<<  Право на образование: доступность, перспективы, формы Россия на мировой арене  >>
Проблема доступности образования

Проблема доступности образования. Нерешенность обозначенной проблемы влечет за собой: спад активности и интереса обучающихся к образовательному процессу; недоверие, ухудшение взаимоотношений между представителями власти и абитуриентами; выпускники, обладающие отличными знаниями, не имея возможности поступить в ВУЗы, начинают обучаться в учреждениях со средним специальным образованием; отток будущих студентов за границу, т.к. родная страна не дала никаких перспектив на развитие.

Слайд 9 из презентации «Право на образование: доступность, перспективы, формы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Право на образование: доступность, перспективы, формы.pptx» можно в zip-архиве размером 403 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развитие системы образования» - Фрагмент взаимодействия инновационных площадок. Итоговая аттестация 11 класс математика. Комплексный проект модернизации образования. Наша новая школа. Призеры конкурса исследовательских работ. Средний балл по предметам 9 класс. С новым учебным годом, уважаемые педагоги! Педагоги участники конкурсов.

«Экологическое образование» - Омск, 2009. Университет экологических знаний. Экскурсия на очистные канализационные сооружения. МОУ ДОД «Детский Эколого-биологический Центр». Хозяйственная служба оснащена транспортными средствами, позволяющими организовывать выездные мероприятия. Цель проекта МЭА. Качество образования. Встреча с руководством предприятия «ОмскВодоканал».

«Система образования» - Разработка рамки квалификаций для системы высшего образования Уральского региона Соотнесение национальных рамок с Европейской рамкой квалификаций Дермот Калон Директор отдела непрерывного образования Университет Лимерика Ирландия. Способы преподавания также кардинально изменятся. Расширение самого понятия «обучение» Обучение не ограничено во времени и пространстве Мы наблюдаем увеличение количества возможностей и средств обучения Повышение внимания к качеству обучения: содержанию программ и процессу преподавания.

«Образование 18-19 века» - Самое начало XIX в. охарактеризовалось либеральными начинаниями в области просвещения. Феофаном Прокоповичем. Гимназии. Начальные школы. Архиепископ Феофа?н “Первое учение отрокам” (Азбука). XVIII в. впервые в истории русской школы MB. Просуществовав до 1812 г., гимназия сохраняла облик ломоносовского учебного заведения.

«Образование жизни» - Жизнь стала геологическим фактором – живые организмы меняли форму и состав Земной коры, формировали биосферу. Палеозой. Развитие жизни на Земле. В конце архейской эры… Образование органических соединений. Горообразование перераспределяет сушу и океан; Накапливается кислород (к концу эры 1%), озоновый слой; суша безжизненна, по берегам начался процесс почвообразования.

«Образование в школе» - Историография проблемы. КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. Картинки «ребёнок в школе». Новый концептуальный подход к Л проблемам народного образования был определен В.И. Лениным . Все проблемы рассматривались и решались в атмосфере ожесточенных дискуссий. История школьного обучения.

Право

29 презентаций о праве
Урок

Право

29 тем