№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Права человекаК 60-летию со дня принятия Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций Всеобщей декларации прав человека 10 декабря 2008 Румянцева н.в. |
2 |
 |
Задачи:организация работы по подготовке школьников к восприятию основ прав человека; ознакомление школьников с содержанием Всеобщей декларации прав человека, ее основными принципами и задачами; формирование уважения к основным общечеловеческим ценностям, заключенным во Всеобщей декларации прав человека. |
3 |
 |
Словесные ассоциации». Права человека — это: совокупность правил, которые присущи природе человека и без которых он не может существовать. |
4 |
 |
10 декабря 2008 года исполняется 60 лет со дня принятия ГенеральнойАссамблеей Организации Объединенных Наций Всеобщей декларации прав человека, в которой провозглашены основополагающие личные , политические, гражданские, социальные и культурные права человека. |
5 |
 |
На основании декларации построены два обязательных для участников ООНдоговора: Международный пакт о гражданских и политических правах и Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. |
6 |
 |
Когда и почему возникло международное сотрудничество в защиту правчеловека? Что представляет собой ООН? Почему первым международным актом деятельности ООН в области утверждения всеобщего уважения к правам человека и основным свободам стала Декларация? |
7 |
 |
Один из главных документов нашей страны - Конституция РоссийскойФедерации. В второй главе которой закрепляются основные права и свободы человека, среди них: право на жизнь; равенство всех перед законом и судом; равенство прав мужчины и женщины; неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну; неприкосновенность жилища; право свободного передвижения и выбора места жительства; свобода совести и вероисповедания; свобода мысли и слова; право избирать и быть избранными; право участвовать в отправлении правосудия; право на свободное занятие предпринимательской деятельностью; право частной собственности; право на жилище; право на благоприятную окружающую среду; право на образование и другие. |
8 |
 |
Установочные вопросы:Какие цели выдвигает Декларация перед мировым сообществом? К кому обращена Декларация? Какие намечены пути проведения в жизнь провозглашенных в ней прав и свобод? |
9 |
 |
Задания для самостоятельной работыОзнакомиться с текстом Декларации. Определить сущность и значимость правовой защиты гражданских прав человека. Выделить, выписать и систематизировать гражданские права человека, обозначить основания систематизации. |
10 |
 |
Кроме прав у человека имеются и обязанностиЕдинство прав и обязанностей составляет основу гражданственности. Каждому человеку надо знать свои права и уметь ими пользоваться. |
«Права человека» |