<<  Особая сфера существования муниципально-правовых отношений определяет Субъективное право состоит из четырех элементов: а) право на  >>
Объекты - можно определить как предметы и явления окружающего мира, с

Объекты - можно определить как предметы и явления окружающего мира, с которыми нор­мы муниципального права связывают поведение участников право­отношений. Субъекты - имеют особый статус, который определяется их положением в системе управления обществом, их правами и обязанностями, отвечающими социальной роли этих лиц в механизме осуществления народовластия на мест­ном уровне. Содержание - имеет сложную структуру. В теории права выделяют материальное и юридическое содержание правоотношения. Материальное - непосредственно индивидуализирует его среди иных правоотноше­ний и выражается в фактическом поведении субъектов этого отношения в пределах предоставленных им субъективных прав и юридических обязанностей. Материальное содержание связывает муниципально-правовое отношение с социальными, экономическими, политическими процессами, фактически протекающими на местном уровне, с реальными отношениями по осуществлению само­управления на местах. Юридическое - является средством обеспечения соответствия материального содержания этих отношений требованиям муниципального законодательства, обслуживает механизм сцепления юридических и фактических отношений в области местного самоуправления. Оно унифицировано, не зависит от его участников, а материальное содержание в каждом конкретном случае значительно отличается своим социальным наполнением и по характеру, и по структуре поведения субъектов.

Слайд 21 из презентации «Муниципальное право Российской Федерации»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Муниципальное право Российской Федерации.ppt» можно в zip-архиве размером 669 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Игры окружающий мир» - Осуществление воспроизводящей, творческой, поисковой деятельности. Изучить и систематизировать психолого-педагогическую литературу. Цели и задачи современной школы. Соблюдай правила дорожного движения. Структура дидактичекой игры. Особая организация познавательной деятельности – дидактические игры. Праздник солнца.

«Окружающий мир 2 класс» - Тема Части света, материки, океаны. Часть света материк. Совет: Прежде чем ответить, хорошо подумай. непрерывная водная оболочка Земли, окружающая материки и острова. Северная Америка. Космос. Антарктида. Желаю успехов в домашней творческой работе! Евразия. Не согласен – предлагай. Так думали раньше.

«Курс Окружающий мир» - 2. Планирование средств и методов познавательной деятельности , поиск источников новой информации. 1. Формирование познавательного мотива на основе актуализации имеющихся у учащихся знаний. Более целесообразно построить и экскурсионную работу. « Я ученик ». для 1 – 4 класса начальной школы автора Цветовой Ларисы Михайловны.

«Окружающий мир Планеты» - Игра «угадай планету». 9. Как называется «окольцованная» планета? 5.Самая жаркая планета, где день длится дольше, чем год? Окружающий мир, 2 класс Тема: Планеты. Окружающий мир. Тема урока: Планеты Цель: формировать целостность восприятия окружающего мира. 3. Назовите красную планету. 1. Самая ближайшая планета к Солнцу?

«Красная книга окружающий мир» - Ковыль перистый. Ветреница лесная. Прострел раскрытый. Не бросай мусор! Не рви цветы! Адонис весенний. Ирис русский. Какие правила нужно знать, чтобы не навредить природе? Что такое Красная книга? Лилия кудреватая. Огонёк. Какие виды растений в Ярково занесены в Красную книгу? Не пугай животных Не разоряй птичьих гнёзд!

Закон

10 презентаций о законе
Урок

Право

29 тем