№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок математики УМК «Гармония»2 класс, ноябрь, 2010 г. |
2 |
 |
3 ноябряКлассная работа. 4 11 4 11 4 11 4 11 |
3 |
 |
ТЕ Л Е Г Р А М М А Устный счёт 17 – 10 – р 18 + 1 – а 14 – 1 – г 15 – 5 – т 7 + 5 – м 9 + 9 – л 16 – 10 – е 10 6 18 6 13 7 19 12 12 19 |
4 |
 |
ТелеграммаПОМОГИТЕ УЗНАТЬ ЧТО ТАКОЕ ЗАДАЧА Миша Маша |
5 |
 |
Тема урока «Задача: содержание понятия, структура»Цель урока: знакомство с задачей и её структурой. Задачи: закрепить знания по нумерации чисел в пределах 20 и умение пользоваться линейкой |
6 |
 |
Найдите задачуУ Пети 5 машинок, а у Васи 6 машинок. У Пети 5 машинок, а у Васи 6 машинок. Сколько всего машин у мальчиков? |
7 |
 |
ЗадачаУсловие Вопрос Ответ Решение |
8 |
 |
На полке былоПоставили ещё Сколько кукол стало на полке? |
9 |
 |
5 + 3 =8 (К) Ответ: 8 кукол. Условие Вопрос Решение Ответ: На полке стояло 5 кукол. Поставили ещё 3 куклы. Сколько кукол стало на полке? |
10 |
 |
Работа с учебникомСтраница 49 - 50 |
11 |
 |
_+ _ + + Проверим знания + / - Алёна в лесу нашла 5 орешков, а Рита на 3 орешка больше. В классе 2 девочки и 5 мальчиков. Сколько всего детей в классе? Всего в школе посадили 10 деревьев. Из них 5 берёз, а остальные сосны. Сколько сосен посадили? На полянке было 4 бабочки и 8 кузнечиков. Сколько лягушек на полянке? На одном дереве 9 яблок, на другом 7. На каком дереве яблок больше и на сколько. |
12 |
 |
М о л о д ц ы |
13 |
 |
Итог урокаЧто нового узнали на уроке? Что повторяли? Каково ваше настроение? |
«Урок математики УМК «Гармония»» |
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/urok-matematiki-umk-garmonija-155887.html