№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Плюсы и минусы Федерального закона «Об образовании в РоссийскойФедерации» |
2 |
 |
Структура системы образования |
3 |
 |
Виды образования |
4 |
 |
|
5 |
 |
Уровни общего образованияЧто изменилось? 1/Дошкольное образование вводится как самостоятельный уровень общего образования 2/Внесена редакционная правка: теперь среднее (полное) общее образование называется «среднее общее образование» 3/«Ступени общего образования» стали «уровнями общего образования» |
6 |
 |
Уровни профессионального образования Что изменилось1.Вводится два вида программ СПО: -подготовка квалифицированных рабочих (служащих) -подготовка специалистов среднего звена 2.Докторантура выведена из системы образования в сферу науки |
7 |
 |
|
8 |
 |
|
9 |
 |
|
10 |
 |
|
11 |
 |
Документы об образовании |
12 |
 |
Организации, осуществляющие образовательную деятельность |
13 |
 |
До 0101.2016 наименования и уставы образовательных учреждений подлежат приведению в соответствие с законом №273-ФЗ |
14 |
 |
Педагогические работникиСтатус-совокупность прав, свобод, трудовых прав, соц.гарантий, компенсаций, ограничений, обязанностей, ответственность, которые устанавливаются законодательством РФ и субъекта РФ *гарантии зар.платы не ниже средней по экономике в субъекте РФ *право на жил.площадь вне очереди *на соответствие занимаемой должности(1 раз в 5 лет) аттестационной комиссией *в целях установления квал.категории комиссиями субъекта РФ *Сокращенная продолжительность рабочего времени *ежегодный удлиненный отпуск *длительный отпуск сроком до 1 года(1 раз в 10 лет) |
15 |
 |
Примерные основные образовательные программыПримерная основная образовательная программа – учебно-методическая документация (примерный учебный план, примерный календарный учебный график, примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов), определяющая рекомендуемые объем и содержание образования определенного уровня и (или) определенной направленности, планируемые результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной деятельности, включая примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы (п. 10 ст. 2) разрабатывается по уровню и направленности на основе ФГОС • включается по результатам экспертизы в реестр примерных основных образовательных программ, который является общедоступным • порядок разработки таких программ, их экспертизы, ведения указанного реестра устанавливаются Минобрнауки России |
16 |
 |
|
17 |
 |
Новое в ПМПКПриказ Минобразования РФ от 20.09.2013 №1082 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии» Ст. 44 Право родителей ПРИСУТСТВОВАТЬ при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей Срок действия заключения ПМПК – 1 год Информирование родителей о проведении ПМПК в 5-дневный срок со дня подачи документов Срок выдачи заключения ПМПК в течении 5 дней с возможностью направления по почте с уведомлением Заключение ПМПК: для родителей - рекомендательный для образовательных организаций – обязательное( для создания условий) |
18 |
 |
Организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющимгосударственную аккредитацию образовательным программам, разрабатывают образовательные программы в соответствии с ФГОС и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ |
19 |
 |
Формы получения образования и формы обученияФормы обучения: Вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность: В организациях, осуществляющих образовательную деятельность Электронное обучение формой обучения не является |
20 |
 |
Экспериментальная и инновационная деятельность в образовании разведеныим даны разные определения (ст. 20) • экспериментальная деятельность регулируется исключительно на уровне Правительства РФ • инновационная деятельность на федеральном уровне регулируется Минобрнауки России; на уровне субъектов РФ – уполномоченным органом субъекта РФ |
21 |
 |
|
22 |
 |
Основание для отказа в выдаче лицензии: наличие неисполненногопредписания Рособрнадзора или органа, осуществляющего переданные полномочия (ч. 12 ст. 91) Действие ранее выданных свидетельств о государственной аккредитации продолжается, переоформление до 01.01.2016 г. (ч. 9 ст. 108) Лицензирование |
23 |
 |
Государственный контроль (надзор) в сфере образованиядополнительные основания внеплановых проверок: Выявление аккредитационным органом нарушения требований законодательства об образовании при проведении государственной аккредитации образовательной деятельности выявление органами по контролю и надзору в сфере образования нарушения Требований законодательства об образовании на основе данных мониторинга в системе образования |
24 |
 |
Иные услуги, оказываемые за счет соответствующих бюджетовНа уровнях основного общего и среднего общего образования – бесплатное прохождение итоговой и промежуточной аттестации в случае обучения вне образовательной организации На уровнях общего и дошкольного образования – бесплатная перевозка между поселениями Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь в центрах помощи и в образовательных организациях детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации |
25 |
 |
Методическая, психолого-педагогическая, диагностическая иконсультативная помощь родителям детей, обучающихся на уровне дошкольного образования в форме семейного образования, в консультационных центрах, в т.ч. созданных в дошкольных и общеобразовательных организациях Кроме этого, получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого- медико-педагогической коррекции – фиксируется как право любого обучающегося |
«Плюсы и минусы Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»» |
http://900igr.net/prezentacija/pravo/pljusy-i-minusy-federalnogo-zakona-ob-obrazovanii-v-rossijskoj-federatsii-207891.html