Игры на уроках
<<  Игра «Умники и умницы» 2 класс Умницы и умники  >>
Урок игра «Аукцион знаний»
Урок игра «Аукцион знаний»
Цель урока: Обобщение и закрепление знаний об атмосфере, гидросфере и
Цель урока: Обобщение и закрепление знаний об атмосфере, гидросфере и
Гипотезы происхождения Земли
Гипотезы происхождения Земли
Гигантская комета столкнулась с Солнцем и вырвала из него вещество, из
Гигантская комета столкнулась с Солнцем и вырвала из него вещество, из
Что лишнего
Что лишнего
Ядро---гидросфера---мантия---земная кора
Ядро---гидросфера---мантия---земная кора
Исправь ошибки
Исправь ошибки
Плохой юнга путешествовал на корабле и вёл свой морской путевой журнал
Плохой юнга путешествовал на корабле и вёл свой морской путевой журнал
Ученики 5 класса составили рассказ о воздушной оболочке Земли –
Ученики 5 класса составили рассказ о воздушной оболочке Земли –
Кроссворды
Кроссворды
Вода на Земле
Вода на Земле
Воздушная одежда Земли
Воздушная одежда Земли
Землетрясение и вулканы
Землетрясение и вулканы
1
1
Да-нетка
Да-нетка
На земле 5 материков
На земле 5 материков
Творчество учащихся
Творчество учащихся
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация на тему: «Урок игра «Аукцион знаний»». Автор: каб.13. Файл: «Урок игра «Аукцион знаний».pptx». Размер zip-архива: 315 КБ.

Урок игра «Аукцион знаний»

содержание презентации «Урок игра «Аукцион знаний».pptx»
СлайдТекст
1 Урок игра «Аукцион знаний»

Урок игра «Аукцион знаний»

По теме «Земля»

2 Цель урока: Обобщение и закрепление знаний об атмосфере, гидросфере и

Цель урока: Обобщение и закрепление знаний об атмосфере, гидросфере и

литосфере Земли

Задачи урока: Систематизировать и обобщить знания о нашей планете Акцентировать внимание на уникальность и важность знаний о Земле Развивать умения работы в группах

3 Гипотезы происхождения Земли

Гипотезы происхождения Земли

4 Гигантская комета столкнулась с Солнцем и вырвала из него вещество, из

Гигантская комета столкнулась с Солнцем и вырвала из него вещество, из

которого образовалась Земля.

Джеймс Джинс

Иммануил Кант

Солнце и вся Солнечная система образовались из холодного сжимающегося пылевого облака.

Пьер-Симон Лаплас

Солнечная система образовались из раскаленного вращающегося газового облака.

Звезда прошла близко от Солнца, вещество вырвалось из приливной волны и образовало длинные хвосты.

Жорж Луи Леклерк Бюффон.

5 Что лишнего

Что лишнего

6 Ядро---гидросфера---мантия---земная кора

Ядро---гидросфера---мантия---земная кора

Соль---мел---нефть---каменный уголь. Болота---реки---ледники---моря. Мираж---ветер---ледники---моря. Роса---туман---гроза---дождь. Азот---кислород---водород---углекислый газ.

7 Исправь ошибки

Исправь ошибки

8 Плохой юнга путешествовал на корабле и вёл свой морской путевой журнал

Плохой юнга путешествовал на корабле и вёл свой морской путевой журнал

Вода образует водную оболочку нашей планеты – гидросферу, от слов: «гидро» - вода, «сфера» - шар. Вода может быть только в трех агрегатных состояниях – жидкость, лед, пар. Вода занимает ? поверхности Земли. Водная оболочка включает в себя три главные составные части: Мировой океан, вода в атмосфере и воды суши. Мировой океан с соленой водой составляет 96%, ледники – 2%, а подземные воды – около 2%, а реки, озера и болота – примерно 0,02%. Одно из интересных явлений, связанных с водой это её круговорот, или круговорот воды в природе: вода с поверхности воды испаряется под действием Солнца образует водяной пар, который самостоятельно оседает на материки, в виде осадков образуя подземные воды. Самые большие водохранилища Земли – моря, они связаны между собой, вода в них соленая. Подземные воды выходят на поверхность.

9 Ученики 5 класса составили рассказ о воздушной оболочке Земли –

Ученики 5 класса составили рассказ о воздушной оболочке Земли –

атмосфере. В состав воздушной оболочки входит воздух – это смесь газов, в котором: 78% азота, 21% кислорода и прочих газов- 1%. Толщина атмосферы более 2000 км. С высотой температура в нижнем слое атмосферы понижается на 60 на каждый километр, поэтому пары воды превращаются в кристаллики льда и из него образуются облака. По внешнему виду облака различают: перистые, слоистые и кучевые. На высоте выше 6 км находятся перистые облака, на высоте 3 км – слоистые, а на высоте ниже 2 км –кучевые. Движение воздуха вдоль поверхности Земли называется ветром. А много летним состоянием атмосферы, характерное для данной местности называется климатом. Холодный воздух тяжелее теплого. Климат влияет на состояние водоемов, жизнь растений и животных, здоровье людей. Знания о климате важны человеку.

10 Кроссворды

Кроссворды

11 Вода на Земле

Вода на Земле

А

Й

С

Б

Е

Р

Г

2

Т

И

Х

И

Й

3

Л

Е

Д

Н

И

К

И

4

Р

О

Д

Н

И

К

5

П

О

Д

З

Е

М

Н

Ы

Е

6

С

Н

Е

Г

7

Ф

И

Л

И

П

П

И

Н

С

К

О

Е

8

Л

Е

Д

О

В

И

Т

Ы

Й

9

М

О

Р

Е

10

П

А

Р

1

11

12 Воздушная одежда Земли

Воздушная одежда Земли

10

1

О

Б

Л

А

К

А

2

С

Л

О

И

С

Т

Ы

Е

3

К

Л

И

М

А

Т

4

В

О

З

Д

У

Х

5

С

М

Е

Р

Ч

6

Т

А

Й

Ф

У

Н

7

В

Е

Т

Е

Р

8

Г

Р

А

Д

9

П

О

Г

О

Д

А

13 Землетрясение и вулканы

Землетрясение и вулканы

1

З

Е

М

Л

Е

Т

Р

Я

С

Е

Н

И

Е

2

Э

П

И

Ц

Е

Н

Т

Р

3

М

А

Г

М

А

4

В

У

Л

К

А

Н

С

Е

И

С

М

И

Ч

Е

С

К

И

Е

6

Щ

И

Т

О

В

О

Й

7

Ж

Е

Р

Л

О

-

Я

-

8

Д

Е

Й

С

Т

В

У

Ю

Щ

И

Й

9

К

Р

А

Т

Е

Р

10

П

О

Д

В

О

Д

Н

Ы

Й

11

П

О

Т

У

Х

Ш

И

Й

12

К

О

Н

И

Ч

Е

С

К

И

Й

5

14 1

1

А

П

А

Т

И

Т

2

Б

О

К

С

И

Т

3

О

Л

О

В

О

4

Б

А

З

А

Л

Ь

Т

5

К

В

А

Р

Ц

И

Т

6

Ж

Е

Л

Е

З

О

7

А

Л

Ю

М

И

Н

И

Й

8

Г

Р

А

Н

И

Т

9

А

Л

М

А

З

10

К

А

Л

И

Й

Н

А

Я

Правильно разгадав кроссворд, по вертикали узнаешь название соли, залегающей большими слоями, образуя горную породу.

15 Да-нетка

Да-нетка

16 На земле 5 материков

На земле 5 материков

Евразия – самый большой материков. Нил – самая длинная река Евразии. Африка – самый жаркий континент. Самый большой остров в мире – Сахалин. Атмосфера – воздушная оболочка Земли. Воздух находится в постоянном движении. Погода – многолетнее состояние атмосферы, характерное для данной местности. Теплый воздух тяжелее холодного. Ветер – движение воздуха вдоль поверхности Земли. Вода занимает ? поверхности Земли. Океаны Земли никак не связаны между собой. Вода в морях и океанах пресная. Ледники – скопления пресного льда на суше. Подземные воды никогда не выходят на поверхность.

17 Творчество учащихся

Творчество учащихся

18 Домашнее задание

Домашнее задание

Выполнить тест

«Урок игра «Аукцион знаний»»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/urok-igra-auktsion-znanij-91244.html
cсылка на страницу

Игры на уроках

18 презентаций об играх на уроках
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Игры на уроках > Урок игра «Аукцион знаний»