Без темы
<<  Урок детской риторики Урок изучения нового материала  >>
Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина
Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина
Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина
Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина
Народные промыслы
Народные промыслы
Тема урока «Полхов-Майданские мастера
Тема урока «Полхов-Майданские мастера
Село Полховский Майдан, Нижегородская область
Село Полховский Майдан, Нижегородская область
Одежда матрешки “майданской тарарушки”
Одежда матрешки “майданской тарарушки”
Физкультминутка
Физкультминутка
Соедини стрелками слово и изображение
Соедини стрелками слово и изображение
Алгоритм выполнения работы
Алгоритм выполнения работы
Народные промыслы
Народные промыслы
Урок окончен
Урок окончен

Презентация: «Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина». Автор: Admin. Файл: «Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина.pptx». Размер zip-архива: 1613 КБ.

Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина

содержание презентации «Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина.pptx»
СлайдТекст
1 Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина

Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина

Учитель начальных классов МОУ Елегинской ООШ Иванова Елена Вячеславовна Елегино, 2013

2 Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина
3 Народные промыслы

Народные промыслы

Гжельская роспись

Жостовская роспись

?

Недалеко от Москвы , деревня ГЖЕЛЬ

Московская область , село Жостово

4 Тема урока «Полхов-Майданские мастера

Тема урока «Полхов-Майданские мастера

Русская матрешка» Цель урока: познакомиться с полхов-майданской росписью, её особенностями и историей развития Задачи урока: 1.познакомиться с изделиями в стиле мастеров Полхов-Майдана; 2.определить особенности полхов-майданской росписи; 3.выполнить роспись матрешки в стиле Полхов-Майдана.

5 Село Полховский Майдан, Нижегородская область

Село Полховский Майдан, Нижегородская область

Элементы росписи

Ягодка цветы Бутоны

Фрукты

Виды бутонов Сложный цветок

Букет

6 Одежда матрешки “майданской тарарушки”

Одежда матрешки “майданской тарарушки”

Основных красок всего четыре - синяя и зеленая, красная и желтая. Для того, чтобы получить необходимые оттенки, их смешивают. На золотисто-желтом фоне условно изображенные цветы чередуются с оранжевыми пятнами и зелеными узорами, которые подчеркиваются тушью. В основном используется два варианта росписи, это пейзажный мотив и растительный орнамент. Растительный орнамент весьма устойчив - это так называемая “роза”, А также непременная ветвь из яблок и клубники с чередующимися зелеными и синими листьями.

7 Физкультминутка

Физкультминутка

8 Соедини стрелками слово и изображение

Соедини стрелками слово и изображение

Бутоны Ягодка Цветы Фрукты

9 Алгоритм выполнения работы

Алгоритм выполнения работы

1. проведи ось симметрии, относительно её нарисуйте цветовые пятна – подмалёвки; 2. нанесите контур: тоненькой кисточкой наберите гуашь чёрного цвета, в вертикальном положении опустите кисть на подмалёвок и плавным движением руки обведите кистью по краю контура элемента; 3. нанесите разживку: зёрнышки (семечки) – на ягоды, прожилки – на листочки и т.д. ; Рисуй кончиком кисточки, линия получится тонкая и красивая. Листья Ягоды Цветы

10 Народные промыслы

Народные промыслы

Гжельская роспись

Полхов-Майданская роспись

Жостовская роспись

Нижегородская область , село Полховский Майдан

Недалеко от Москвы , деревня ГЖЕЛЬ

Московская область , село Жостово

11 Урок окончен

Урок окончен

Спасибо за работу!

«Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/urok-izobrazitelnogo-iskusstva-vo-2-klasse-po-programme-v.s.-kuzina-125488.html
cсылка на страницу

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > Урок изобразительного искусства во 2 классе по программе В.С. Кузина