Виды воспитания
<<  Эстетическое воспитание в процессе обучения на уроках литературы Центр художественно-эстетического развития «В мире прекрасного»  >>
«Педагогические условия развития эстетической и культурологической
«Педагогические условия развития эстетической и культурологической
Оглавление
Оглавление
Тема: «Информационное обеспечение управления развитием
Тема: «Информационное обеспечение управления развитием
Цель: «Повышение качества образования путем формирования предметных
Цель: «Повышение качества образования путем формирования предметных
Задачи: Повышение качества преподавания предмета путем введения в
Задачи: Повышение качества преподавания предмета путем введения в
Основные направления деятельности методической работы; Информационно –
Основные направления деятельности методической работы; Информационно –
Одобрено заседанием ГМО внедрение ИКТ на уроках музыки
Одобрено заседанием ГМО внедрение ИКТ на уроках музыки
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Аттестация педагогических работников
Аттестация педагогических работников
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за
Ламерт Елена Евгеньевна учитель музыки и педагог дополнительного
Ламерт Елена Евгеньевна учитель музыки и педагог дополнительного
Горбатова Ольга Михайловна учитель музыки и педагог дополнительного
Горбатова Ольга Михайловна учитель музыки и педагог дополнительного

Презентация на тему: «Уроков музыки 2011». Автор: Админ. Файл: «Уроков музыки 2011.ppt». Размер zip-архива: 845 КБ.

Уроков музыки 2011

содержание презентации «Уроков музыки 2011.ppt»
СлайдТекст
1 «Педагогические условия развития эстетической и культурологической

«Педагогические условия развития эстетической и культурологической

компетентности учащихся в образовательной области «Искусство»».

Августовская конференция секции учителей музыки 2012 год

Содержание конференции (подробно)

Материал подготовила руководитель ГМО учителей музыки Титова Т. В.

2 Оглавление

Оглавление

Анализ учебно-воспитательной работы ГМО учителей музыки за 2011-2012 учебный год Ключевые и предметные компетенции как важный фактор в становлении эстетического вкуса обучающихся (доклад Ламерт Е.Е. шк-гимназия №5) Основная инновационно-технологическая составляющая учебной и внеурочной деятельности учителя музыки по обеспечению условий развития предметных компетенций обучающихся(доклад Горбатова О.М. шк №4) Развитие сетевого сообщества казахстанских педагогов - требование времени (Титова Т.В. сш №17).

3 Тема: «Информационное обеспечение управления развитием

Тема: «Информационное обеспечение управления развитием

профессиональной компетентности, самоактуализации педагогов как ведущими факторами развития системы методической деятельности в условиях перехода на 12 – летнее образование.»

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за 2011-2012 учебный год.

4 Цель: «Повышение качества образования путем формирования предметных

Цель: «Повышение качества образования путем формирования предметных

компетенций субъектов образовательного процесса, повышение эффективности процесса формирования личностной ориентированности на самоактуализацию.»

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за 2011-2012 учебный год.

5 Задачи: Повышение качества преподавания предмета путем введения в

Задачи: Повышение качества преподавания предмета путем введения в

практику современных педагогических инновационных технологий. Осуществление целостной системы взаимосвязанных мер, направленных на повышение профессиональной компетентности педагогов. Выявление, обобщение и распространение положительного опыта творчески работающих учителей. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов внеклассных занятий. Организация процесса формирования компетенций педагогических кадров. Стимулирование педагогов на самостоятельный поиск саморазвития, самоактуализации и создание предпосылок для выработки способности к осуществлению компетентностного подхода в преподавании музыки.

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за 2011-2012 учебный год.

6 Основные направления деятельности методической работы; Информационно –

Основные направления деятельности методической работы; Информационно –

методическое обеспечение образовательного процесса. Руководство творческими группами. Организация мониторинга качества обучения. Организация творческой деятельности по развитию одаренности учащихся. Управление непрерывным образованием педагогических кадров.

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за 2011-2012 учебный год.

7 Одобрено заседанием ГМО внедрение ИКТ на уроках музыки

Одобрено заседанием ГМО внедрение ИКТ на уроках музыки

1. Повышение качества преподавания предмета путем введения в практику современных педагогических инновационных технологий.

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за 2011-2012 учебный год.

обучающий семинар «Ключевые компетенции субъектов образовательного процесса с позиции требований современных образовательных стандартов», (Практическое занятие по созданию электронного портфолио учителя Титова Т.В. сш№17) структурный план по введению к работе над темой самообразования («Практические рекомендации по проектированию работы по теме самообразования» ((доклад) Кульченко Е.Е. школа №14)

8 Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

2011-2012 учебный год.

2. Выявление, обобщение и распространение положительного опыта творчески работающих учителей.

Открытые уроки: урок музыки в 4 классе по теме «Музыка немецкого народа», учитель музыки сш№14 Кульченко Е. М., и «Рыцарский турнир» в 4 классе Ламерт Елена Евгеньевна шк-гимназия№5.

9 Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

2011-2012 учебный год.

3. Осуществление целостной системы взаимосвязанных мер, направленных на повышение профессиональной компетентности педагогов.

заслушаны ряд выступлений по темам «Компетентностный подход как необходимое условие образовательного процесса в современной школе» ((доклад) Ламерт Е.Е. гимназия №5), «Технология проблемного обучения» (выступление Игнатовой Л.А. школа №3)

10 Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

2011-2012 учебный год.

4. Стимулирование педагогов на самостоятельный поиск саморазвития, самоактуализации и создание предпосылок для выработки способности к осуществлению компетентностного подхода в преподавании музыки.

Для осуществления компетентностного подхода в преподавании музыки были разработаны творческие домашние задания по музыке для 2, 3, 4, и 5 классов, что особенно актуально при выставлении объективной оценки по предмету. Для стимулирования педагогов на самостоятельный поиск саморазвития, самоактуализации был предложен конкурс «Учитель года», который планируется провести в течение календарного 2012 года.

11 Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

2011-2012 учебный год.

Характеристика кадрового потенциала.

2008-2009

2010-2011

2011-2012

Всего педагогов

Всего педагогов

Из них по образованию

Из них по образованию

Из них по образованию

По категории

По категории

По категории

По категории

По стажу

По стажу

По стажу

По стажу

Высшее

С\сп

Среднее

Высшая

1

2

Б\к

До 3-х

От3 до 10

От 10 до 20

Более 20

27

19

8

7

6

4

4

6

10

11

29

21

7

1

8

10

8

3

2

2

5

20

26 (39 осмш)

22 (30)

6 (9)

-

7 (14)

7 (8)

4 (12)

4 (5)

1 (2)

2 (4)

5 (12)

18 (21)

12 Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

2011-2012 учебный год.

Оценка результативности. Участие в профессиональных педагогических конкурсах.

Фио

Название конкурса

Год

Уровень(республика, область, город)

Форма представления (урок, доклад, выступление и т д )

Ламерт Е.Е. Титова Т.В.

«Лучшее ЭП 2012»

2012

Город

Электронное портфолио

13 Аттестация педагогических работников

Аттестация педагогических работников

Игнатова Л.А.школа№3 (2) Ламерт Е.Е. школа – гамназия №5(1) Кульченко Е. М. сш №14 (1) Карпенкова О.Н. сш №17(ВЫСШАЯ)

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за 2011-2012 учебный год.

14 Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

2011-2012 учебный год.

Повышение квалификации педагогических работников.

Всего

%

Рес

Обл

Гор

Р

О

Г

Обл

Гор

2009-2010

28

28

100

2

4

28

1

7

2

2010-2011

29

28

96

1

2011-2012

26

6

23

2

26

2

5

1

Год

Всего педагогов

Прошли курсы ПК

Прошли курсы ПК

Приняли участие в конкурсах

Приняли участие в конкурсах

Приняли участие в конкурсах

Приняли участие в семинарах

Приняли участие в семинарах

Приняли участие в семинарах

Обобщили опыт

Обобщили опыт

Лицензировали авторские проекты

15 Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

2011-2012 учебный год.

Анализ состояния ЗУН. Качество успеваемости по предмету в среднем по городу вот уже несколько лет держится на отметке 80 – 88%. «Полное достижение и превышение планируемых результатов обучения теме. Свободное владение требуемыми знаниями, умениями, навыками, способность применять их самостоятельно и эффективно не только в знакомых, но и новых ситуациях, в том числе для решения жизненных проблем. Проявление стремления к творчеству. Мыслительные исследовательские, коммуникативные, информационные навыки достаточно развиты, что свидетельствует о сформированности в целом ключевых компетентностей ученика.» ( выписка из госстандарта образования)

16 Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

2011-2012 учебный год.

Методическая работа ГМО учителей музыки. «Приоритетные направления образования, направленные на формирование ключевых компетенций субъектов образовательного процесса в рамках деятельности учителя музыки.» Приоритетные направления образования, способствующие процессу активизации деятельности учащихся. Технология проблемного обучения. (Игнатова Лариса Алексеевна , сш№3) Электронное портфолио учителя, как средство самоактуализации и интерактивного общения. (Данилевская Наталья Владимировна, сш №11) (в рамках семинара открытый урок Ламерт Е.Е.) «Ключевые компетенции субъектов образовательного процесса с позиции требований современных образовательных стандартов.» Ключевые компетенции учащихся и средства их прогнозирования, корректировки и мониторинга (Гнедовская Светлана Михайловна, нш №9) Электронные учебники как ключевой компонент игровой технологии на уроках музыки (Ламерт Елена Евгеньевна, гимназия №5) (в рамках семинара открытый урок Карпенковой О.Н. – (не состоялся))

17 Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

2011-2012 учебный год.

Темы выступлений учителей: Анализ работы МО за 2010-2011 учебный год (Титова Т.В.) Основные направления деятельности методической работы на 2011-2012 учебный год; Информационно коммуникативные технологии на уроках музыки, как средство интерактивного взаимодействия субъектов образовательного процесса (Игнатова Л.А.) Инновационные педагогические технологии, направленные на формирование умений и качеств XXI века. (Карпенкова О.Н.) Приоритетные направления образования, способствующие процессу личностной ориентированности на самоактуализацию. (Ламерт Е.Е.) Новинки учебно – методической литературы по предмету «Музыка» (Титова Т.В.) Ноябрь: « Приоритетные направления образования, способствующие процессу активизации деятельности учащихся. Технология проблемного обучения». (Игнатова Лариса Алексеевна , сш№3); «Технология личностно – ориентированного обучения – как средство развития предметных компетенций на уроках музыки» (Гнедовская Светлана Михайловна НШ №9) Февраль: 1. .«Электронное пособие как средство интегративного обучения на уроках музыки» ((презентация лицензированной педагогической инициативы) Титова Т.В. школа №17) 2. Практическое занятие по созданию электронного портфолио учителя. (Титова Т.В. шк №17) 3. Компетентностный подход как необходимое условие образовательного процесса в современной школе» ((доклад) Ламерт Е.Е. гимназия №5) 4. «Практические рекомендации по проектированию работы по теме самообразования» ((доклад) Кульченко Е.Е. школа №14)

18 Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

Анализ учебно-воспитательной работы городского МО учителей музыки за

2011-2012 учебный год.

Гран при (1 мл)

Гараева Надя (17 шк) Титова Т.В.

Гран при (2 мл)

Ломовцев Дима Инт №2 Камынина И.

Гран при (сред)

Ямковой Данил Шк№4 Ахлупина Т.А.

Гран при (стар)

Мантула Софья ОСМШ Стеценко Т.А

1младшая – все призеры, 2 младшая из 27 участников – 18 награжденных, средняя из 20 участников – 11, что в процентном соотношении составляет – 1 мл – 100%, 2 мл – 66%, средняя- 55 %,

Анализ работы предметных кружков, факультативов.

19 Ламерт Елена Евгеньевна учитель музыки и педагог дополнительного

Ламерт Елена Евгеньевна учитель музыки и педагог дополнительного

образования гимназии №5

Ключевые и предметные компетенции как важный фактор в становлении эстетического вкуса обучающихся

20 Горбатова Ольга Михайловна учитель музыки и педагог дополнительного

Горбатова Ольга Михайловна учитель музыки и педагог дополнительного

образования школы №4

Основная инновационно-технологическая составляющая учебной и внеурочной деятельности учителя музыки по обеспечению условий развития предметных компетенций обучающихся

«Уроков музыки 2011»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/urokov-muzyki-2011-224351.html
cсылка на страницу

Виды воспитания

13 презентаций о видах воспитания
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды