Компетенции учащихся
<<  СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Основы технологии Формирование ключевых компетенций на уроках русского языка  >>
Технология социокультурного проектирования
Технология социокультурного проектирования
Правила нашего семинара
Правила нашего семинара
Что мы будем называть проектом
Что мы будем называть проектом
Что такое проект
Что такое проект
Что такое проект
Что такое проект
Некоторые заметки
Некоторые заметки
Признаки проекта (в отличие от рутинной деятельности и прожекта)
Признаки проекта (в отличие от рутинной деятельности и прожекта)
Технология социокультурного проектирования
Технология социокультурного проектирования
Наш язык
Наш язык
Раздел «Постановка проблемы»
Раздел «Постановка проблемы»
Постановка проблемы
Постановка проблемы
Раздел «Цели и задачи»
Раздел «Цели и задачи»
Цели и задачи
Цели и задачи
Раздел «Методы, мероприятия»
Раздел «Методы, мероприятия»
Раздел «Оценка»
Раздел «Оценка»
Оценка
Оценка
Раздел «Бюджет»
Раздел «Бюджет»
Фандрайзинг
Фандрайзинг
Методы проведения фандрайзинга
Методы проведения фандрайзинга
Принципы фандрайзинга
Принципы фандрайзинга
Рекомендации
Рекомендации

Презентация: «Технология социокультурного проектирования». Автор: Lari. Файл: «Технология социокультурного проектирования.ppt». Размер zip-архива: 162 КБ.

Технология социокультурного проектирования

содержание презентации «Технология социокультурного проектирования.ppt»
СлайдТекст
1 Технология социокультурного проектирования

Технология социокультурного проектирования

Совместный Финляндско-Российский проект по обучению неправительственных организаций финно-угорских народов Саранск 22-24 августа 2009 г.

2 Правила нашего семинара

Правила нашего семинара

Мы уважаем друг друга / назовите пожалуйста свое имя / отключите мобильные телефоны / без опозданий/в аудитории говорит один/мы имеем право на конфиденциальность Семинар – живой организм, мы творим его вместе Без вопросов нет ответов Работа в любой момент семинара – работа на и для всех Нет «тостам» и стандартным формулировкам. Выражаем свою мысль четко, внятно, просто. Вопросы ведущего и экспертов есть не издевка, а желание помочь Без зверской серьезности! …

3 Что мы будем называть проектом

Что мы будем называть проектом

Sit2

Sit1

Время

Ресурсы

4 Что такое проект

Что такое проект

«ПРОЕКТ» (лат. «projectus») букв. «брошенный вперед»

5 Что такое проект

Что такое проект

Проект/проектирование – это в?дение и воплощение на практике изменения … мира

6 Некоторые заметки

Некоторые заметки

Проект «интимен» Проект «революционен» Проект – культура производящая/ не воспроизводит стереотипы, стандарты, нормы… Как правило, новая ситуация и инструменты/методы ее построения соответствуют друг другу Проект – нечто несуществующее, но не несбыточное / проект-прожект Проект и текст – разные вещи Один проект не изменит весь мир. Достаточно того, что вы его сделаете чуточку лучше вокруг себя …

7 Признаки проекта (в отличие от рутинной деятельности и прожекта)

Признаки проекта (в отличие от рутинной деятельности и прожекта)

Целенаправленность Целостность Ограниченность во времени, ресурсах, целях, задачах, результатах Инновационность Коммуникативность Адаптированность к внешним условиям

8 Технология социокультурного проектирования
9 Наш язык

Наш язык

Язык пространства «культура» Язык технологий Проектный способ мышления Проектная деятельность

10 Раздел «Постановка проблемы»

Раздел «Постановка проблемы»

Почему возникла необходимость написания проекта Очертить весь круг проблем, над которыми вы будете работать Пишите для человека, впервые слышащего о проблеме Минимум научных, специальных терминов Нет голословных утверждений Поддерживается статистикой, мнением эксперта… Сформулирована с точки зрения чьим нуждам служит заявитель Важность и значимость для читателя (заявки) Связана с целями и задачами заявителя (организации) Разумность масштаба работ, реальность выполнения Проблема – не метод

11 Постановка проблемы

Постановка проблемы

Методы

Здоровью жителей угрожают выбросы комбината

1. Нехватка противогазов у населения подветренной части города 2. Отсутствие больших пробок, которыми можно заткнуть вредоносные трубы 3. Как убедить руководство комбината поставить эффективные очистные фильтры

12 Раздел «Цели и задачи»

Раздел «Цели и задачи»

Описываются предполагаемые итоги выполнения проекта, поддающиеся оценке. Цель – общий итог. Задачи – конкретные частные результаты, заметно отличаются друг от друга Есть вероятность того, что в результате выполнения проекта задачи будут решены Цели достижимы, результаты поддаются измерению Что получится в результате, как изменится ситуация? Логически вытекают из проблемы Язык ясен и точен Цели и задачи - не метод

13 Цели и задачи

Цели и задачи

Цель – наиболее общие утверждения, главное назначение которых - показать тип проблемы («создать службу мониторинга», «обеспечить сохранение уникального диалекта»,…) Задачи – конкретные, измеряемые изменения в проблемной ситуации («за 15 дней экспедиции будет опрошено не менее 50 респондентов в 5 населенных пунктах Ивановского района»,…)

14 Раздел «Методы, мероприятия»

Раздел «Методы, мероприятия»

Из раздела ясно, что будет сделано, кто будет осуществлять действия, как они будут осуществляться, когда и в какой последовательности, какие ресурсы будут привлечены. Понятны причины выбора именно таких методов/мероприятий. Указывается разумно ограниченный набор мероприятий, которые могут быть выполнены в срок и в пределах общей стоимости проекта. Понятна и убедительна предполагаемая последовательность выполнения мероприятий. Описываются состав и обязанности исполнителей программы. Описываются, кому служит данный проект, и принципы подбора этих людей, групп, объектов. Использованы оргсхемы, календарный, рабочий планы Естественность логической цепочки: проблема – цель – задача – метод.

15 Раздел «Оценка»

Раздел «Оценка»

Из раздела ясно, как Вы предполагаете оценить в конце, достиг ли проект цели, и как Вы будете контролировать процесс выполнения проекта. Каков план оценки степени достижения целей (насколько точно достигнуты цели). Каков план оценки и корректировки методов в процессе выполнения проекта (как будет контролироваться процесс выполнения проекта). Достаточно ясно, кто будет проводить оценку и как эти люди (организации) будут отбираться. Четкость установленных критериев успеха проекта. Описывается, как будут отбираться данные, и процесс их анализа. Объясняется, какие способы анализа будут примеряться (ревизии, инспекции, вопросники). Указывается форма отчетности.

16 Оценка

Оценка

Кто и как? - оценка результатов - оценка хода проекта (мониторинг) Экспертная оценка СМИ Анкетирование, тестирование Интернет (сайт, форум, программа учета посещений) Мероприятие Встреча с партнерами Отчеты Выполнение календарного плана

17 Раздел «Бюджет»

Раздел «Бюджет»

Бюджет является неотъемлемой частью проекта; Готовьте бюджет только после того, как напишете проект; Составляйте бюджет, исходя из реальных затрат: необоснованное завышение (занижение) расходов означает плохое планирование; Бюджет должен содержать достоверную (проверенную/реальную) информацию; Определите временные рамки бюджета. Вашему рабочему плану должен соответствовать финансовый план расходования средств; Дайте перечень источников финансирования с учетом собственных затрат. В комментариях к Бюджету необходимо дать подробное обоснование расходов по каждой статье, содержащее целесообразность планируемых затрат. В случае приобретения оборудования, затрат типографские услуг или пользование Internet - приложить прайс-листы или коммерческие предложения.

18 Фандрайзинг

Фандрайзинг

Термин «фандрайзинг» является калькой с английского (fund - средства, финансирование, to raise – поднимать, добывать, собирать). Фандрайзинг – это поиск ресурсов (людей, оборудования, информации, времени, денег и др.) для реализации проектов и/или поддержания существования организации. Фандрайзинг – это наука об успешном убеждении других в том, что деятельность вашей организации заслуживает внимания и поддержки.

19 Методы проведения фандрайзинга

Методы проведения фандрайзинга

Участие в совместных проектах и получение целевого финансирования по программам международных организаций. Участие в проектах, финансируемых государством. Организация специальных мероприятий по сбору средств (благотворительных вечеров, аукционов, концертов, спортивных соревнований). Привлечение волонтеров. Личные встречи. Использование ресурсов Интернета. Реклама. Рассылка писем просьб и благодарности. Привлечение членских взносов в организацию или путь самофинансирования (предпринимательство). Личные средства Спонсорские пожертвования Фонды и программы

20 Принципы фандрайзинга

Принципы фандрайзинга

Просить деньги нужно не на свою организацию, а на конкретный проект, имеющий целевую группу и ощутимые результаты, очевидные и понятные всем; Привлечение финансов – это привлечение людей. Где бы вы ни искали денег, основная цель – заинтересовать донора в вашей деятельности, построить долгосрочные отношения.; Применяйте военную стратегию: сначала собирайте данные о войсках противника, а затем – о своих силах. Менеджеры по фандрайзингу полагают, что успешный фандрайзинг - это 90% хорошей подготовки к запросам о финансировании, и 10% собственно запросы. И не забывайте, что не существует никакой "магической формулы" для успешного фандрайзинга и никакого способа гарантированно получить деньги в ответ на запрос.

21 Рекомендации

Рекомендации

Интернет Обязательность выполнения всех требований и условий фонда Время – деньги Условия, обозначенные в текстовой заявке обязательны для исполнения на практике Исполнение законодательства (авторские права, лицензионная продукция и т.д.)

«Технология социокультурного проектирования»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/tekhnologija-sotsiokulturnogo-proektirovanija-265271.html
cсылка на страницу

Компетенции учащихся

8 презентаций о компетенциях учащихся
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Компетенции учащихся > Технология социокультурного проектирования