Список программ
<<  Урок русского языка 3 класс /УМК «Гармония»/ Урок русского языка по УМК «Гармония» 3 класс  >>
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
Авторы: Соловейчик Марина Сергеевна, профессор кафедры теории и
Авторы: Соловейчик Марина Сергеевна, профессор кафедры теории и
Программа курса
Программа курса
1 класс
1 класс
Учебник
Учебник
3 класс
3 класс
4 класс
4 класс
Кузьменко Н.С. Комплект наглядных пособий к урокам обучения грамоте и
Кузьменко Н.С. Комплект наглядных пособий к урокам обучения грамоте и
Целенаправленная подготовка к работе по комплекту «К тайнам нашего
Целенаправленная подготовка к работе по комплекту «К тайнам нашего
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
Особенности УМК «К тайнам нашего языка»
Особенности УМК «К тайнам нашего языка»
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
Комплексное решение задач обучения, развития и воспитания
Комплексное решение задач обучения, развития и воспитания
Деятельностный подход к обучению предполагает:
Деятельностный подход к обучению предполагает:
2. Коммуникативная направленность курса: его подчинение решению задач
2. Коммуникативная направленность курса: его подчинение решению задач
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
3. Переход от изучения разрозненных орфографических правил к
3. Переход от изучения разрозненных орфографических правил к
1. Букварь «Мой первый учебник» позволяет:
1. Букварь «Мой первый учебник» позволяет:
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
Соловейчик М.С. Словеснику, принимающему 5 класс (после работы в
Соловейчик М.С. Словеснику, принимающему 5 класс (после работы в
www
www

Презентация на тему: «УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК». Автор: lboltyanskiy. Файл: «УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК.ppt». Размер zip-архива: 1932 КБ.

УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК

содержание презентации «УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК.ppt»
СлайдТекст
1 УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК

УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК

«К тайнам нашего языка»

2 Авторы: Соловейчик Марина Сергеевна, профессор кафедры теории и

Авторы: Соловейчик Марина Сергеевна, профессор кафедры теории и

методики начального образования МГГУ им. М.А. Шолохова Кузьменко Надежда Сергеевна, доцент кафедры теории и методики начального образования МГГУ им. М.А. Шолохова

3 Программа курса

Программа курса

Учебники «К тайнам нашего языка» для 1-4 классов имеют гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки РФ» и включены в Федеральный перечень учебников.

4 1 класс

1 класс

Учебник Рабочая тетрадь Методические рекомендации Мали Л. Д. и др. Пособие для учителя «Работаем по учебнику «К тайнам нашего языка» для 1 класса (под ред. М.С. Соловейчик) М.В. Сычёва, Л.Д. Мали Тесты 1 класс

5 Учебник

Учебник

В 2 частях Рабочая тетрадь. В 3 частях Методические рекомендации Мали Л. Д. и др. Пособие для учителя «Работаем по учебнику «К тайнам нашего языка» для 2 класса (под ред. М.С. Соловейчик)

2 класс

6 3 класс

3 класс

Учебник. В 2 частях Рабочая тетрадь. В 3 частях Методические рекомендации Корешкова Т. В. Потренируйся! Тетрадь для самостоятельной работы по русскому языку для 3 класса. В 2 частях

7 4 класс

4 класс

Учебник. В 2 частях Рабочая тетрадь. В 3 частях Методические рекомендации Корешкова Т. В. Потренируйся! Тетрадь для самостоятельной работы по русскому языку для 4 класса. В 2 частях

8 Кузьменко Н.С. Комплект наглядных пособий к урокам обучения грамоте и

Кузьменко Н.С. Комплект наглядных пособий к урокам обучения грамоте и

русского языка (под ред. М.С. Соловейчик). 1-4 классы

9 Целенаправленная подготовка к работе по комплекту «К тайнам нашего

Целенаправленная подготовка к работе по комплекту «К тайнам нашего

языка» должна начинаться с первых дней периода обучения грамоте. Её обеспечивают:

Букварь «Мой первый учебник». В 2 частях (Авторы: Соловейчик М. С., Бетенькова Н.М., Кузьменко Н.С., Курлыгина О.Е.) Прописи «Хочу хорошо писать». В 4 частях (Авторы: Кузьменко Н.С., Бетенькова Н.М. Под ред. Соловейчик М.С.) Поурочные методические рекомендации к букварю «Мой первый учебник» и прописям «Хочу хорошо писать» (Авторы: Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С., Бетенькова Н.М., Курлыгина О.Е.)

10 УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
11 Особенности УМК «К тайнам нашего языка»

Особенности УМК «К тайнам нашего языка»

Формирование осознанных, контролируемых языковых и речевых умений

Совершенствование языковой интуиции, становление лингвистического мышления, учебной самостоятельности (в т.ч. умения работать с книгой, словарями, справочниками)

Обеспечение интереса к изучению русского языка, привитие уважения к языку и себе как его носителю, внимания к качеству своей устной и письменной речи

1. Комплексное решение задач обучения развития воспитания

12 УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
13 Комплексное решение задач обучения, развития и воспитания

Комплексное решение задач обучения, развития и воспитания

обеспечивается деятельностным подходом к организации учебной работы, при котором ребёнок в процессе обучения должен быть не объектом (тем, кого учат), а субъектом учебной деятельности (тем, кто учится).

14 Деятельностный подход к обучению предполагает:

Деятельностный подход к обучению предполагает:

Наличие у детей познавательного мотива (желания узнать, открыть, научиться) и конкретной учебной цели (понимания того, что именно нужно выяснить, освоить); выполнение учениками определённых действий для приобретения недостающих знаний; выявление и освоение учащимися способа действия, позволяющего осознанно применять приобретённые знания; формирование у школьников умения контролировать свои действия – как после их завершения, так и по ходу; включение содержания обучения в контекст решения значимых жизненных задач.

15 2. Коммуникативная направленность курса: его подчинение решению задач

2. Коммуникативная направленность курса: его подчинение решению задач

развития речи школьников, их умения общаться в устной и письменной форме

16 УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
17 УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
18 3. Переход от изучения разрозненных орфографических правил к

3. Переход от изучения разрозненных орфографических правил к

системному формированию комплекса орфографических умений

Обнаруживать орфограммы (орфографической зоркости) определять разновидности орфограмм (а значит – требуемые правила) применять различные правила осуществлять орфографический самоконтроль (проверку написанного)

19 1. Букварь «Мой первый учебник» позволяет:

1. Букварь «Мой первый учебник» позволяет:

Продуктивно работать с детьми, имеющими разный уровень дошкольной читательской подготовки

20 УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
21 УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК
22 Соловейчик М.С. Словеснику, принимающему 5 класс (после работы в

Соловейчик М.С. Словеснику, принимающему 5 класс (после работы в

начальной школе по учебнику Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. «К тайнам нашего языка»)

Вопрос о преемственности с основной школой подробно рассматривается в пособии для учителя-словесника:

23 www

www

ass21vek.ru Интернет-магазин: .kniga21vek.ru ? (495) 333-33-03, 333-15-72, 330-51-43

«УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/umk-garmonija-russkij-jazyk-105873.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Список программ > УМК «Гармония» РУССКИЙ ЯЗЫК