Школа России
<<  Традиционная русская культура на занятиях лепки для обучающихся 3 класса Урок по успенский если был бы девчонкой 2 класс  >>
3 класс УМК «Школа России» Математика Технологическая карта темы Автор
3 класс УМК «Школа России» Математика Технологическая карта темы Автор
Tема: Вычисление числовых выражений в пределах 100
Tема: Вычисление числовых выражений в пределах 100
Гуляя в парке, Аня и Ваня встретили весёлого клоуна
Гуляя в парке, Аня и Ваня встретили весёлого клоуна
35 + 6 24 : 3
35 + 6 24 : 3
40 – 8 + 6 40 - (8 + 6)
40 – 8 + 6 40 - (8 + 6)
40 – 8 + 6 40 - (8 + 6)
40 – 8 + 6 40 - (8 + 6)
57 - 19 + 7, если поставить скобки
57 - 19 + 7, если поставить скобки
24 + 3 – 2 Чтобы вычислить выражение без скобок, надо…
24 + 3 – 2 Чтобы вычислить выражение без скобок, надо…
24 : 3
24 : 3
Напишите правило вычисления выражения со скобками и без них, имеющих
Напишите правило вычисления выражения со скобками и без них, имеющих
19 + (57 - 7) 15 : 3
19 + (57 - 7) 15 : 3
Составьте и напишите каждое числовое выражение, используя данные
Составьте и напишите каждое числовое выражение, используя данные
3 ? (77 -72) 28 : (7 - 3) (48 - 40)
3 ? (77 -72) 28 : (7 - 3) (48 - 40)
Алгоритм вычисления значения выражений I и I I ступени со скобками и
Алгоритм вычисления значения выражений I и I I ступени со скобками и
? Или :
? Или :
30 – 3
30 – 3
Расскажите алгоритм вычисления выражения вида 50 + 2
Расскажите алгоритм вычисления выражения вида 50 + 2
Верно ли, что в выражении 3
Верно ли, что в выражении 3
Выполните вычисления каждого выражения, используя известный алгоритм
Выполните вычисления каждого выражения, используя известный алгоритм
Напишите каждое числовое выражение, определите порядок действий и
Напишите каждое числовое выражение, определите порядок действий и
Расставьте скобки в каждом выражении так, чтобы равенства были верными
Расставьте скобки в каждом выражении так, чтобы равенства были верными
Составьте и напишите каждое числовое выражение, используя данные
Составьте и напишите каждое числовое выражение, используя данные
50 – 21 : 7 + 2 97 – 36 + 5
50 – 21 : 7 + 2 97 – 36 + 5
Первое слагаемое 31, второе выражено частным чисел 27 и 9; из
Первое слагаемое 31, второе выражено частным чисел 27 и 9; из
Назовите значение выражения «цена», «количество», «стоимость»
Назовите значение выражения «цена», «количество», «стоимость»
Оля купила 2 карандаша по 6 рублей и ручку за 15 рублей
Оля купила 2 карандаша по 6 рублей и ручку за 15 рублей
Определите числовое выражение, которое соответствует решению данной
Определите числовое выражение, которое соответствует решению данной
Диагностическое задание
Диагностическое задание
Контрольное задание
Контрольное задание
Информативный вариант
Информативный вариант
Импровизационный вариант
Импровизационный вариант
Эвристический вариант
Эвристический вариант
Самоанализ
Самоанализ
Самооценка
Самооценка
Спасибо
Спасибо

Презентация на тему: «Вычисление числовых выражений в пределах 100». Автор: Лелиг. Файл: «Вычисление числовых выражений в пределах 100.ppt». Размер zip-архива: 570 КБ.

Вычисление числовых выражений в пределах 100

содержание презентации «Вычисление числовых выражений в пределах 100.ppt»
СлайдТекст
1 3 класс УМК «Школа России» Математика Технологическая карта темы Автор

3 класс УМК «Школа России» Математика Технологическая карта темы Автор

разработки: Т.Ю. Соловьева

2 Tема: Вычисление числовых выражений в пределах 100

Tема: Вычисление числовых выражений в пределах 100

3 класс

3 Гуляя в парке, Аня и Ваня встретили весёлого клоуна

Гуляя в парке, Аня и Ваня встретили весёлого клоуна

Он предложил ребятам приобрести большие красивые воздушные шары. Обязательным условием клоуна было - определить цену шаров, решив каждое числовое выражение: 30+2?(25-20) 49+3?7-20 Хватит ли Ане и Ване денег для покупки шаров, если у них было 100 рублей?

4 35 + 6 24 : 3

35 + 6 24 : 3

40 - 8 2 ? 9

Назовите компоненты действия сложения, вычитания, умножения, деления

40 - 8 2 ? 9

5 40 – 8 + 6 40 - (8 + 6)

40 – 8 + 6 40 - (8 + 6)

Назовите значение каждого выражения

Назовите различие в оформлении данных выражений

6 40 – 8 + 6 40 - (8 + 6)

40 – 8 + 6 40 - (8 + 6)

1

2

2

1

Расскажите порядок вычислений выражений и укажите его цифрами

7 57 - 19 + 7, если поставить скобки

57 - 19 + 7, если поставить скобки

57 - (19 + 7)

Изменится ли значение выражения

8 24 + 3 – 2 Чтобы вычислить выражение без скобок, надо…

24 + 3 – 2 Чтобы вычислить выражение без скобок, надо…

24 + (3 – 2)

Выведите правило вычисления выражения, которое содержит действия деления и умножения, используя известный порядок вычисления выражений со сложением и вычитанием

Чтобы вычислить выражение со скобками, надо…

9 24 : 3

24 : 3

2

24 : (3 ? 2)

Чтобы вычислить выражение без скобок, надо…

Чтобы вычислить выражение со скобками, надо…

10 Напишите правило вычисления выражения со скобками и без них, имеющих

Напишите правило вычисления выражения со скобками и без них, имеющих

действия умножения и деления Чтобы вычислить выражение со скобками, имеющего действия умножения и деления, надо первым выполнить действие …, вторым - действие … Чтобы вычислить выражения без скобок надо, выполнить действия …

Напишите правило вычисления выражения со скобками и без них, имеющих действия умножения и деления. Чтобы вычислить выражение со скобками, имеющего действия умножения и деления, надо первым выполнить действие…, вторым - действие … Чтобы вычислить выражения без скобок надо, выполнить действия……

11 19 + (57 - 7) 15 : 3

19 + (57 - 7) 15 : 3

2 40 + 8 – 12 3 ? (6 : 2)

Выполните вычисления числовых выражений , используя известное правило.

12 Составьте и напишите каждое числовое выражение, используя данные

Составьте и напишите каждое числовое выражение, используя данные

арифметического диктанта, вычислите его: - произведение чисел 10 и 8 уменьшить на 38; - частное чисел 21 и 7 умножить на 6; - разность чисел100 и 73 увеличить на 19.

13 3 ? (77 -72) 28 : (7 - 3) (48 - 40)

3 ? (77 -72) 28 : (7 - 3) (48 - 40)

2 40 + 8 - 12 12 : (6 ? 2)

Диагностическое задание

Расставьте порядок действий, выполните вычисление каждого числового выражения

14 Алгоритм вычисления значения выражений I и I I ступени со скобками и

Алгоритм вычисления значения выражений I и I I ступени со скобками и

без них Чтобы вычислить значение числового выражения, надо: • определить, есть ли в числовом выражении скобки; • если есть скобки, то вычисление выполняется последовательно в таком порядке: сначала действие в скобках, затем действие II ступени, далее действие I ступени; • если скобок нет, то вычисление выполняется последовательно в таком порядке: сначала действие II ступени, далее действие I ступени слева-направо.

15 ? Или :

? Или :

( )

+ Или -

? Или :

+ Или -

Есть скобки

Нет скобок

1)

1)

2)

2)

3)

Еесть

16 30 – 3

30 – 3

(6 - 4)

30 – 3 ? 6 - 4

1)

3 ? 6 = 18

1)

6 – 4 = 2

2)

30 – 18 = 12

2)

3 ? 2 = 6

3)

12 – 4 = 8

3)

30 – 6 = 24

30 – 3 ? 6 - 4

17 Расскажите алгоритм вычисления выражения вида 50 + 2

Расскажите алгоритм вычисления выражения вида 50 + 2

(10 - 3) 56 + 21 : 3 ? 2

18 Верно ли, что в выражении 3

Верно ли, что в выражении 3

7 + 2 ? 9 вычисления выполняются последовательно слева направо? Обоснуйте свой ответ.

19 Выполните вычисления каждого выражения, используя известный алгоритм

Выполните вычисления каждого выражения, используя известный алгоритм

50 + 2 ? (10 - 3) 56 + 21 :3 ? 2

20 Напишите каждое числовое выражение, определите порядок действий и

Напишите каждое числовое выражение, определите порядок действий и

выполните вычисление 76 – 27 + 9 - 10 80 : 8 : 5 43 - (20 - 7) + 15 21 : 7 ? 9

21 Расставьте скобки в каждом выражении так, чтобы равенства были верными

Расставьте скобки в каждом выражении так, чтобы равенства были верными

. 12 + 24 : 4 = 9 3 ? 6 – 2 = 12 4 ? 8 – 5 = 12 14 – 5 ? 2 = 18

22 Составьте и напишите каждое числовое выражение, используя данные

Составьте и напишите каждое числовое выражение, используя данные

арифметического диктанта, вычислите их: - произведение чисел 10 и 6 уменьшить на сумму 20 и 9; - разность чисел 84 и 16 увеличить на 32; - частное чисел 24 и 3 увеличить на произведение 5 и 2.

23 50 – 21 : 7 + 2 97 – 36 + 5

50 – 21 : 7 + 2 97 – 36 + 5

2 (17 + 10) : 3 + 8 18 + (12 - 5) ? 2

Диагностическое задание

1. Определите значение каждого числового выражения, используя известный алгоритм

24 Первое слагаемое 31, второе выражено частным чисел 27 и 9; из

Первое слагаемое 31, второе выражено частным чисел 27 и 9; из

произведения 3 и 7 вычесть 6; разность 15 и 9 умножить на 3.

2. Напишите каждое числовое выражение и вычислите его значение:

25 Назовите значение выражения «цена», «количество», «стоимость»

Назовите значение выражения «цена», «количество», «стоимость»

26 Оля купила 2 карандаша по 6 рублей и ручку за 15 рублей

Оля купила 2 карандаша по 6 рублей и ручку за 15 рублей

Сколько стоит вся покупка?

Назовите условие задачи. Назовите вопрос задачи.

Можно ли решение данной задачи написать выражением? Обоснуйте свое мнение. Оформите запись решения данной задачи по действиям, выражением и напишите краткий ответ.

27 Определите числовое выражение, которое соответствует решению данной

Определите числовое выражение, которое соответствует решению данной

задачи, напишите и вычислите его Утром надоили 45 л молока. Из 15 л сделали творог, а остальное молоко поровну разлили в 3 бидона. Сколько литров молока в каждом бидоне? 45 – (15 : 3) 45 + 15 : 3 (45 – 15) : 3 45 – 15 : 3

28 Диагностическое задание

Диагностическое задание

1. Напишите решение задачи выражением и определите его значение У Димы было в 3 коробках по 6 карандашей. Ему подарили ещё 12 карандашей. Сколько карандашей стало у Димы? 2. Рабочая тетрадь №1, с. 20, №38. Оформите запись решения задачи выражением.

29 Контрольное задание

Контрольное задание

1.Определите порядок действий и вычислите значение каждого выражения: 60 - 3 ? 4 + 17 (40 - 38) ? (2 ? 5) 3 ? (62 - 53) 90 – 7 ? 3 + 26 2.Составьте выражение для решения задачи и вычислите его В соревнованиях «Весёлые старты» принимали участие 3 команды по 8 человек в каждой и ещё 14 ребят. Сколько всего ребят участвовало в соревнованиях?

30 Информативный вариант

Информативный вариант

Определите, хватит ли ребятам 100 рублей для покупки шаров? Для этого: 1. Определите порядок действий в выражении и укажите его. 2. Вычислите значение каждого выражения. 30 + 2 ? (25 - 20) 49 + 3 ? 7 - 20 3. Определите стоимость покупки. 4. Достаточно ли 100 рублей для приобретения шаров?

31 Импровизационный вариант

Импровизационный вариант

Определите, достаточно ли ребятам 100 рублей для покупки шаров, используя план: Порядок действий. Значение выражений. Стоимость покупки. Достаточно ли 100 рублей?

Определите, достаточно ли ребятам 100 рублей для покупки шаров, используя план: Порядок действий. Значение выражений. Стоимость покупки. Достаточно ли 100 рублей?

32 Эвристический вариант

Эвристический вариант

Определите, достаточно ли ребятам 100 рублей для покупки шаров?

Определите, достаточно ли ребятам 100 рублей для покупки шаров.

33 Самоанализ

Самоанализ

Закончите предложения:

1. Мне важно научиться выполнять вычисления чисел в пределах 100, потому что…

2. Чтобы определить значение числового выражения со скобками, нужно…

3. Чтобы определить значение числового выражения без скобок, нужно…

34 Самооценка

Самооценка

Закончите предложение:

Я …………….. (очень, не очень) доволен (льна) тем, что помог(ла) ребятам выполнить задание клоуна, которое сделал ……………… (сам, с помощью одноклассников, учителя).

35 Спасибо

Спасибо

«Вычисление числовых выражений в пределах 100»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/vychislenie-chislovykh-vyrazhenij-v-predelakh-100-248284.html
cсылка на страницу

Школа России

9 презентаций о Школе России
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Школа России > Вычисление числовых выражений в пределах 100