<<  ФОРМУЛА 2: задается большой массив задач сразу — в рамках большой Особое задание  >>
Плюсы при задании массивом

Плюсы при задании массивом. Первый плюс — происходит самосогласование ребенка и уровня задач, которые он решает. Второй — дети решают разные задачи, у них появляется дополнительная возможность поговорить не на тему "мыльной оперы", а на тему учебную, обменяться решениями. Третий — выбирая свои задачи, ученик волей-неволей читает остальные. Таким образом, его учебный кругозор становится гораздо шире, то есть он знает гораздо больше задач, чем ему дают, а также учится с первого взгляда оценивать сложность задачи.

Слайд 5 из презентации «УРОВНИ И ВИДЫ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «УРОВНИ И ВИДЫ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.pptx» можно в zip-архиве размером 60 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Роль домашнего задания» - Воспитание. Роль домашнего задания в самообразовании школьника. Значимость выполнения учащимися домашних заданий. Функции домашнего задания. Рекомендации родителям по контролю за выполнением. Не опекайте меня, не ходите за мной, не связывайте каждый мой шаг. Формирование исследовательских умений ученика.

«Домашнее задание» - Как организовать домашнее задание для успешных и одарённых детей? Как организовать домашнее задание для слабоуспевающих учащихся? Какова методика задавания? Цель: выработка позиции учителей по поводу домашнего задания. Учащиеся должны хорошо понять смысл задания. Нельзя на домашнее задание перекладывать то, что не успели на уроке.

«Выполнение домашнего задания» - Что задавать. Иммануил Кант. Факторы, определяющие успешность выполнения домашних заданий. Домашняя учебная работа приучает детей к самостоятельности. Памятка для родителей. Высказывания ученика. Домашнее задание в нормативных документах. Требования к организации домашней работы. Плохо справляются с домашними заданиями ученики.

«Домашние задания для детей» - Какие предметы требуют больших затрат времени? Главное назначение домашнего задания: Как организовать домашние занятия? "Проблема эффективности Обучения может быть успешно решена только при условии, если высокое качество урочных занятий Будет подкрепляться хорошо организованной Домашней работой учащихся".

«Требования к домашним заданиям» - Необходима организация и проверка записи домашнего задания в дневники. Ясность задания. Разнообразие заданий. Установка на преодоление трудностей. Требования к домашнему заданию. Главный принцип: обучение на уроке домашняя работа. (Задания должны включать вопросы, требующие умений сравнивать, анализировать, обобщать).

«Домашняя работа» - Ты успеваешь записывать домашнее задание. Домашняя работа должна быть средством сближения обучения и самообразования. Пользуешься ли ты «Решебником». Ты не выполняешь домашнее задание. Объем. Приготовление домашних заданий. Объяснение домашнего задания. Анкета для учащихся. Классификация. Списываешь задание.

Домашнее задание

13 презентаций о домашнем задании
Урок

Педагогика

135 тем