Без темы
<<  Умножение и деление десятичных дробей Университет педагогических знаний или лекторий  >>
Математика 3 класс «Умножение и деление многозначного числа на
Математика 3 класс «Умножение и деление многозначного числа на
Цели: - повторить нумерацию и запись многозначных чисел; - повторить
Цели: - повторить нумерацию и запись многозначных чисел; - повторить
Проверка домашнего задания
Проверка домашнего задания
Запиши число
Запиши число
К вам спешил я на урок И успел, надеюсь, в срок
К вам спешил я на урок И успел, надеюсь, в срок
1) Частное 450 и 9 равно 50
1) Частное 450 и 9 равно 50
1.Нет
1.Нет
Умножение и деление многозначного числа на однозначное
Умножение и деление многозначного числа на однозначное
Найди ошибку
Найди ошибку
Умножение и деление многозначного числа на однозначное
Умножение и деление многозначного числа на однозначное
№3 с.34
№3 с.34
Отдохнём
Отдохнём
Реши задачи
Реши задачи
За один день на пасеке собрали 50 л мёда
За один день на пасеке собрали 50 л мёда
(a+b) : 2
(a+b) : 2
Выбери задание на дом
Выбери задание на дом
Спасибо за урок
Спасибо за урок
Литература
Литература

Презентация на тему: «Умножение и деление многозначного числа на однозначное». Автор: 1. Файл: «Умножение и деление многозначного числа на однозначное.ppt». Размер zip-архива: 1779 КБ.

Умножение и деление многозначного числа на однозначное

содержание презентации «Умножение и деление многозначного числа на однозначное.ppt»
СлайдТекст
1 Математика 3 класс «Умножение и деление многозначного числа на

Математика 3 класс «Умножение и деление многозначного числа на

однозначное» Программа «Школа 2000»

Урок разработала Подолинская О.Н. учитель нач. классов МБОУ СОШ №2 г.о. Лосино-Петровского Московской области

2 Цели: - повторить нумерацию и запись многозначных чисел; - повторить

Цели: - повторить нумерацию и запись многозначных чисел; - повторить

правила нахождения неизвестных компонентов умножения и деления; - закрепить навык умножения и деления многозначных чисел на однозначное число для различных случаев; - упражняться в решении задач на деление с остатком, на части и по содержанию; -развивать навыки устного и письменного счета; -развивать интерес к математике, активность и внимание учащихся; -развивать логическое мышление, память, речь, внимание.

3 Проверка домашнего задания

Проверка домашнего задания

Ты умница!

4 Запиши число

Запиши число

5 сот.Млн 3 ед.Тыс 8 дес

500.003.080

П

3ед.Тыс.8дес

3.080

В

6млрд.5тыс.4ед.

6.000.005.004

Х

Н

128дес.Тыс

12.800.000

-

26ед.Iiiкласса 5дес.I класса

26.000.050

34 тыс.48 ед

34.048

Н

5дес.Млн.734ед.Тыс.7ед

500.734.007

У

Семнадцать тысяч триста пять

17.305

И

Шесть миллионов двести

6.000.200

И

5 К вам спешил я на урок И успел, надеюсь, в срок

К вам спешил я на урок И успел, надеюсь, в срок

Узнайте, как меня зовут. Даю на это 5 минут

В

3.080

17.305

И

34.048

Н

6.000.200

Н

12.800.000

И

26.000.050

-

500.003.080

П

500.734.007

У

6.000.005.004

Х

6 1) Частное 450 и 9 равно 50

1) Частное 450 и 9 равно 50

2) Произведение 15 и 9 равно 115

3) Сумма 36 и 64 равна 90

4) 78 больше 26 в 3 раза меньше 6300 в 7 раз

5) При делении на 7 остаток может быть равен 9

6) Частное 67 и 7 равно 9 (ост.4)

7) При делении 2345 на 5 получится 4069

8) Чтобы найти делимое, нужно делитель разделить на частное

9) Деление проверяется сложением

10) Остаток всегда больше делителя

7 1.Нет

1.Нет

10.Да

3.Нет

3.Да

4.Да

2.Нет

5.Нет

5.Да

9.Да

2.Да

1.Да

6.Нет

8.Да

11.Нет

4.Нет

7.Да

6.Да

8.Нет

11.Да

7.Нет

10.Нет

9.Нет

8 Умножение и деление многозначного числа на однозначное
9 Найди ошибку

Найди ошибку

3

8

7

5

5

9

4

8

6

0

9

3

0

6

1

7

3

9

1

5

4

8

4

8

5

4

5

7

3

6

5

3

6

2

5

0

2

5

0

Кролик?

10 Умножение и деление многозначного числа на однозначное
11 №3 с.34

№3 с.34

2 столбик 890 (ост.20) 5.340 (ост.40) 1709 (ост. 20)

3 столбик 1306 (ост.200) 500 (ост.60) 14.020 (ост.200)

12 Отдохнём

Отдохнём

13 Реши задачи

Реши задачи

У Винни -Пуха в кошельке 90 руб. Сколько баночек мёда по цене 12 руб. он сможет купить? .

90:12 = 7(ост. 6 руб.) Ответ: 7 баночек мёда сможет купить Винни-Пух

14 За один день на пасеке собрали 50 л мёда

За один день на пасеке собрали 50 л мёда

Весь мёд нужно разлить в бидоны по 3 литра. Какое минимальное количество таких бидонов для этого потребуется?

50:3=16 (Ост. 2) Ответ: 17 бидонов потребуется.

15 (a+b) : 2

(a+b) : 2

С : (3+d)

в) Расчёска стоит х руб., а заколка в 2 раза дороже. Сколько пятирублёвых монет надо отдать в кассу, чтобы заплатить за расчёску и заколку вместе?

(X+Xx2):5

а) В классе а мальчиков и b девочек.Они выстроились парами. Сколько получилось пар?

б) В новогодние подарки разложили с конфет, причём в каждый положили по 3 шоколадные конфеты и d леденцов. Сколько приготовили подарков?

16 Выбери задание на дом

Выбери задание на дом

17 Спасибо за урок

Спасибо за урок

18 Литература

Литература

Петерсон Л.Г. Математика. 3 класс. Учебник – тетрадь в 3-х ч. – М.: Издательство «Ювента», 2009. 2. Картинки: http://images.yandex.ru/?lr=213

«Умножение и деление многозначного числа на однозначное»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/umnozhenie-i-delenie-mnogoznachnogo-chisla-na-odnoznachnoe-141200.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > Умножение и деление многозначного числа на однозначное