<<  Задание массивом Плюсы при задании массивом  >>
ФОРМУЛА 2: задается большой массив задач сразу — в рамках большой

ФОРМУЛА 2: задается большой массив задач сразу — в рамках большой изучаемой или повторяемой темы. Из массива заданий ученик выбирает тот уровень сложности, на который способен "замахнуться". И таким образом сам как бы отслеживает уровень своей компетентности. При задании массивом возникает соревновательность. Как ее использовать? Полезно вести открытую ведомость, в которой ученики отмечают свое продвижение. Такой плакатик на стене: решил задачку — закрасил квадратик напротив своей фамилии…

Слайд 4 из презентации «УРОВНИ И ВИДЫ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «УРОВНИ И ВИДЫ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.pptx» можно в zip-архиве размером 60 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Домашние задания» - Моральное стимулирование достижений ребенка. Значение домашнего задания в учебной деятельности школьника. Учет темперамента ребенка в период адаптации к школьному обучению. Знание составляет из мелких крупинок ежедневного опыта. Развитие самоконтроля, самооценки и самодостаточности ребенка. Д.И. Писарев.

«Домашняя работа» - Приготовление домашних заданий. Домашняя работа. Проверяют ли взрослые выполнение тобой домашних заданий. Объем домашних заданий. Пользуешься ли ты «Решебником». Обмен опытом. Виды домашней учебной работы. Формирование у школьников положительного отношения к учению. Домашняя работа учащихся. Объяснение домашнего задания.

«Требования к домашним заданиям» - Установка на преодоление трудностей. (Задания должны включать вопросы, требующие умений сравнивать, анализировать, обобщать). Ясность задания. Разнообразие заданий. 1.Требования к предъявлению учителем домашнего задания. Требования к содержанию домашнего задания. Установка на развитие мышления. Цель советов – привлечь учителей к творческому поиску.

«Выполнение домашнего задания» - Цель педсовета. Зачем я задаю домашнее задание своим ученика. Уверенность = успех = удовольствие. Значение и эффективность домашнего задания в учебной деятельности. Требования к организации домашней работы. Виды домашних заданий. Противоречия. Примерное время (в минутах) на выполнение домашнего задания.

«Роль домашнего задания» - Функции домашнего задания. Рекомендации родителям по контролю за выполнением. Результаты анкетирования родителей. Временные рамки домашней работы школьников. Роль домашнего задания в самообразовании школьника. Воспитание. Как помочь ребенку в подготовке домашнего задания. Грань между классными, домашними заданиями.

«Реферат» - Здесь же указывают год написания реферата. 3 этап — заключительный. Название учебного заведения пишут прописными буквами. Страницы статьи. В основе реферата лежат материалы исследований… В текстуальных тезисах излагается мысль словами тезируемого текста. Слова «тема» или «на тему» не пишутся. Т.30. Пишется всегда прописными буквами.

Домашнее задание

13 презентаций о домашнем задании
Урок

Педагогика

135 тем