализации жизненных планов.

12 Вывод:

Вывод:

Социальная компетенция базируется и основывается на опыте и деятельности самих учащихся. Нельзя научится быть социально активным, не участвуя в самой деятельности. Формирование компетентности связано с педагогическими новациями, содержанием , формами и технологии воспитания.

13 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

14 Использованная литература:

Использованная литература:

Андреев А. Знания или компетенции?// Высшее образование в России.-2005.-№2.-С.3-11 Бермус А.Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании. - http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-12.htm О.Е.Лебедев. Компетентностный подход в образовании. -http://www.nekrasovspb.ru/publication/cgi-bin/publ.cgi?event=3&id=22 Л.О. Филатова. Компетентностный подход к построению содержания обучения как фактор развития преемственности школьного и вузовского образования//Дополнительное образование.-2005.-№7.-С.9-11. А.В.Хуторской. Определение общепредметного содержания и ключевых компетенций как характеристика нового подхода к конструированию образовательных стандартов". - http://www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm

«Создание условий для развития социальной компетенции учащихся»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/sozdanie-uslovij-dlja-razvitija-sotsialnoj-kompetentsii-uchaschikhsja-258090.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Компетенции учащихся > Создание условий для развития социальной компетенции учащихся