Воспитательная работа
<<  Системный подход в организации профилактической работы с детьми и поростками в условиях воспитательной системы МОУ «Гимназия №152» Отчет об организации воспитательной работы психолого-педагогический факультет  >>
Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014/15 учебный
Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014/15 учебный
Детство – это маленькая жизнь
Детство – это маленькая жизнь
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
«Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями», -
«Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями», -
Направления и формы работы с родителями
Направления и формы работы с родителями
Изучение семьи обучающихся 
Изучение семьи обучающихся 
Социальный паспорт семей обучающихся
Социальный паспорт семей обучающихся
Посещение семей
Посещение семей
Цитаты
Цитаты
Анализ результатов анкетирования
Анализ результатов анкетирования
Психолого-педагогическое просвещение родителей
Психолого-педагогическое просвещение родителей
Беседы и консультации
Беседы и консультации
«Пластилиновая пластика», с вручением сделанных поделок родителям
«Пластилиновая пластика», с вручением сделанных поделок родителям
«Коммунальные платежи» - урок по социально-бытовой ориентации
«Коммунальные платежи» - урок по социально-бытовой ориентации
Мастер-класс
Мастер-класс
Встреча за круглым столом - «Малый бизнес, предпринимательство»
Встреча за круглым столом - «Малый бизнес, предпринимательство»
Эмоциональный комфорт
Эмоциональный комфорт
Заключение
Заключение
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Всероссийский фестиваль педагогического творчества (201415 учебный год)». Автор: Helen. Файл: «Всероссийский фестиваль педагогического творчества (201415 учебный год).ppt». Размер zip-архива: 2703 КБ.

Всероссийский фестиваль педагогического творчества (201415 учебный год)

содержание презентации «Всероссийский фестиваль педагогического творчества (201415 учебный год).ppt»
СлайдТекст
1 Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014/15 учебный

Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014/15 учебный

год) Номинация: Организация воспитательного процесса Название работы: Педагогическая мастерская «Семья и школа. Пути сближения и эффективного взаимодействия» Автор: Казина Ольга Юрьевна, воспитатель Место выполнения работы: ТОГБОУ «Моршанская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования»

2 Детство – это маленькая жизнь

Детство – это маленькая жизнь

Сотрудничество семьи и школы становится все более актуальным и востребованным, это не просто желаемая деятельность педагога, а насущная необходимость.

Сотрудничество семьи и школы становится все более актуальным и востребованным, это не просто желаемая деятельность педагога, а насущная необходимость.

Сотрудничество семьи и школы становится все более актуальным и востребованным, это не просто желаемая деятельность педагога, а насущная необходимость.

Сотрудничество семьи и школы становится все более актуальным и востребованным, это не просто желаемая деятельность педагога, а насущная необходимость.

«В семье закладываются корни, из которых вырастают потом ветви, и цветы, и плоды. На моральном здоровье семьи строится педагогическая мудрость школы». (Сухомлинский В.А.)

3 Проблемный вопрос

Проблемный вопрос

Могут ли семья и школа стать полноценными партнерами в деле воспитания и образования детей?

4 «Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями», -

«Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями», -

гласит старый школьный афоризм.

5 Направления и формы работы с родителями

Направления и формы работы с родителями

Изучение семьи обучающихся. Психолого-педагогическое просвещение родителей. Вовлечение родителей в воспитательный процесс .

6 Изучение семьи обучающихся 

Изучение семьи обучающихся 

зучение семьи обучающихся

Психолого-педагогическая диагностика: наблюдения, беседы, тестирования, анкетирования, материалы детского творчества, посещение семей.

7 Социальный паспорт семей обучающихся

Социальный паспорт семей обучающихся

Мы видим из диаграммы, что из 16 обучающихся (на конец 1-го полугодия) только 4 семьи в группе – полные. В остальных - 12! – семьях воспитанием детей занимаются либо только одна мать – 10 семей, либо только отец – 2 семьи. Неполная семья - самая неблагополучная с точки зрения воспитательного потенциала. Последствиями являются: низкая успеваемость, грубость в отношении со сверстниками и взрослыми, проявляющиеся признаки девиантного поведения, усталость и безразличие родителя.

8 Посещение семей

Посещение семей

При посещении семьи педагог непосредственно напрямую видит картину проживания. Посещая семьи и беседуя с родителями, узнаем о характере работы каждого члена семьи, выявляем, кто из членов семьи оказывает большее влияние на ребенка, ищем пути сотрудничества семьи и школы.

9 Цитаты

Цитаты

«Педагогика должна стать наукой для всех: и для учителей, и для родителей». В.А. Сухомлинский «Родители в раннем детстве сеют то, что они собирают позже, в годы юности и начало зрелости». А.Н. Острогорский

10 Анализ результатов анкетирования

Анализ результатов анкетирования

Анализ результатов анкетирования показал, что родители заинтересованы в сотрудничестве со школой. Сегодня в школе есть родители, которые ждут от педагогов советов и рекомендаций, готовы подключиться к общественной и досуговой жизни своего ребенка и всего классного коллектива в целом.

11 Психолого-педагогическое просвещение родителей

Психолого-педагогическое просвещение родителей

Родительские собрания, индивидуальные и тематические консультации, беседы, организация встреч со специалистами: медицинскими работниками, психологом, логопедом, представителями социального центра.

12 Беседы и консультации

Беседы и консультации

13 «Пластилиновая пластика», с вручением сделанных поделок родителям

«Пластилиновая пластика», с вручением сделанных поделок родителям

14 «Коммунальные платежи» - урок по социально-бытовой ориентации

«Коммунальные платежи» - урок по социально-бытовой ориентации

обучающихся

15 Мастер-класс

Мастер-класс

». Вязание крючком.

16 Встреча за круглым столом - «Малый бизнес, предпринимательство»

Встреча за круглым столом - «Малый бизнес, предпринимательство»

Экономическая подготовка обучающихся – одна из эффективных форм социализации детей к жизни в современном обществе.

17 Эмоциональный комфорт

Эмоциональный комфорт

На основании показателей эмоционального комфорта и уровня тревожности выявляется положительная динамика настроения обучающихся во время совместных дел с родителями.

18 Заключение

Заключение

Активные формы взаимодействия с родителями - важное условие раскрытия творческого потенциала детей. Действия, дарящие ощущение праздника, радости, веселья долго согревают и детские и взрослые воспоминания, а положительные эмоции важны всем.

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Всероссийский фестиваль педагогического творчества (201415 учебный год)»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/vserossijskij-festival-pedagogicheskogo-tvorchestva-201415-uchebnyj-god-170147.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Воспитательная работа > Всероссийский фестиваль педагогического творчества (201415 учебный год)