Воспитательная работа
<<  Воспитательная работа в СОШ №25 им Отчёт о воспитательной работе в 2013-2014 учебном году  >>
МКОУ средняя общеобразовательная школа с.Бурмакино Кирово-Чепецкого
МКОУ средняя общеобразовательная школа с.Бурмакино Кирово-Чепецкого
Выполни себя
Выполни себя
«Выполни себя» -
«Выполни себя» -
«Выполни себя» -
«Выполни себя» -
«Выполни себя» -
«Выполни себя» -
«Выполни себя» -
«Выполни себя» -
11 класс
11 класс
Концептуальная основа воспитательной программы
Концептуальная основа воспитательной программы
Работа с коллективом класса
Работа с коллективом класса
Консультирующая работа с родителями
Консультирующая работа с родителями
Организационно -координирующая работа между ребенком,
Организационно -координирующая работа между ребенком,
Организационного -координирующая работа между ребенком и внешкольными
Организационного -координирующая работа между ребенком и внешкольными
Мониторинг личностного развития школьников
Мониторинг личностного развития школьников
Мониторинг уровня удовлетворенности школьной жизнью учащихся
Мониторинг уровня удовлетворенности школьной жизнью учащихся
Мониторинг уровня удовлетворенности школьной жизнью родителей
Мониторинг уровня удовлетворенности школьной жизнью родителей
Выпускник средней школы – это Человек:
Выпускник средней школы – это Человек:
Наши результаты:
Наши результаты:
Участие в районных конкурсах
Участие в районных конкурсах
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Воспитательная Программа «Выполни себя»». Автор: Наталия. Файл: «Воспитательная Программа «Выполни себя».ppt». Размер zip-архива: 500 КБ.

Воспитательная Программа «Выполни себя»

содержание презентации «Воспитательная Программа «Выполни себя».ppt»
СлайдТекст
1 МКОУ средняя общеобразовательная школа с.Бурмакино Кирово-Чепецкого

МКОУ средняя общеобразовательная школа с.Бурмакино Кирово-Чепецкого

района Кировской области

Воспитательная Программа «Выполни себя»

2 Выполни себя

Выполни себя

Значит пойми, на что ты годишься , определи свои способности.

Значит сопоставь себя с другими сверстниками и взрослыми.

Значит узнай свои сильные и слабые стороны.

Значит вглядись в себя со стороны, пойми, каков ты в глазах других людей.

Значит установи систему взаимоотношения к миру и с миром.

Значит поверь в свои силы.

Значит соразмерь свою жизнь с жизнью людей, которых ты считаешь эталоном нравственности.

3 «Выполни себя» -

«Выполни себя» -

«Выполни себя» -

Значит узнай свои сильные и слабые стороны.

Значит сопоставь себя с другими сверстниками и взрослыми.

4 «Выполни себя» -

«Выполни себя» -

«Выполни себя» -

Значит соразмерь свою жизнь с жизнью людей, которых ты считаешь эталоном нравственности.

Значит установи систему взаимоотношения к миру и с миром.

5 «Выполни себя» -

«Выполни себя» -

«Выполни себя» -

Значит пойми, на что ты годишься определи свои способности.

Значит вглядись в себя со стороны, пойми, каков ты в глазах других людей.

6 «Выполни себя» -

«Выполни себя» -

Значит поверь в свои силы.

7 11 класс

11 класс

10 класс

9 класс

8 класс

Концептуальная основа возрастной воспитательной программы. Работа с коллективом класса, осуществление педагогического сопровождения и поддержки. Консультирующая работа с родителями. Организационно - координирующая работа для установления эффективных связей между ребенком, учителями-предметниками, администрацией. Организационно – координирующая работа для установления эффективных связей между ребенком и внешкольными учреждениями, социумом. Тематика классных часов и родительских собраний в классной воспитательной программе.

8 Концептуальная основа воспитательной программы

Концептуальная основа воспитательной программы

Осознание: - чувства взрослости, - себя как личности, самооценка, самоанализ, развитие навыков сотрудничества,

Осознание: - чувства взрослости, - себя как личности, - самооценка, самоанализ

Осознание чувства взрослости

9 Работа с коллективом класса

Работа с коллективом класса

Система тематических классных часов. Заседание актива класса. Индивидуальные беседы. Диагностирование. Социометрические исследования. Встречи с психологом. Тренинг. Выступление с докладами и сообщениями.

10 Консультирующая работа с родителями

Консультирующая работа с родителями

Родительские собрания. Совместные праздники. Посещение семей. Индивидуальные беседы по проблемам. Анкетирование.

11 Организационно -координирующая работа между ребенком,

Организационно -координирующая работа между ребенком,

учителями-предметниками, администрацией

Посещение уроков. Тематические вечера. Научно – исследовательская работа. Проектная деятельность. Доклады, рефераты. КТД. Работа кружков.

12 Организационного -координирующая работа между ребенком и внешкольными

Организационного -координирующая работа между ребенком и внешкольными

учреждениями, социумом

Экскурсии в музеи, по городу и родному краю. Посещение театров, кинотеатров, филармонии. Встречи с интересными людьми. Организация концертов, вечеров отдыха.

13 Мониторинг личностного развития школьников

Мониторинг личностного развития школьников

8 класс 9 класс 10 класс

14 Мониторинг уровня удовлетворенности школьной жизнью учащихся

Мониторинг уровня удовлетворенности школьной жизнью учащихся

8 класс 9 класс 10 класс

15 Мониторинг уровня удовлетворенности школьной жизнью родителей

Мониторинг уровня удовлетворенности школьной жизнью родителей

8 класс 9 класс 10 класс

16 Выпускник средней школы – это Человек:

Выпускник средней школы – это Человек:

имеющий навыки способов заботы о своем здоровье, волевой и выносливый, владеющий базисными знаниями за курс средней школы, следующий правилам и нормам школьной жизни, обладающий культурой общения, труда, отношения к природе, Родине, людям, думающий о своем дальнейшем самоопределении и самосовершенствовании, нравственно подготовленный к семейной жизни.

17 Наши результаты:

Наши результаты:

У моих воспитанников преобладает положительная адекватная самооценка, они уверены в своих силах и возможностях; чувствуют себя в классном и школьном коллективе защищенно и комфортно; заметными стали успехи учащихся в областных и районных конкурсах, соревнованиях, смотрах; практически все избирают нравственные формы самореализации и самоутверждения; родители имеют высокую степень удовлетворенности жизнедеятельностью в школе (по результатам анкетирования), являются активными помощниками в организации многих дел; мои воспитанники являются незаменимыми помощниками в организации и проведении практически всех дел в классе и школе;

18 Участие в районных конкурсах

Участие в районных конкурсах

Конкурс социальных проектов «Елочка в селе».

1 место

Школьный смотр-конкурс «Парад экипажей».

3место

Школьный конкурс «Новогоднее шоу «Стиляги»

1 место

Экологический районный фестиваль «Вятские кедры»

2 место

Месяц «Здоровья».

3 место

Школьная эколого-краеведческая конференция

1 место

Областной конкурс «Профессионал 21 века»

1 место

Школьный конкурс «Это наш классный руководитель»

1 место

Региональный конкурс « Мой любимый учитель»

Призер

Областной конкурс «Сельский учитель глазами детей»

1 место

Районный конкурс «Образы Земли»

2,3 место

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

С удовольствием примем гостей

«Воспитательная Программа «Выполни себя»»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/vospitatelnaja-programma-vypolni-sebja-235558.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Воспитательная работа > Воспитательная Программа «Выполни себя»