Разработка программ
<<  Оценка индивидуального развития детей в соответствии с требованиями ФГОС ДО Новые требования к подходам в работе по развитию речи детей  >>
Требования к содержанию электронных образовательных ресурсов
Требования к содержанию электронных образовательных ресурсов
Образовательные ресурсы нового поколения
Образовательные ресурсы нового поколения
Примерные требования к структуре и содержанию электронных ресурсов
Примерные требования к структуре и содержанию электронных ресурсов
Учебно-методические комплексы (УМК)
Учебно-методические комплексы (УМК)
Комплекты демонстрационных материалов - систематизированные,
Комплекты демонстрационных материалов - систематизированные,
Электронный учебник - это законченный мультимедиа продукт, решающий
Электронный учебник - это законченный мультимедиа продукт, решающий
Примеры содержания электронного учебника : – системное изложение
Примеры содержания электронного учебника : – системное изложение
Электронное учебное пособие – это издание, частично или полностью
Электронное учебное пособие – это издание, частично или полностью
Электронная учебно-методическая библиотека это: – фонд электронной
Электронная учебно-методическая библиотека это: – фонд электронной
Проект урока, виртуальной экскурсии
Проект урока, виртуальной экскурсии
Структура : 1.Титульная страница тема проекта, сведения об авторе(Ф
Структура : 1.Титульная страница тема проекта, сведения об авторе(Ф
Опыт применения ИКТ
Опыт применения ИКТ
Каталоги и коллекции
Каталоги и коллекции
Благодарю за внимание
Благодарю за внимание
Кочергина Галина Дмитриевна, руководитель РЦДО , к.п.н
Кочергина Галина Дмитриевна, руководитель РЦДО , к.п.н

Презентация: «Требования к содержанию электронных образовательных ресурсов». Автор: Кочергина. Файл: «Требования к содержанию электронных образовательных ресурсов.ppt». Размер zip-архива: 313 КБ.

Требования к содержанию электронных образовательных ресурсов

содержание презентации «Требования к содержанию электронных образовательных ресурсов.ppt»
СлайдТекст
1 Требования к содержанию электронных образовательных ресурсов

Требования к содержанию электронных образовательных ресурсов

Соиро

1

2 Образовательные ресурсы нового поколения

Образовательные ресурсы нового поколения

Авторские творческие проекты

Репетиторы Тренажеры

Электронные учебники

Коллекции видео-уроков

Web-Сайты Базы данных

Игры Конструкторы

Модели - имитаторы

Методические материалы

Системы контроля знаний

Коллекции наглядных материалов

2

3 Примерные требования к структуре и содержанию электронных ресурсов

Примерные требования к структуре и содержанию электронных ресурсов

3

4 Учебно-методические комплексы (УМК)

Учебно-методические комплексы (УМК)

4

5 Комплекты демонстрационных материалов - систематизированные,

Комплекты демонстрационных материалов - систематизированные,

тематические коллекции демонстрационных материалов к конкретной программе, учебному предмету (теме): - фильмы, картинки, - динамичные схемы и карты, - видео-, слайды и пр. Комплект в обязательном порядке снабжается описанием и методическими рекомендациями к применению.

Комплекты демонстрационных материалов

5

6 Электронный учебник - это законченный мультимедиа продукт, решающий

Электронный учебник - это законченный мультимедиа продукт, решающий

учебную задачу. Электронный учебник состоит, как правило, из 4-х компонентов: - содержательной части; - раздела для самоподготовки и проведения занятий; - раздела, связанного с контролем знаний; - информационного раздела (рекомендации по работе с учебником, ссылки на дополнительные источники и др.)

Электронный учебник

6

7 Примеры содержания электронного учебника : – системное изложение

Примеры содержания электронного учебника : – системное изложение

учебного материала (разделы, темы, уроки); – справочные материалы (словарь, глоссарий, тезаурус ); – анимированный текст, рисунки, схемы и т.п.; – интерактивные таблицы с гипертекстом; – модели и имитация процессов и явлений; – видеосюжеты разного учебного содержания ; – дикторский комментарий, звукозапись ответов учащихся; – тренажёр по решению задач разных типов, встроенный микрокалькулятор; – лабораторный практикум, виртуальный эксперимент; – контролирующие задания и упражнения, тесты; – интерактивные творческие и контрольные задания; – средства самоконтроля и самокоррекции познавательной деятельности; – гиперссылки на интернет-ресурсы и др.источники.

7

8 Электронное учебное пособие – это издание, частично или полностью

Электронное учебное пособие – это издание, частично или полностью

заменяющее или дополняющее учебник и официально утвержденное в качестве данного вида издания. Виды электронных учебных пособий: - издания по отдельным наиболее важным разделам учебных дисциплин; - сборники упражнений и задач; - альбомы карт и схем, атласы конструкций; - хрестоматии по дисциплинам примерного и рабочего учебного плана; - указания к практикуму, лабораторным работам и пр.; - справочники, энциклопедии, тренажеры и др.

Электронное учебное пособие

8

9 Электронная учебно-методическая библиотека это: – фонд электронной

Электронная учебно-методическая библиотека это: – фонд электронной

библиотеки, записанный на дисках или размещенный на сервере, обеспечивают широкие возможности хранения, документирования и передачи информации, автоматизацию поиска и обработки, доставки ее потребителю по информационным каналам, – современная информационная система, которая рассматривается как систематизированное хранилище наглядных материалов для учебного процесса, снабженная поисковыми системами

Электронная учебно-методическая библиотека

9

10 Проект урока, виртуальной экскурсии

Проект урока, виртуальной экскурсии

Структура: 1.Титульная страница тема проекта, сведения об авторе(Ф.И.О., должность, место работы), дата создания 2. Пояснительная записка актуальность создания данного проекта, цели, задачи, роль и место ИКТ-ресурсов в данном проекте, краткая характеристика структуры и содержания проекта, рекомендации по проведению 3. Содержание: - конспект (сценарий) урока, экскурсии; - презентация (для сопровождения урока, экскурсии); - рекомендации по использованию презентации; - приложения: тесты, контрольные задания, - дидактические материалы и др.

10

11 Структура : 1.Титульная страница тема проекта, сведения об авторе(Ф

Структура : 1.Титульная страница тема проекта, сведения об авторе(Ф

И.О., должность, место работы), дата создания 2. Пояснительная записка назначение, актуальность создания данного ресурса, роль и место ИКТ-ресурсов в данном проекте, краткая характеристика структуры и содержания, методические рекомендации по использованию 3. Структурированное содержание (электронного учебника, пособия, портфолио, материалов кабинета)

Проект электронного учебника, пособия по предмету, виртуального кабинета, методического портфолио

11

12 Опыт применения ИКТ

Опыт применения ИКТ

Структура материалов: 1. Титульная страница тема, сведения об авторе(Ф.И.О., должность, место работы), дата создания 2. Информационно-методическая карта педагогического опыта (см. приложение) 3. Содержание опыта иллюстрации опыта педагога и результатов его применения ( приложения)

12

13 Каталоги и коллекции

Каталоги и коллекции

1. Титульная страница тема, сведения об авторе (Ф.И.О., должность, место работы), дата создания 2. Пояснительная записка назначение, актуальность создания данного информационного ресурса, технические характеристики, краткая характеристика структуры и содержания, рекомендации по использованию 3. Содержание каталога систематизированная, структурированная информация об образовательных ресурсах, программных средствах и т.д. с краткой аннотацией и выходными данными (год издания, фирма-изготовитель, авторский коллектив)

Структура материалов:

13

14 Благодарю за внимание

Благодарю за внимание

14

15 Кочергина Галина Дмитриевна, руководитель РЦДО , к.п.н

Кочергина Галина Дмитриевна, руководитель РЦДО , к.п.н

г. Смоленск ул. Октябрьской революции, д. 20-а

Контакты

Телефон: (4812) 38-19-81 E-mail: rcde67@yandex.ru

15

«Требования к содержанию электронных образовательных ресурсов»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/trebovanija-k-soderzhaniju-elektronnykh-obrazovatelnykh-resursov-254584.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Разработка программ > Требования к содержанию электронных образовательных ресурсов