<<  Необходимые условия для достижения целей обучения Кабардин  >>
Любой учебный предмет должен рассматриваться не как цель, которой

Любой учебный предмет должен рассматриваться не как цель, которой должен достигнуть учащийся, а лишь как одно из средств школы для достижения основной цели — максимального развития индивидуальных способностей каждой личности.

Слайд 4 из презентации «УМК из серии «Архимед»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «УМК из серии «Архимед».pptx» можно в zip-архиве размером 1596 КБ.

Программы

краткое содержание других презентаций о программах

«Разделы учебной программы» - Закон РФ «Об образовании» ст.9 Образовательная программа. Базисный учебный план основного общего образования Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта. Целевой раздел Система оценки достижения планируемых результатов. Формирование портфеля достижений обучающихся Оценка результатов деятельности образовательного учреждения основного образования Рекомендации по разработке системы оценки в ОУ.

«Образовательная программа школы» - Накопленная оценка (портфолио). Основная образовательная программа начального общего образования моу «сош №6». Программа формирования универсальных учебных действий. Формы контроля и учета достижений обучающихся. 1.7. Основное содержание образовательной программы. Для обучающихся в первых классах в феврале устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

«Образовательная программа» - Министерство образования и высшей школы РК Управление по надзору и контролю в сфере образования. Организация управления образовательной деятельностью. Обеспеченность учебниками в количестве не менее одного экземпляра на человека. 5. Структура классов. Организация деятельности. Сектор инспектирования муниципальных органов управления образованием – 3 чел.

«Профессиональные программы» - Методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии. Профессиональные модули. Вариант набора примерной основной профессиональной образовательной программы. Мероприятия по переходу к новым ФГОС. Пример формирования программ профессиональных модулей. Примерные основные профессиональные образовательные программы (ПОПОП).

«Основная образовательная программа» - Блок результатов группы 1: От ФГОС к основной образовательной программе образовательного учреждения. Основная образовательная программа ОУ разрабатывается самостоятельно. РУССКИЙ ЯЗЫК. Часть, формируемая участниками образовательного процесса. Технология образовательного взаимодействия. Характеристика социальных чувств;

«История образовательных программ» - Развитие образовательных институтов. Болонский университет. Семь свободных искусств. Наследие Аристотеля. Образовательная парадигма Нового времени. Античная образовательная парадигма. Наследие Сократа. Наследие Средних веков. Константинопольский университет. Великая дидактика. Современная образовательная парадигма.

Всего в теме «Программы» 24 презентации
Урок

Педагогика

135 тем