Методическая работа
<<  Классно-обобщающий КОНТРОЛЬ 10-х КЛАССОВ Для родителей 1-4 классов тема  >>
Урок для учащихся 1-х классов
Урок для учащихся 1-х классов
Определим тему занятия
Определим тему занятия
Для этого нужно разгадать ребус: Какое слово здесь зашифровано
Для этого нужно разгадать ребус: Какое слово здесь зашифровано
Неоконченные предложения
Неоконченные предложения
Сказка «Маленький тигр» (Г
Сказка «Маленький тигр» (Г
Загадка 1
Загадка 1
Загадка 2
Загадка 2
Физическая разминка
Физическая разминка
Сочиняем сказку вместе
Сочиняем сказку вместе
Рисунок «Семья животных»
Рисунок «Семья животных»
Глоссарий
Глоссарий
Спасибо за работу на уроке
Спасибо за работу на уроке

Презентация: «Урок для учащихся 1-х классов». Автор: Admin. Файл: «Урок для учащихся 1-х классов.ppt». Размер zip-архива: 2724 КБ.

Урок для учащихся 1-х классов

содержание презентации «Урок для учащихся 1-х классов.ppt»
СлайдТекст
1 Урок для учащихся 1-х классов

Урок для учащихся 1-х классов

Литвинчук Е.А., педагог-психолог МАОУ СОШ №5

2 Определим тему занятия

Определим тему занятия

Для этого я предлагаю Вам разгадать шараду. Какое слово состоит из двух слов – первое – это цифра, а второе – последняя буква алфавита

3 Для этого нужно разгадать ребус: Какое слово здесь зашифровано

Для этого нужно разгадать ребус: Какое слово здесь зашифровано

7 я

Определим тему занятия

4 Неоконченные предложения

Неоконченные предложения

Подумайте о своей домашней жизни и завершите предложения: «Семья – это…» «В моей семье принято…» «Я с родителями часто…»

5 Сказка «Маленький тигр» (Г

Сказка «Маленький тигр» (Г

Цыферов)

«Полосатый тигр был красив, но сердит очень-очень. Встретит поросенка, заворчит. Встретит медвежонка, зарычит. Но как- то сердитый тигр встретил маленького котенка. И хотел он уже зарычать, но взглянула его усы, и понял: да это же маленький тигр! И сказал тогда большой тигр: - Давай жить вместе. И стали они жить вместе. Вечером большой тигр укладывал маленького спать и мурлыкал ему песенки. А маленький тигр учил большого быть всегда добрым. если большой тигр поднимал на кого-нибудь лапу, маленький говорил: - не надо, он мне очень нравится. И тигр только улыбался. И так бы они жили. Но однажды пошли они гулять и встретили лохматого щенка. Маленький тигр рассердился, заворчал, поднял лапу… Но тут его неожиданно остановил большой тигр и сказал тихо: - Не надо, он мне нравится. он такой же пушистый и маленький, как ты. Вот так сердитый тигр стал добрым. На том и кончается сказка. Теперь они уже живут втроем, одной семьей –тигр, котенок и щенок – и учат друг друга быть всегда добрыми. Это ведь не так просто: быть всегда добрым, сам знаю».

6 Загадка 1

Загадка 1

Носик круглый, пятачком, Им в земле удобно рыться, Хвостик маленький крючком, Вместо туфелек – копытца. Трое их – и до чего же Братья дружные похожи. Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?

7 Загадка 2

Загадка 2

Возле леса на опушке Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки. Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?

8 Физическая разминка

Физическая разминка

Наклонитесь! Разогнитесь! Встаньте прямо! Улыбнитесь! Руки выше поднимите! И спокойно опустите! Разверните их как крылья! И вперед, чтоб ровны были! Звонко хлопните, ребятки! И за дело, все в порядке!

9 Сочиняем сказку вместе

Сочиняем сказку вместе

Придумайте сказку, про зверей, которые являются членами одной семьи, о том какие приключения с ними происходят, что им помогает справиться с трудностями.

10 Рисунок «Семья животных»

Рисунок «Семья животных»

Придумайте и нарисуйте сказочную семью, состоящую из животных, так, чтобы все члены семьи были разными животными.

11 Глоссарий

Глоссарий

Семья Дружба Взаимопомощь Любовь друг к другу Поддержка

12 Спасибо за работу на уроке

Спасибо за работу на уроке

«Урок для учащихся 1-х классов»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/urok-dlja-uchaschikhsja-1-kh-klassov-237706.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды