Международное право
<<  Международное гуманитарное право Международное гуманитарное право  >>
Международное гуманитарное право
Международное гуманитарное право
Цели урока:
Цели урока:
План урока
План урока
Какой из приведённых афоризмов наиболее полно отражает сущность МГП
Какой из приведённых афоризмов наиболее полно отражает сущность МГП
«Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество
«Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество
Словарь урока
Словарь урока
Карточка №1
Карточка №1
Военнопленные
Военнопленные
Карточка №2
Карточка №2
Гражданское население
Гражданское население
Карточка №3
Карточка №3
Раненые на поле боя противники
Раненые на поле боя противники
Карточка №4
Карточка №4
Раненые и потерпевшие кораблекрушение из состава вооружённых сил
Раненые и потерпевшие кораблекрушение из состава вооружённых сил
«Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество
«Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество
Домашнее задание:
Домашнее задание:

Презентация: «Международное гуманитарное право». Автор: SUPER. Файл: «Международное гуманитарное право.ppt». Размер zip-архива: 1910 КБ.

Международное гуманитарное право

содержание презентации «Международное гуманитарное право.ppt»
СлайдТекст
1 Международное гуманитарное право

Международное гуманитарное право

Повторительно-обобщающий урок

2 Цели урока:

Цели урока:

Закрепить знания о назначении международного гуманитарного права, его сущности; продолжить работу над формированием умений применять полученные знания для решения правовых задач; формирование умения рассуждать, аргументировать свою позицию.

3 План урока

План урока

1 этап: Афоризмы общественных деятелей. 2.этап: Подпиши картинку ( групповая работа). 3 этап: ролевая игра «Хочу спросить» 4 этап: этап законотворчества.

4 Какой из приведённых афоризмов наиболее полно отражает сущность МГП

Какой из приведённых афоризмов наиболее полно отражает сущность МГП

А) Легче зажечь одну маленькую свечу, чем клясть темноту. Конфуций Конфуций б) Война – незаживающая рана, которую получил мир. Дж. Б. Пристали в) Мы желаем ограничить неизбежные ужасы войны – этого лютого бедствия, которое грядущие поколения будут рассматривать как безумие. А. Дюнан г) Теперь, когда мы умеем летать по небу, как птицы, плавать по воде, как рыбы, нам осталось одно – научиться жить на Земле, как люди. Б.Шоу д)Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество. Не менее благородно и честно – проявлять гуманность и сострадание к поверженному противнику или к застигнутому сражением гражданскому лицу. Право войны показывает, как это должно быть сделано. Д. Робертс

5 «Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество

«Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество

Не менее благородно и честно – проявлять гуманность и сострадание к поверженному противнику или к застигнутому сражением гражданскому лицу. Право войны показывает, как это должно быть сделано». Д. Робертс

6 Словарь урока

Словарь урока

военнопленные; гражданские лица; потерпевшие кораблекрушение; жертвы войны; лица, переставшие принимать участие в военных действиях; военный объект; гражданские объекты; Конвенция – международный договор по конкретному вопросу, обязательный для соблюдения государствами, подписавшими его.

7 Карточка №1

Карточка №1

8 Военнопленные

Военнопленные

1.Щадите их.

3.Передавайте их своему командиру.

4. Обращайтесь с ними гуманно. О попавших в плен надо сообщить их семьям.

2.Разоружайте их

9 Карточка №2

Карточка №2

10 Гражданское население

Гражданское население

3.Возьмите их под свою защиту. Акты возмездия и взятие заложников запрещаются.

1.Относитесь к ним с уважением.

4.Уважайте собственность гражданского населения.

2. Обращайтесь гуманно с теми, кто в вашей власти.

11 Карточка №3

Карточка №3

12 Раненые на поле боя противники

Раненые на поле боя противники

3. Передавайте их своему командиру или медицинскому посту.

1. Подбирайте их.

2. Помогайте им.

4. Относитесь с уважением к медицинскому персоналу.

13 Карточка №4

Карточка №4

14 Раненые и потерпевшие кораблекрушение из состава вооружённых сил

Раненые и потерпевшие кораблекрушение из состава вооружённых сил

противника на море

1.Возьмите под свою защиту потерпевших кораблекрушение

3.Возьмите под защиту гражданские плавсредства, занимающиеся спасением потерпевших.

4. Относитесь с уважением к г8оспитальным судам.

2.Разыскивайте и подбирайте их после каждого боя.

15 «Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество

«Благородно – сражаться и, если нужно, умереть за своё отечество

Не менее благородно и честно – проявлять гуманность и сострадание к поверженному противнику или к застигнутому сражением гражданскому лицу. Право войны показывает, как это должно быть сделано». Д. Робертс

16 Домашнее задание:

Домашнее задание:

Повторить пар. 39 , понятия по теме «МГП»; составить правила поведения в бою .

«Международное гуманитарное право»
http://900igr.net/prezentacija/pravo/mezhdunarodnoe-gumanitarnoe-pravo-149859.html
cсылка на страницу
Урок

Право

29 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по праву > Международное право > Международное гуманитарное право