Разработка программ
<<  РАЗРАБОТКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Биология» Формирование единых подходов к разработке основных образовательных программ аспирантуры: итоги и перспективы  >>
Здоровьесбережение как одно из требований ФГОС
Здоровьесбережение как одно из требований ФГОС
«Одной из современных задач образования является сохранение и
«Одной из современных задач образования является сохранение и
Задачи школы:
Задачи школы:
Задачи школы:
Задачи школы:
Задачи школы:
Задачи школы:
Направления Программы «Будь здоров»
Направления Программы «Будь здоров»
Направления Программы «Будь здоров»
Направления Программы «Будь здоров»
Четыре шага к Здоровью
Четыре шага к Здоровью
Пять шагов к Здоровью
Пять шагов к Здоровью
Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»
Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»
Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»
Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»
Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»
Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»
Конкурс проектов «Воскресный завтрак»
Конкурс проектов «Воскресный завтрак»
Конкурс проектов «Воскресный завтрак»
Конкурс проектов «Воскресный завтрак»
Конкурс проектов «Воскресный завтрак»
Конкурс проектов «Воскресный завтрак»
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Здоровьесбережение как одно из требований ФГОС». Автор: cekretar. Файл: «Здоровьесбережение как одно из требований ФГОС.ppt». Размер zip-архива: 4162 КБ.

Здоровьесбережение как одно из требований ФГОС

содержание презентации «Здоровьесбережение как одно из требований ФГОС.ppt»
СлайдТекст
1 Здоровьесбережение как одно из требований ФГОС

Здоровьесбережение как одно из требований ФГОС

Благотворительная программа «Будь здоров!»

Реализация проекта «Пять шагов к Здоровью»

2 «Одной из современных задач образования является сохранение и

«Одной из современных задач образования является сохранение и

укрепление здоровья детей. Школа должна обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать эти знания в повседневной жизни»

3 Задачи школы:

Задачи школы:

Сформировать представление о позитивных и негативных факторах, влияющих на здоровье, в том числе о влиянии на здоровье позитивных и негативных эмоций, получаемых от общения с компьютером, просмотра телепередач, участия в азартных играх; дать представление с учётом принципа информационной безопасности о негативных факторах риска здоровью детей (сниженная двигательная активность, инфекционные заболевания, переутомления и т. П.), О существовании и причинах возникновения зависимостей от табака, алкоголя, наркотиков и других психоактивных веществ, их пагубном влиянии на здоровье;

4 Задачи школы:

Задачи школы:

Сформировать представление об основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни; научить выполнять правила личной гигиены и развить готовность на основе их использования самостоятельно поддерживать своё здоровье; сформировать представление о правильном (здоровом) питании, его режиме, структуре, полезных продуктах; сформировать представление о рациональной организации режима дня, учёбы и отдыха, двигательной активности;

5 Задачи школы:

Задачи школы:

Обучить элементарным навыкам эмоциональной разгрузки (релаксации); сформировать навыки позитивного коммуникативного общения; научить учащихся делать осознанный выбор поступков, поведения, позволяющих сохранять и укреплять здоровье; сформировать потребность ребёнка безбоязненно обращаться к врачу по любым вопросам состояния здоровья, в том числе связанным с особенностями роста и развития.

6 Направления Программы «Будь здоров»

Направления Программы «Будь здоров»

Выращивание полезных продуктов питания и их изучение. Это направление дает возможность передать детям знания о том, как выращивать продукты питания, знания о происхождении продуктов, включая зелень (петрушку, укроп и т.п.), овощи и фрукты. Обучение приготовлению пищи. Это направление сфокусировано на предоставлении детям знаний и умений, необходимых для покупки, подготовки и приготовления пищи, а также на приготовлении простой здоровой еды с компонентами, включающими продукты, выращенные самими детьми.

7 Направления Программы «Будь здоров»

Направления Программы «Будь здоров»

Завтрак. Это направление дает возможность передать детям знания о здоровом питании (с акцентом на завтрак), о способах приготовления и выращивания здоровой пищи. Активная игра. Это направление включает создание условий для увеличения физической активности школьников на переменах и после уроков (например, установку специального оборудования в рекреациях, проведение различных игровых занятий и упражнений в школе и на пришкольном дворе).

8 Четыре шага к Здоровью

Четыре шага к Здоровью

Активные игры

Навыки

Умения

Знания

Активные игры: на переменах во время динамической паузы, во внеурочное время

Выращивание полезных растений в школьной теплице и дома

Самостоятельное приготовление полезных блюд

Конкурс подвижных игр

выставка достижений «Вырастили сами, приготовили сами!»

Получение новых знаний о здоровом питании

конкурс презентаций «Готовим всей семьей»

проект «Воскресный завтрак»

9 Пять шагов к Здоровью

Пять шагов к Здоровью

Навыки

Умения

Знания

Трансляция опыта

Активные игры

Открытые уроки Семинары Публикации Мастер-классы

Активные игры: на переменах во время динамической паузы, во внеурочное время

Выращивание полезных растений в школьной теплице и дома

Конкурс методических разработок

Самостоятельное приготовление полезных блюд

Конкурс подвижных игр Парад здоровья

выставка достижений «Вырастили сами, приготовили сами!»

Получение новых знаний о здоровом питании

конкурс презентаций «Готовим всей семьей»

проект «Воскресный завтрак» Творческий конкурс

10 Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»

Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»

Цель конкурса

Номинации

Самый оригинальный рецепт

Самый легкий рецепт

Самый здоровый рецепт

формирования у учащихся новых знаний о правильном питании; повышения интереса учащихся к Программе « Будь здоров»; стимулирования процесса внедрения ИТ в учебный процесс и внеклассную работу; формирования у школьников умений создавать, собирать, систематизировать, обрабатывать информацию в электронном виде; обмен опытом и знаниями, творческими идеями среди учащихся и родителей; привлечение родителей к участию в Программе «Будь здоров», повышение эффективности взаимодействия семьи и школы; создание электронного банка презентаций по Программе «Будь здоров».

11 Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»

Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»

12 Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»

Конкурс презентаций «Готовим всей семьей»

13 Конкурс проектов «Воскресный завтрак»

Конкурс проектов «Воскресный завтрак»

Цель конкурса

формирования у учащихся начальной школы новых знаний о правильном питании; повышения интереса учащихся к Программе « Будь здоров»; привлечение родителей к участию в Программе «Будь здоров», повышение эффективности взаимодействия семьи и школы; создание электронного банка презентаций по Программе «Будь здоров»; стимулирования процесса внедрения информационных технологий и метода проектов в учебный процесс и внеклассную работу; обмен опытом и знаниями, творческими идеями среди учащихся и родителей.

14 Конкурс проектов «Воскресный завтрак»

Конкурс проектов «Воскресный завтрак»

Проект «Воскресный завтрак» Чистяковой Полины, 2 «В» класс, школа №13

15 Конкурс проектов «Воскресный завтрак»

Конкурс проектов «Воскресный завтрак»

Межурецкий Никита, школа № 8

16 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Здоровьесбережение как одно из требований ФГОС»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/zdorovesberezhenie-kak-odno-iz-trebovanij-fgos-159732.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Разработка программ > Здоровьесбережение как одно из требований ФГОС